儿童自我成长绘本系列(套装全5册) [3-6岁]

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[意] 埃马努埃拉?纳瓦 等 著,(意)安纳利萨?贝盖利 等 绘,孙晓丹 译
图书标签:
  • 儿童绘本
  • 自我成长
  • 情绪管理
  • 习惯培养
  • 品格教育
  • 3-6岁
  • 亲子阅读
  • 绘本故事
  • 成长故事
  • 安全教育
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出版社: 中信出版集团
ISBN:9787508677316
版次:1
商品编码:12279962
品牌:中信出版
包装:精装
开本:12开
出版时间:2017-10-01
用纸:胶版纸
页数:200
套装数量:5

具体描述

产品特色

编辑推荐

适读人群 :3-6岁

一、 公益组织参与策划,诚邀儿童心理学家担当顾问。
整套系列的初衷,源于社会群体对儿童心理及成长的关注。出版社与多家公益组织合作,力邀儿童心理学专家担当顾问。希望从专业的角度,借由故事深入浅出地为孩子讲述一些对他们非常重要的问题。

二、 献给孩子的心理成长绘本,5个直抵心灵的小故事。
5个打动人心的小故事,竭力贴近孩子的内心世界,以充满想象力,奇幻、冒险的故事情节,展现动人而有深度的主题。让每一个孩子甚至父母,都能从故事中得到抚慰,获得力量。

三、 大奖得主领衔,集合众多优秀著、绘者共同创作。
本系列由埃马努埃拉?纳瓦领衔创作,埃马努埃拉?纳瓦是意大利极负盛名的儿童作家之一,儿童电视节目编剧和多部获奖童书作者,先后获得国际童书韦尔盖雷托奖、国际青少年图书馆白乌鸦奖等。

四、给内向孩子及父母的引导绘本。
绘本对勇气、自我、沟通以及安全感等主题的探索,有效针对孩子内向性格或阶段性敏感、被动、害羞、缺乏勇气和安全感等问题。亲子共同阅读,不仅有益于孩子,更能加深父母对孩子的了解,指导如何正确引导内向性格,让孩子发挥优势成长。

五、思考与创意的延伸小活动,加深亲子阅读。
每篇故事后都附有“成长小手记”“创意绘画”“故事接力”等活动。引导孩子结合现实的生活经验,对主题做进一步思考、探索;并鼓励孩子发挥想象,进行自主创作。将单一的阅读延伸为有趣、有意义的亲子活动。

六、精美装帧,100%还原外版精致色彩和画风。
图画精致优美,每本画法各有特色,总体风格温馨自然,让孩子感受到绘本之美。为实现优良画质,全套从印刷到装帧,追求精美品质,印刷由专做欧标、美标童书的雅图仕承印,品质安全有保证。

内容简介

《丢了尾巴的猫》
“献给所有勇敢以及还没意识到自己勇敢的小朋友”
从前,有一只虎纹小猫弄丢了尾巴。伟大的智者告诉他,只有在世界的尽头才能找回尾巴。于是,小猫戴上宇宙英雄的头盔,独自坐上去往世界尽头的宇宙飞船。他能找回自己的尾巴吗?浩瀚的宇宙中,又有什么在等着他呢?

《“小黄鸡”尼诺》
“献给所有不完美却独1无2的小朋友”
阳光明媚的一天,小牛尼诺出生在了一个农场里。牛妈妈正爱抚着她的小宝宝, 忽然,她发现一件怪事:尼诺跟其他小牛都不一样。为什么每当尼诺出现时,其他动物们都会笑话他?为什么他明明是只小牛,却要被叫作“小黄鸡”?难过的小尼诺最后会认识到自己独1无2的价值吗?

《从前,有一只小海豚》
“献给所有用理解与陪伴帮助孩子建立安全感的爸爸妈妈”
在一场可怕的风暴里,小海豚突然提前降生了。海豚妈妈看着自己刚出生的孩子,又伤心又着急;海豚爸爸找来了一个宝贝,还请来了有“三颗心脏”、八条腕的章鱼帮忙。小海豚能平安地长大吗?又是什么让他获得了新生?

《斗篷下的坦德拉》
“献给所有内心敏感又渴望得到关注的小朋友”
坦德拉是一只刚出生的小猴子,对这个新世界充满了好奇,她有一肚子的问题想问,可是周围的动物都对她不理不睬。坦德拉很失落,她不明白为什么大家都看不见自己。直到一个夜晚,小犀牛告诉了她这个世界的秘密……

《当长颈鹿遇上小豹子》
“献给所有害羞却用心看世界的小朋友”
两只小动物——长颈鹿和小豹子,在大草原上相遇了。它们并不相识,但它们观察彼此、接近对方,它们眼神交流着,用独有的方式倾听对方。慢慢地,它们的心连在了一起,在彼此眼中发现了世界的美好。

作者简介

埃马努埃拉?纳瓦(Emanuela Nava)是意大利极负盛名的儿童作家之一,同时也是一位儿童电视节目编剧。她创作经验丰富,作品多达 80 余部,多次获得包括国际童书韦尔盖雷托奖、国际青少年图书馆白乌鸦奖在内的童书大奖

内页插图

前言/序言


好的,这是一份关于“儿童自我成长绘本系列(套装全5册)”之外的、详细的图书简介,旨在为其他专注于不同主题或年龄段的儿童读物提供内容。 --- 《小小探险家:自然观察与科学启蒙绘本系列(套装共6册)》 —— 激发好奇心,培养观察力,开启自然科学的奇妙旅程 图书系列概述 《小小探险家:自然观察与科学启蒙绘本系列》是一套专为4至8岁儿童设计的科学启蒙读物。本系列共包含六册,每一册都聚焦于自然界中一个具体且引人入胜的主题,引导孩子们从身边的环境中发现科学原理,培养细致入微的观察习惯和初步的科学探究精神。本系列以精美写实的插画为主,辅以生动有趣的叙事,将复杂的自然现象转化为孩子们易于理解和接受的故事。 我们深知,童年是建立世界观和探究欲的关键时期。本套绘本不满足于简单的知识传授,而是致力于构建一座连接孩子与广阔自然之间的桥梁,鼓励他们放下电子屏幕,真正走到户外,用自己的眼睛去观察、用双手去触摸、用心灵去感受。 分册详细介绍 本系列共六册,精心设计,层层递进: 第一册:《会飞的色彩:蝴蝶的生命之旅》 主题聚焦: 昆虫的生命周期、变态发育、生态平衡。 内容亮点: 本书以一只初生的毛毛虫为主角,跟随它经历了从卵、幼虫、蛹到成虫的完整蜕变过程。书中不仅细致描绘了蝴蝶采食、求偶、迁徙的习性,还通过拟人化的叙事,解释了“保护色”和“警示色”在自然界中的作用。我们特意加入了一个小章节,讲解了蜜蜂和蝴蝶对植物授粉的重要性,让孩子们理解万物之间的相互依存关系。插图采用水彩风格,色彩斑斓且精确描绘了不同蝴蝶物种的形态特征。 第二册:《泥土下的秘密:蚯蚓的忙碌工作》 主题聚焦: 土壤生态学、分解者的作用、土壤的形成与保护。 内容亮点: “泥土”对孩子们来说可能是单调的,但本书揭示了泥土中蕴含的生命力。主人公是一条勤劳的蚯蚓“阿土”。通过阿土的视角,孩子们将了解到土壤不仅仅是“脏东西”,而是无数微小生物赖以生存的家园。书中共展示了蚯蚓如何松动土壤、吞食枯叶、制造腐殖质,从而滋养了我们赖以生存的植物。书中穿插了简单的实验建议,鼓励家长和孩子一起,在花园或花盆中观察土壤的结构。 第三册:《时间的脚步:一棵树的四季》 主题聚焦: 植物的生长周期、季节变化、树木的结构与功能。 内容亮点: 选择一棵古老的橡树作为叙事核心,带领读者体验春夏秋冬的流转。春天,橡树发出新芽,鸟儿筑巢;夏天,浓密的树冠提供阴凉;秋天,叶子变色并落下,为土壤提供养分;冬天,树木进入休眠。本书详细介绍了树木如何通过根部吸收水分和养分,通过树叶进行光合作用。插画力求准确表现不同季节下树木形态的微妙变化,帮助孩子建立对时间连续性的初步认识。 第四册:《听,水在唱歌:河流的旅行》 主题聚焦: 水的循环、水文地质、水资源的保护。 内容亮点: 本书讲述了一滴水从高山上的雪融化开始,经历溪流、汇入江河,最终奔向海洋的“旅行”。沿途,它遇到了各种水生生物,见证了人类活动对水域的影响。我们用富有诗意但科学准确的方式,解释了蒸发、凝结、降水等水循环的基本概念。重点强调了节约用水的重要性,通过生动的对比,让孩子们理解清澈水源的珍贵。 第五册:《追逐光影:认识太阳和影子》 主题聚焦: 光的性质、简单的光学现象、时间测量(日晷原理)。 内容亮点: 这是本系列中偏向物理启蒙的一册。它从孩子最容易注意到的“影子”入手。书中通过一系列有趣的互动提问和场景设计,引导孩子思考:影子为什么会跟着人走?为什么早上的影子长,中午的影子短?光从哪里来?最终自然过渡到太阳是光和热的来源,以及古代人如何利用影子来记录时间。插画强调了光线和阴影的对比效果,视觉冲击力强。 第六册:《我们都是小小分类家:认识植物和动物的家》 主题聚焦: 生物多样性、栖息地概念、基础的生物分类(宏观层面)。 内容亮点: 本书旨在拓宽孩子的视野,让他们明白生物界的多姿多彩,以及每种生物都有其特定的生活环境。通过“森林之家”、“池塘之家”、“天空之家”等场景的切换,展示了不同生物的生存策略和它们如何适应各自的栖息地。本书的重点是建立“分类”的概念,例如,鸟类和昆虫虽然都会飞,但属于不同的类群,为后续的生物学学习打下基础。 本系列的核心教育价值 1. 培养观察的深度与广度: 鼓励孩子从“看”到“观察”,从“知道”到“理解”。 2. 激发科学探究精神: 通过提问和情境模拟,引导孩子进行初步的假设与验证。 3. 建立生态责任感: 让孩子在欣赏自然美好的同时,理解保护环境的紧迫性。 4. 精美的艺术感染力: 优秀的插画不仅传递知识,更培养孩子的审美情趣和艺术感知力。 适合读者: 幼儿园中高班至小学一年级学生(4-8岁),以及所有希望为孩子奠定扎实自然科学基础的家长和教育工作者。 ---

用户评价

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我是一个比较注重孩子情商教育的妈妈,总觉得孩子光是学知识不够,情绪管理和与人相处的能力同样重要。在朋友的推荐下,我入了这套《儿童自我成长绘本系列》,真的感觉挖到宝了! 我最喜欢的一本是关于“认识自己的情绪”的那本。里面通过各种小动物的例子,让孩子明白,生气、难过、害怕都是正常的情绪,并且教他们一些简单的方法来处理这些情绪,比如深呼吸,或者找人倾诉。我儿子之前动不动就因为一点小事哭闹不止,我们大人也挺束手无策的。自从读了这本书,我发现他好像能稍微控制一下自己的情绪了,虽然不是完全不哭,但至少会尝试用书里教的方法。而且,这本书的图画也特别可爱,每个小动物的情绪表现都很夸张但又很形象,孩子很容易就能理解。我觉得,这套书不仅仅是讲故事,更像是一个情感启蒙的老师,在孩子幼小的心灵里播下独立、自信、善良的种子。每天读完,我都感觉自己和孩子之间又多了一份默契,因为我们有共同的“学习内容”和“话题”。

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天呐,终于找到一套这么棒的书给我的小宝贝了!我们家孩子才3岁多,之前给他读绘本,他总是坐不住,要嘛玩一会儿就跑开,要嘛就盯着图画发呆,我担心他吸收不了。直到遇到了这套《儿童自我成长绘本系列》,简直是我的救星! 第一本《我能自己做》真的太实在了,里面讲的都是孩子生活中特别常见又想独立完成的事情,比如自己穿衣服、自己吃饭、自己收玩具。图画超级生动活泼,而且故事也很贴近孩子的生活,孩子看了之后特别有共鸣。每次读完,他都会缠着我要尝试自己来,即使弄得有点狼狈,我都会鼓励他,看着他自豪的样子,我真的觉得太值了!这本书的语言也很简单,配合着鲜艳的色彩,即使是刚开始接触绘本的孩子也能听懂,而且能激起他们的模仿欲。我发现,孩子看完之后,在生活自理方面真的进步了好大,不像以前那样事事都要大人帮忙,现在很多事情都愿意自己去尝试,这真的让我太惊喜了!而且,书中没有那种说教的语气,而是通过故事引导孩子认识到“自己做”的乐趣和成就感,这一点做得非常棒!

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我一直觉得,给孩子读绘本,不应该只是为了打发时间,更重要的是要在潜移默化中帮助他们建立正确的价值观和健全的人格。《儿童自我成长绘本系列》真的做到了这一点,让我对它赞不绝口。 尤其是其中关于“尊重差异”和“接纳不同”的那一本,我真的觉得太重要了。我们家孩子接触的人群比较单一,我担心他以后会不理解或者排斥和自己不一样的人。这本书通过描绘一群性格各异的小动物,如何互相理解、互相包容,最终成为好朋友的故事,让孩子明白,每个人都有自己的特点,这些特点并不会阻碍他们成为朋友,反而会让友谊更加丰富多彩。我儿子看了之后,开始学会用更宽容的眼光看待一些他觉得“奇怪”的事情或人。而且,书里的文字虽然简单,但含义却很深刻,画面也很有故事感,每一页都充满了细节,让孩子在阅读中可以反复去发现新的乐趣。我喜欢它没有直接告诉孩子“你应该怎样”,而是通过一个充满温情和智慧的故事,让孩子自己去体会和感悟。这套书就像一位温柔的引路人,在孩子成长的道路上,为他们指点迷津,帮助他们成为一个更好的人。

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作为一位不太喜欢给孩子读太多“说教式”绘本的家长,我一直都在寻找那种能够让孩子在玩乐中学习、在故事中成长的书籍。《儿童自我成长绘本系列》完全符合我的期待。 我特别欣赏这套书在“独立思考”和“解决问题”方面所做的努力。我儿子是一个好奇心很强的孩子,经常会问各种各样的问题,有时候我也回答不上来,或者不知道怎么引导他。书里有一本就是讲一个小小的探险家,在遇到困难的时候,不是直接放弃,而是尝试不同的方法去解决。每一次失败,他都会从中学习,然后换个思路继续尝试。读完之后,我儿子经常会模仿那个小探险家,自己去研究一些小东西,或者尝试解决一些生活中的小难题。这种积极主动解决问题的态度,是我最希望他培养的。而且,书里的插画色彩鲜艳,但又不显得杂乱,人物造型也很吸引孩子,让他在阅读过程中保持高度的兴趣。我觉得,这套书不仅仅是在讲故事,更是在培养孩子解决问题的能力和勇于探索的精神,这对于他们未来的成长来说,是非常宝贵的财富。

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说实话,给不到四岁的孩子挑选绘本,我真的是挑花了眼,网上各种推荐,看得我头晕。很多书讲的道理我听着都觉得有点深奥,担心孩子根本理解不了。但这套《儿童自我成长绘本系列》真的让我眼前一亮! 尤其是那本关于“分享”的故事,简直写进了我心坎里。我家宝贝现在正是喜欢跟小朋友玩的时候,但也经常会为了玩具闹别扭。这本书里的主人公,一只可爱的小兔子,也遇到了同样的烦恼。但是,它没有被责备,而是通过循序渐进的故事,学会了轮流玩、一起玩,最后发现分享的快乐比一个人霸占玩具更大。我儿子每次看完都会跟我说:“妈妈,我以后也要跟小朋友一起玩,把玩具给他玩!” 这种潜移默化的教育方式,真的比我苦口婆心的说教有效太多了!画面色彩也很柔和,不刺眼,人物表情也很丰富,孩子看了很容易入戏。我还在想,等到他再大一点,这些道理他会记得更牢固。总之,这套书不仅画面美,内容也超级有教育意义,而且是以一种孩子能接受的方式,这才是最重要的!

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商品还不错,就是快递包装太差,都换了一次,书仍然有磨损,刚拿到的新书跟看了好久一样,而且包装采用单层塑料袋,不知道京东是如何感想。

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是那种厚皮,硬皮的,一共五本,,其中有一本长颈鹿遇上小豹子没有文字,总体插图颜色发暗,每本书的后面都有让孩子自己发挥的空白页

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跟孩子一起看书,不错孩子很开心

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整套书编辑的相当好,对孩子有教育意义

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活动购买很划算,囤货。

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买东西认准京东,非常好的购物体验,希望多多搞活动

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京东购买方便快捷,还能送货到家,比去超市方便多了,价格也很合适。

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内容很好,在特价时候抢的,女儿很喜欢。

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价格便宜,比书店核算很多

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