明弘治正德時期首輔劉健研究 [A Study on the Chief Cabinet Minister Liu Jian During Hong Zhi and Zheng De Periods i epub pdf mobi txt 電子書 下載 2024

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內容簡介

　　《明弘治正德時期首輔劉健研究》力圖從社會環境，尤其是政治環境與個性傾嚮兩個方麵，對明代的政治人物劉健做齣全麵的研究，具體分析瞭劉健的傢世及早期經曆、政治生涯軌跡、政治活動中的人際關係，考察瞭劉健的著述及其思想意識，並對其做齣曆史的評價。

作者簡介

　　翟愛玲，曆史學博士，洛陽理工學院教授。中國明史學會、中國社會史學會會員。著有《中國現代文化大眾化發展研究》《從中國的知識分子到知識分子的中國》，在《史學集刊》《中州學刊》《鄭州大學學報》等期刊上發錶論文30餘篇。

目錄

序一
序二
前言

緒論
第一節 研究劉健的緣起
一 曆史人物研究的意義和一般要求
二 明代名臣劉健的政治地位和影響
三 以劉健為研究對象的直接原因
第二節 有關劉健學術研究狀況的迴顧
一 綜閤性史學著作中對劉健的涉及
二 明史研究專著中對劉健的介紹
三 明史研究論文中對劉健的論述
第三節 研究劉健依據的主要史料
一 編年史類
二 紀傳體類
三 政書與方誌類
四 明清文集與筆記類
五 其他雜史及譜錶碑誌類
第四節 研究劉健依據的指導理論與方法
一 曆史唯物主義的理論指導
二 一般史學研究方法的運用
第五節 研究劉健的理論意義與學術價值
一 研究的突齣特色
二 研究麵臨的睏難與挑戰
三 研究的學術價值
第六節 本書的邏輯結構與章節安排
一 邏輯結構的特點
二 章節內容的安排

第一章 劉健生活的明代前中期政治環境
第一節 明代社會發展走勢及其階段性特徵
一 明代建國與立製
二 明代社會發展的階段性特徵
第二節 劉健所處明代前中期的政治形勢
一 正統初期的“治世”餘緒
二 正統中期至成化間的動蕩紛亂
三 弘治時期的相對穩定
四 正德時期的政治衰敗
第三節 明代前中期理學意識形態下的“臣道”
二 明代“以儒治國”的意識形態
二 儒傢政治思想中的“君”與“臣”
三 明代前中期政治實踐中的“臣道”

第二章 劉健的傢世與早年經曆
第一節 祖世、傢族與鄉裏環境
一 祖世與傢族背景
二 鄉裏社會生活環境
第二節 傢教傳統與求學
一 傢教傳統
二 劉健早年的求學情形
第三節 鄉裏交誼
一 與洛中名士的交遊與論學
二 其他人際交遊
第四節 劉健的個性與為人處世風格
一 影響劉健個性形成的主要因素
二 劉健個性特點及其在為人處世中的錶現
……

第三章 劉健政治生涯中的官事經曆
第四章 劉健政治生涯中的人際關係及其影響
第五章 劉健著述中反映的思想意識
第六章 曆史時代變遷中劉健的政治形象
第七章 皇權專製下的名臣命運

附錄一 明代名臣劉健係年紀事及資料列編
附錄二 劉健仕政中主要人際交往關係簡錶
附錄三 劉健著述類目及資料索引匯編
附錄四 明清官方典籍中對劉健評述列錶
附錄五 明清私修史著中對劉健評述列錶
附錄六 劉健生卒年考辨
附錄七 明代名臣劉健為官經曆考論

參考文獻
後記

精彩書摘

　　《明弘治正德時期首輔劉健研究》：
　　第一節 入閣前的為官經曆
　　明英宗天順四年（1460），劉健登進士，當選庶吉士，進入翰林院，開始瞭其大約16年翰林院官員的文翰筆墨生涯。
　　成化十二年（1476），他依例升遷至春坊右諭德，開始瞭東官侍官的曆程，由此獲得與當時身為太子，後來登基的孝宗皇帝的直接接觸，並建立瞭較為密切的關係。正是這種際遇和他本人個性的發揮，使得他在眾多的翰林官員中能夠脫穎而齣，被擢入內閣，成為朝廷一品大員。
　　本節旨在闡明他在入閣前這段時期內的仕途錶現以及由此為後來人閣為政所奠定的基礎。
　　一任職翰林院之仕宦訓練
　　從登進士到進入仕途的前幾年，對於劉健來說似乎是一個頗為“走運”的時期。鄉試後，經過數年的艱苦努力，劉健於天順四年（1460）二月加入瞭來自全國各地3000多名士子組成的會試大軍。會考中，考場突起大火，他冒著烈焰衝瞭齣去，逃過一劫。據說，這是在他很小的時候那位僧人曾預言他一生曆經七劫中的一劫。①而更幸運的是，他在這次激烈的競爭中獲得成功，成為可以參加廷試的450人之中的一員。繼而他又在廷試中，以二甲第39名得中進士。在接下來由內閣與吏部會選庶吉士中，他又以第一名身份入選。
　　據一些史料記載，在當年考選庶吉士時，英宗曾詔諭內閣：在這批進士中“可選人物端重、語音正當者二十餘人為庶吉士，止選北方人，不用南人，南方若有似彭時者方選取”。②故此次選庶吉士，南方隻有三人人選，其餘大都為北方人。③所以，從錶麵上看，此次人選對於劉健來說可謂一種“運氣”，但在實際上，這與他本人的氣質舉止、學問水平有著更為直接的關係。
　　一則，庶吉士的選取比較注重個人外在形象。劉健天生“骨相奇古”，與許多身形俊偉者相比雖然不夠“氣派”，但“端重”的儀態則在相當程度上反映齣一個人性格修養的內在潛質，而劉健自幼就有“端重好學”的氣象。①可以說，劉健自身崇尚傳統理學而形成的那種老成、持重的內在精神特質，在這裏發揮瞭突齣的作用。
　　再則，從庶吉士的選取要求來看，其主要依據仍是參選進士們所作論、策、詩、賦、序、記等文章內容。如南方人張元禎，身材矮小，的確在外在形象上難以取勝，卻以享譽“神童”的齣眾文纔而得入選。②但是，翰林院為“儲官之地”，對論、策等治政素質更為看重。劉健能超越“神童”張元禎以第一名入選，其早年刻苦求學緻理所獲的學問積澱與政治潛質就成瞭“加分”的重要因素，並由此帶給他人生轉摺的機遇，使他從此走上瞭政治舞颱。
　　庶吉士實質上還隻是預備官員，但比一般進士顯示齣更高層次的地位和待遇。依照明代規定，劉健等所入選的15人與已授翰林修撰、編修之職的本科狀元王一夔、榜眼李永通和探花鄭環，一同於翰林院中跟從學士劉定之、錢溥讀書學習。“司禮監月給筆墨紙，光祿給朝暮饌，禮部月給膏燭鈔，人三錠，工部擇近第宅居之。帝時至館召試。五日一休沐，必使內臣隨行，且給校尉騶從。”③相形之下，其他進士的情形卻大不同，當年三月，“吏部言今科進士除擢用、選留外，其餘一百三十八員欲依例分撥各衙門辦事。緣前科進士尚有一百七員未選，上日：‘今科進士令迴原籍依親讀書”’。④彆說是迴鄉依親讀書，即使如以前有些沒有人選庶吉士而待一定時期直接授職的進士，也享受不到庶吉士那種政治和經濟待遇。其次，庶吉士在完成規定的學習期限之後，就可以直接除授官職。而進士雖然也已經取得為官資格，但必須等待一定期限後纔可授職，而這個“一定期限”實際上難以確定，甚至有超過5年而未能授職者。最後，就除授官職的級彆來看，庶吉士也更具優勢。一般而言，“考選庶吉士者，皆為翰林官。其他或授給事、禦史、主事、中書、行人、評事、太常、國子博士，或授府推官、知州、知縣等官”。⑤雖然有時庶吉士也有授他職者，但在明代，尤其是前中期以後，人稱“非進士不入翰林，非翰林不人內閣。南、北禮部尚書、侍郎及吏部右侍郎，非翰林不任。而庶吉士始進之時，
　　……

前言/序言

　　這部專著，是在博士學位論文基礎上，經過近幾年研究不斷深化，又進一步充實內容、改寫修訂而成。這種充實與修改主要錶現在三個方麵：一是以新發現和搜集到的資料為基礎對原文的論述進行充實和補充；二是對論文原稿個彆章節的內容進行瞭深化和豐富；三是對部分章節進行一些結構性調整。
　　以往對曆史人物的研究，其對象主要集中於那些存世資料豐富、曆史影響突齣的名人，研究視角也不外乎經濟、政治、思想、文化等領域。隨著近幾十年來政治史、文化史、社會史等各個領域研究的不斷深入以及史學研究方法、史料來源渠道的日益豐富和多樣化，許多以往並不為人所重視、或雖有所重視卻因史料搜集和整理睏難而少有研究的一些曆史人物，逐漸走進學者們的研究視野。被譽為“理學名臣”的明弘治、正德時期的首輔劉健，正是在這種背景下進入研究者的視域的。
　　劉健以其獨有的嚴謹認真、果敢善斷、不偏不倚的為政風格，以及在“弘治中興”中所發揮的勸諫啓沃、輔養君德，論思建言、贊畫政務等重要作用而稱著於時、享譽後世。他“清介持傢、清廉為政、清白做人”的品格，至今仍有許多令我們敬仰、感動之處。故此，在當初選擇博士論文研究主題而導師建議我從曆史人物研究做起時，我便首先考慮到瞭劉健。
　　最終選定劉健作為研究對象，雖有如緒論中所言諸多方麵的因素影響，但主要還在於以下兩方麵的考慮：一是鑒於劉健在明代前中期尤其是弘治、正德時期的重要曆史地位；二是在此之前還未見有關劉健的專門性研究成果齣現。因此，從填補曆史人物研究中的這一空缺來說，對劉健的研究應當更具有學術意義。這便是我做此研究的動機和初衷。
　　但在實際的研究過程中卻發現：有關劉健的史料極其零散、紛亂，甚至錯訛與抵牾之處很多，這給研究工作帶來很大難度。而搜集、整理和考證這些資料所花費的時間與精力超乎想象。在讀博的幾年間，我用瞭絕大部分時間來進行這種工作。為此，經常穿梭於天津、洛陽等地各大學的圖書館，以及北京、上海等地的大型圖書館，多次尋訪劉健曾經生活過的地方，走訪其後人。平時則是從早到晚沉浸在南開大學、洛陽理工學院提供的各種電子史籍，以及如超星、書生、讀秀等其他網絡資源的海洋中。
　　俗話稱，“功夫不負有心人”，通過這種堅持，不僅搜得有關劉健的大量資料，甚至還從日本國會圖書館獲得瞭一套十分珍貴的《（弘治）河南郡誌》全帙，而當時這部方誌在大陸僅國傢圖書館、湖南省圖書館、浙江省圖書館等處存有部分殘捲。幾經努力，我的博士論文最終以34萬字的篇幅順利通過答辯。
　　2015年，初步修改的研究文稿經中國社會科學齣版社推薦，有幸獲得國傢社科基金的後期資助。之後按照評審專傢的指導意見，又經半年多進一步的修改與深化，至2016年，最終形成現在呈現在讀者麵前的這部書稿。
　　之所以贅述以上情況，是想錶明對於這項研究雖自認為付齣瞭極大努力，但因學識及能力原因，實不敢稱對劉健的研究已達深入、細緻與全麵、公正。書中仍不免遺留有諸多遺憾，也隻能待今後的研究來完善。倘若本書的齣版能起到拋磚引玉的作用，那將是我引以為幸的巨大收獲。
　　特彆值得指齣的是，在書稿形成的前前後後，始終得到我的導師、南開大學李小林教授的大力支持和幫助。博士論文答辯時的評委老師南炳文、萬明、張兆玉、何孝榮、王薇諸位先生所提齣的許多寶貴意見和建議，以及後來國傢社科基金項目匿名評審專傢所提齣的中肯而深刻的見解，都對本書稿的修訂發揮瞭重要的指導作用。最終文稿結構的調整和某些觀點的修正與深入，正是按照他們所提齣的意見和建議來進行的。文稿修改期間，正值我在江西師範大學曆史文化學院訪學，導師方誌遠教授的教學與指導在諸多方麵對本書稿的修訂産生啓發與幫助。
　　藉此書稿付梓之機，首先嚮李小林、方誌遠兩位導師緻謝，感謝他們的辛勤指導並為拙著作序。同時對博士論文答辯時諸評委、國傢社科基金後期資助項目匿名評審專傢們錶示真摯的感謝。感謝他們給予的寶貴意見與建議。此外，書中也引用瞭一些當代學者的學術觀點，在此一並緻以謝忱。

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