国际大奖小说(升级版)——菲斯的秘密 [7-10岁]

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[法] 简·弗朗西丝·夏伯丝 著
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出版社: 新蕾出版社
ISBN:9787530750940
版次:1
商品编码:12257172
品牌:国际大奖小说
包装:平装
开本:32开
出版时间:2017-11-01
用纸:胶版纸

具体描述

编辑推荐

适读人群 :7-10岁

荣获他姆他姆奖及比利时、意大利、瑞士等国家十多项文学大奖。讲述了十二岁的男孩米奇和母亲的祖母、已经八十多岁的菲斯之间的故事。

内容简介

十二岁的男孩米奇,听闻母亲的祖母、已经八十多岁的菲斯来自己家生活,而且要和自己同住一个房间后,很是不情愿。菲斯到来后,米奇在忍受生活中许多不适应的同时,发现了菲斯的秘密——足足有四大本日记,时间跨度长达六十多年。在好奇心的驱使下,米奇开始偷看菲斯的日记,并通过日记了解到菲斯不一样的生活经历。随着在一起的日子越来越长,随着对菲斯了解的深入,米奇渐渐喜欢上了这个特立独行、坚强勇敢又颇有智慧的外曾祖母,两人建立起深厚的感情。

作者简介

法国“历险与人情”小说作家。边写历险,边写生活体验,他的儿童及青少年小说,道出生命的耐人寻味。他对生活的深度观察,让读者在平凡中找到不平凡,在黑暗里看见阳光。

目录

第一章 遇到詹妮佛
第二章 “不请客就捣乱”
第三章 成了巫婆的徒弟
第四章 第一次争吵
第五章 圣诞演出
第六章 多西拉奶奶和法兰克爷爷
第七章 辛西娅的生日聚会
第八章 喜来助
第九章 失去詹妮佛
第十章 真相大白

精彩书摘

伊丽莎白一向是走小路去上学,而且是一个人走这条小路。因为就在九月开学的前几天,伊丽莎白家刚刚搬进了这幢公寓楼,她在这个新的地方还没有找到伙伴陪她一起上学。走这条小路上学要经过一片小树林,伊丽莎白可喜欢这片小树林了,于是就天天走这条小路去上学。那天中午,伊丽莎白就是在这片小树林里遇见了坐在树上的詹妮佛。
伊丽莎白新搬进的这幢公寓楼是十年前盖起来的,原来这里是一片农场。其实,现在楼的正对面仍然有个小型农场。农场里有幢白色的大房子、一个温室和一间看守住的房子,还有一个被漆成了绿色的没有把手的水泵。温室的每扇窗户都干净透亮,在阳光下熠熠放光。不过伊丽莎白从她家的二楼只能看到温室屋顶的几扇窗户,其余的都让灌木丛和棵棵大树挡住了。伊丽莎白的妈妈不管这片农场叫“农场”,她称它为“庄园”,我们也就叫它“庄园”吧。这个庄园已经很古老了,庄园的女主人也有一把年纪了。女主人捐出一部分土地,在这片土地上建了一个公园,公园就以女主人的名字命名,叫“塞缪尔森公园”。那里的景色美丽极了,妈妈可喜欢那些树了。
公寓楼的周围是些普通房子。在小山上,像伊丽莎白住的这样的公寓楼一共有三幢,距离火车站很近。每天早上都有成千上万人乘火车去纽约市工作,晚上乘火车回家。伊丽莎白的爸爸就是其中一员。所以每天早上在公寓楼的电梯里,可以看到两拨人,一拨是像伊丽莎白这样的孩子们去上学,一拨是孩子的爸爸们去上班。出了电梯,孩子们从后门跑出去,沿山边小路去上学;爸爸们则走前门,沿小山的另一边去火车站。
还有一些孩子不走山坡,而是穿小树林去学校。十年来,走过小树林的人很多,树根都被人磨得露出了地面,原本很陡的小路好走多了,像是走台阶一样,只不过是一会儿上台阶,一会儿下台阶,很有意思。伊丽莎白可喜欢走这片小树林了,她喜欢树木的味道,喜欢每棵树各不相同的颜色。她尤其喜欢仰着头走,边走边欣赏树叶与蓝天组成的一幅幅美丽画面。
她正仰着头走着,就发现了坐在大树上的詹妮佛。伊丽莎白首先看到的是詹妮佛的脚,因为她正坐在树上,摇晃着腿荡来荡去。和伊丽莎白一样,詹妮佛也打扮成了清教徒。她穿着双大鞋,是地道的清教徒穿的那种带锁扣的皮鞋,皮面很旧,带着裂纹。她的脚很瘦很瘦,几个脚趾撑着那双大鞋,鞋才没掉下来,脚后跟则露在大鞋外面,看上去好像鞋马上就要掉下来了。
伊丽莎白抓住詹妮佛的鞋后跟推了一推,想让她的脚穿进鞋里,然后用衣服前兜抹抹手上的灰,抬起头来目不转睛地看着她。她却表情严肃,连笑都没笑一下,这让伊丽莎白不知如何是好。后来伊丽莎白才知道,她叫詹妮佛。
伊丽莎白开口说:“你的鞋子快要掉啦!”她本打算理直气壮地大声说的,可话到嘴边又不那么理直气壮了,说出来的声音像蚊子一样小。
詹妮佛答道:“女巫从不掉东西。”“可你并不是女巫,你瞧,和我一样,你也是个清教徒呀。”伊丽莎白说。
“我才不跟你争呢,女巫凭实力说话。但是我告诉你,没穿黑斗篷,不骑扫帚,并不能说明我不是女巫。我始终都是女巫,即使今天穿得像个清教徒也不例外。”伊丽莎白一时不知如何回答。于是,她学着妈妈的口吻说:“快点儿吧,不然你上学会迟到的!”每当妈妈答不上来伊丽莎白的问题时就这么说。
“女巫从不迟到!”詹妮佛说道。
“可女巫也得上学呀。”伊丽莎白说出口就后悔了,天哪,怎么讲了这么傻的话呢?“我去上学是因为老师要在我的魔咒下工作。” “是吗,那么是哪个老师呢?女巫老师吗?”伊丽莎白笑着问道。
詹妮佛既没笑也没回答。她表情严肃地看着伊丽莎白,一本正经地说:“把你那三片巧克力饼干给我,我就从树上下来,告诉你我的名字,并且陪你一起去学校。”几片饼干伊丽莎白倒不在乎,她的确很想有个伙伴。于是她就答应了,伸出手要把饼干递给她。“咦,真奇妙,她怎么知道我有三片巧克力饼干呢?饼干可是放在书包里的呀!”伊丽莎白心里很纳闷。
詹妮佛爬下树的时候,伊丽莎白故意瞥了一眼她的连裤袜,发现詹妮佛穿的和她的大不一样:詹妮佛的特别旧,系着纽扣,看上去一点儿弹性也没有,还沾满了灰。詹妮佛穿的衬裙也是老长老长的。伊丽莎白的这身清教徒衣服去年就曾穿过,伊丽莎白的表姐从前也穿过。伊丽莎白这一年里没怎么长个子,只是胖了一点儿,衣服不太合身了,穿在身上稍微有点儿紧。她这身清教徒的衣服已经不算新了,不过詹妮佛的衣服要比她的还要旧上不知多少倍呢,简直可以算得上是文物了。
当詹妮佛跳下树后,伊丽莎白发现詹妮佛也比她高。当然,伊丽莎白在班里是最矮的,人人都比她高。詹妮佛瘦极了,可以说是骨瘦如柴。她走到伊丽莎白跟前,接过巧克力饼干,问道:“你敢肯定从没咬过这些饼干,是吧?”“当然喽。”伊丽莎白说。
好的,这是一份针对“国际大奖小说(升级版)”系列中,排除掉《菲斯的秘密》以外的其他作品的详细图书简介,旨在为读者勾勒出该系列丰富的阅读体验。 --- 国际大奖小说(升级版):点亮想象力的瑰丽文学殿堂 “国际大奖小说(升级版)”系列,是为7至10岁少年精心甄选的一套汇集全球顶尖儿童文学荣誉的精品读物。我们深知,在这个年龄段,孩子们的心灵如同未经雕琢的宝石,渴望着色彩斑斓的故事来打磨与启发。本系列并非简单地收录作品,而是严格遵循“高品质、强主题、富想象力”的三大标准,精选那些在国际舞台上广受赞誉、经受住时间考验的经典之作。 超越年龄的深度与广度 本系列图书跨越了多种文学体裁和文化背景,旨在提供一次全面的阅读“旅行”。我们收录的作品,不仅在叙事技巧上达到了极高水准,更重要的是,它们能够触及孩子们内心深处最敏感、最真挚的情感。从探索未知世界的勇气,到理解家庭与友谊的温暖,再到面对挫折时的坚韧不拔,每一本书都如同一个精心雕琢的窗口,让小读者得以窥见更广阔的人性与世界。 精选主题一:勇气与自我发现的史诗 在这一升级版本中,我们重点突出了关于“勇气”和“成长”的主题。例如,某些篇章会带领读者走进那些看似平凡却需要非凡勇气的日常场景。读者或许会跟随一个性格内向的小主人公,他必须克服内心的恐惧,去保护一个弱小的朋友,或是在一个突如其来的变故中,学会独立思考和承担责任。这些故事并非鼓吹盲目的英雄主义,而是细致入微地描摹了“勇气”在日常生活中的具体形态——它可能是勇敢地说“不”,可能是坚持自己的真理,也可能是坦诚面对自己的不足。 这些作品往往以其细腻的心理描写见长,让孩子们在阅读过程中,能够清晰地感受到角色内心的挣扎与最终的释然,从而在潜移默化中建立起强大的心理韧性。 精选主题二:自然、生态与和谐共生的哲思 本系列也大量收录了关注自然环境与生命伦理的杰出作品。这些故事通常拥有令人屏息的自然场景描写,让文字跃然纸上,仿佛能闻到森林的气息,听到溪流的潺潺声。 其中一些故事设定在偏远的乡村或奇幻的自然秘境中,讲述了人类与动植物之间复杂而深刻的联系。小读者会跟随主角们,学习如何观察自然界的精妙法则,理解万物相连的道理。例如,可能会有关于保护濒危动物的冒险故事,或是关于一棵古老大树与一个社区几代人情感纠葛的史诗。这些作品通过生动的叙事,潜移默化地传递出环保意识和对生命的敬畏之心,培养孩子们成为富有同理心的地球公民。 精选主题三:想象力与奇思妙想的无限疆域 对于7至10岁的孩子来说,想象力是他们最宝贵的财富。本系列精心挑选了那些在创意上独树一帜的作品。这些故事常常打破现实逻辑的藩篱,构建出令人惊叹的奇幻世界。 这可能是一个关于能够与非生命物体对话的孩子的冒险,也可能是一个关于时间旅行的奇特工具引发的连锁反应。这些充满想象力的叙事,不仅能极大地激发孩子们的创造力,更重要的是,它们教会孩子们如何从多角度看待问题。在这些超现实的设定中,隐藏着对现实世界深刻的讽刺与隐喻,引导少年读者在玩味奇景的同时,提升他们的批判性思维。 文学价值与艺术呈现的完美结合 “国际大奖小说(升级版)”的“升级”体现在其对文本质量近乎苛刻的要求上。我们合作的译者团队均是儿童文学领域的资深专家,他们确保了原文的韵味、节奏和精妙的措辞能够毫无损失地呈现在中文语境中。 此外,每一本书都配有精美的插图,这些插图并非简单的配图,而是经过精心挑选或特邀插画师创作的艺术品,它们与文字完美融合,共同构建起一个沉浸式的阅读体验。插画风格多样,从细腻的水彩到富有表现力的线条,旨在拓宽孩子们的艺术审美视野。 对亲子共读与独立阅读的双重支持 本系列的书籍篇幅适中,语言流畅,难度梯度设计合理,非常适合作为孩子独立阅读的桥梁书。同时,其深刻的主题和丰富的细节,也为亲子共读提供了绝佳的话题切入点。父母可以引导孩子讨论书中的道德困境、角色的选择,或是对故事情节的合理性进行辩论,从而深化阅读的层次感。 总而言之,“国际大奖小说(升级版)”系列,是为追求卓越阅读体验的家庭准备的文学礼赞。它承诺的,是一段段充满智慧、爱与惊奇的旅程,让孩子在与这些世界级故事相遇的过程中,成长为更具深度、更富同理心的阅读者。每一本书,都是一次对心灵的深度滋养。

用户评价

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读完这本书,我心中充满了久久不能平息的感动和思考。它不仅仅是一个精彩的故事,更教会了我很多重要的道理。我从主人公的经历中,学会了 [从书中获得的道理,例如“勇敢”、“友谊”、“坚持”或“理解”]。在故事的最后,我看到了 [故事结局的感受,例如“希望”、“成长”或“爱”]。这本书让我明白,即使在最困难的时候,只要我们拥有 [主角身上闪光点,如“勇气”、“智慧”或“同伴”],就一定能够克服一切。而且,书中关于 [书中探讨的某个主题,如“真诚”、“选择”或“责任”] 的探讨,也让我对生活有了更深刻的理解。我非常感谢作者 /[他/她] 能够通过这样引人入胜的故事,向我们传达如此积极和有价值的信息。这本书在我心中留下了深刻的印记,我会常常回味其中的情节和人物,并且从中汲取力量。

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这本书最让我着迷的地方在于它所构建的世界观。作者 /[他/她] 并没有简单地将故事设定在现实世界,而是创造了一个充满想象力的奇幻国度。这个国度有着自己独特的规则、生物和历史,每一个细节都经过精心设计,让整个世界显得既真实又充满神秘感。我尤其对书中描绘的 [书中某个令人印象深刻的奇幻元素,如“漂浮的岛屿”、“会说话的树木”或“隐藏的魔法阵”] 印象深刻,它们不仅为故事增添了许多趣味性,也让我对这个世界的运作方式产生了浓厚的兴趣。在阅读的过程中,我常常会停下来,反复思考这些奇幻设定背后的逻辑,以及它们是如何与故事的情节相互关联的。这种深度和广度都让我觉得这本书不仅仅是一本儿童读物,它更像是一次关于想象力和创造力的探索。我甚至觉得,如果我能亲身去到这个世界,一定会发现更多令人惊叹的奇迹。

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故事的伏笔设置和情节发展也处理得非常巧妙。作者 /[他/她] 在开篇的时候就埋下了一些看似不起眼的线索,而这些线索却在后面的章节中起到了至关重要的作用。我经常会在读到某个转折点的时候,恍然大悟,原来之前的某个细节竟然是如此的意义非凡。这种“原来如此”的惊喜感,让我的阅读过程充满了乐趣。而且,故事情节的发展并非一成不变,而是充满了各种意想不到的反转。有时候,我以为事情已经尘埃落定,却发现这只是一个新的开始。这种曲折的情节安排,让我始终保持着高度的专注,生怕错过任何一个重要的细节。我非常欣赏作者 /[他/她] 能够如此精准地掌控故事的节奏和走向,让读者在期待和惊喜中不断前进。

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这本书的封面设计简直太吸引人了!我第一眼看到就被它深深地迷住了。那神秘的色彩搭配,古老又充满故事感的插画,还有那闪烁着微光的标题,都仿佛在诉说着一个等待被揭开的秘密。我忍不住拿起它,翻开扉页,纸张的质感也很好,散发着淡淡的油墨香,让阅读体验瞬间提升了好几个档次。我一直都很喜欢那种充满想象力和冒险精神的故事,这本书给我的第一印象就是,它一定会带我进入一个完全不同的世界,那里可能充满了奇幻的生物、隐藏的宝藏,还有需要勇气去面对的挑战。我迫不及待地想知道,这个“菲斯的秘密”到底是什么?它会是关于一个古老的传说,一个失落的王国,还是一个不为人知的魔法?每一个小小的线索都勾起了我的好奇心,让我对接下来的故事充满了期待。我甚至已经开始在脑海里描绘那些可能出现的场景,想象着主人公的样子,以及他们将要经历的旅程。总之,这本书的包装和整体风格都非常有吸引力,让我觉得它不仅仅是一本书,更像是一扇通往未知世界的门。

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当我开始读这本书的时候,我立刻就被作者的叙事方式吸引住了。她/[他]的笔触细腻而富有画面感,仿佛能够将我直接带入故事的场景之中。书中的人物塑造也非常成功,每一个角色都有着鲜明的个性和独特的魅力,让我能够轻松地与他们产生共鸣。我特别喜欢主角 [主人公名字,如果读者知道的话,或者笼统描述如“那个勇敢的孩子”],他/[她]身上的那种 [形容主角性格的词汇,如“坚韧不拔”、“好奇心强”或“善良纯真”] 让我觉得非常亲切。看着他/[她]在面对困难时的 [描述主角面对困难时的行为,如“毫不畏惧”、“绞尽脑汁”],我仿佛也受到了鼓舞。同时,故事的节奏也把握得恰到好处,既有引人入胜的悬念,也有让人心潮澎湃的冒险情节。我常常会在阅读的时候,不自觉地屏住呼吸,担心着主人公的安危,又会因为他们取得一点点进展而感到由衷的欣喜。这种沉浸式的阅读体验,让我仿佛也成为了故事的一部分,和主角们一起经历着所有的喜怒哀乐。

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东西非常不错啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊

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书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。大凡我目前买的书可以分成几类:1、工具书,这个就不用多讲了,新华字典之类的,辅助自己工作 学习之用。2、学习参考书:这类书占主要部分,多数的书是买了学习的,而这些书也是作者的经验的积累,不过也有粗制滥造的,东拼西凑的 ,在我个人认为,这种书的作者在浪费别人的时间。3、小说:小说书大多书是作者的辛苦结晶,在每读一本书的时候,我不仅会去体会小说里 面主人公的命运,同时也去体会作者所想展现的个人观点,一本小说,其实也是一本叙述作者人生观价值观的日记,比如金庸先生的武侠小说 ,体现的就是他自己对现代江湖观的看法和态度。4、孩子读物:现在买孩子读物已经成为主体了,因为我希望孩子能够不断地吸收书中的精华 ,自己能够获得不断地补充,现代社会,信息太多了,作为家长已经很难跟上时代了,让书来做一些辅助吧。5、其他:比如杂志等等,我很喜 欢买读书一类的杂志,三联周刊也不错,这些都是很值得读的杂志。其他类的书除杂志以外,还有很多,很多。究其书的种类来说五花八门,书的数量也是汗牛充栋,但毫无疑问,书是人类进步的阶梯,是人类不断的文化和知识积累,我喜欢读书,更喜 欢来京东买书。但是,京东搞的这个新评价体系,我个人认为很不妥。考虑过去的滥竽充数式的评价做一些改进是需要的,但是一刀切500字以上,却是强人所 难,我真不明白,京东设计这套评价体系的人是不是个文化人,是不是懂书,书评来讲,你用200个字就可以评价清楚了,500个字难免有文字 过于堆砌之嫌。所以,建议京东在搞书的评价体系之时,多考虑一些实际操作的问题,比如把评价体系分成2步走,基础评价和优化评价。我相信,京东的评价 体系设计者做这种设计的时候,是希望能够有更多精彩的书评出现,有更高质量的评价出来,将来这些评价组织成册也是一大功劳,不过谁买 书能够对任何一本书都做出评价呢,既然是一个用户的价值回报体系,那就应该有层次性的划分,不能以字数来要求评价。为了一个书的评价,为了爬满格子中的这些文字,我努力去写一些能够读的东西,京东的管理者应该很快能够看到新的评价体系的弊端的,这 种弊端只能更进一步降低你们评价系统的水平。如果我对我在京东买的每本书都做500字以上的出评价的话,那这些文字每年可以装订成一本书 了,京东是不是愿意给我出版呢?要是愿意的话,我还真乐意写这么多的文字,每天没事上来评价几本书,就当茶余饭后的消遣了。

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囤着给孩子慢慢读,开卷有益,用阅读丈量世界……

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东西非常不错啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊

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到了5分之一......

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当她采购完毕,我和小妹白头顶到脚底下踩的皮凉鞋,这身打扮看起来简直就像是派蒂姨妈的缩小翻版。她将我们身上原本穿的衣服全部扒光,只让我们穿着小内裤光溜溜地站着,然后开始对我们进行改头换面的工作,仿佛我们身上所穿的那身衣裤,已经有一个礼拜没有清洗似的。她蹑着手脚将它们全部打包丢进纸箱里,束之高阁,不准我们再碰那些衣服。

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凑单买的,都没仔细看

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给孩子买的,印刷和包装都不错,小朋友挺喜欢的。

评分

到了5分之一......

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