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产品特色

编辑推荐

　　本套丛书用丰富的知识、通俗的语言和多彩的图片，详细介绍了涉及人类、动物、植物、天文、地理等诸多百科领域的知识点，读者可以全方位接触了解世界万事万物的由来与奥秘，能够促使读者萌发对大自然的热爱之情和对未知世界的探索之心。
　　本书适合学生课外阅读，也适合家庭与图书馆收藏。

内容简介

　　本套丛书定位自然科学，根据青少年的阅读特点和习惯，用丰富多彩的图片和通俗易懂的语言，分别分册对自然、动物、地球、宇宙、地理等方面进行精彩介绍，内容丰富，形式灵活，特别适合学生课外阅读，扩大知识面。

目录

神秘宇宙
宇宙大爆炸理论与宇宙起源2
宇宙中的神秘星体——黑洞3
天球5
星系5
银河6
河外星系7
猎户座7
金牛座8
天琴座8
狮子座9
巨蟹座9
宝瓶座9
天鹰座10
白羊座10
天蝎座10
天秤座11
恒星11
恒星的形成11
太阳系12
太阳的结构12
日食14
行星15
火星16
彗星17
流星18
陨石20
地球家园
地球的诞生22
板块学说22
火山23
地震23
极昼和极夜24
本初子午线24
大气圈25
生物圈25
水圈26
臭氧层——地球的保护伞26
飓风的成因与危害27
厄尔尼诺现象29
温室效应与全球气候变暖30
龙卷风31
气温高的城市32
气温低的城市32
降水多的城市33
降水少的城市33
火山公园34
国家公园34
国外著名海港34
奇趣自然
动物世界
植物王国
科技天地
人体奥秘
中国历史
世界历史
武器与战争
中国文学
世界文学
中国艺术
世界艺术

精彩书摘

　　宇宙大爆炸理论与宇宙起源
　　“呜……”火车进站了，司机拉响了汽笛。汽笛声对司机来说，音调是固定的。但是站台上候车的旅客却听到了2种音调：火车的汽笛声先是升高，火车从身边驶过时，音调却又降低了。1842年，奥地利物理学家多普勒解开了这一自然之谜。这一现象被称为“多普勒效应”。它引发了宇宙大爆炸理论的研究。
　　为什么会有“多普勒效应”呢？多普勒解释说声音实际上是一系列的声波，它是通过空气来进行传播的。声波在声源趋近时被压缩，音调相应地升高；相反，随着声波舒展远去，音调也随之降低。多普勒证实，光波也存在“多普勒效应”。当光源与观测者反方向运动，光源的光波发生谱线红移，波长变长；相反，当光源向着观测者运动时，谱线就向紫端位移，光波也随之变短。
　　美国天文学家哈勃在20世纪20年代末观测时注意到，除了距离我们最近的星系外，星系在天空中的分布是均匀的，但是谱线红移现象几乎发生在所有星系的光谱中。哈勃认为如果多普勒效应引起了这种星系谱线红移，那么就意味着星系在远离地球。
　　几乎同时，另一位科学家哈马逊也在进行相同的研究。他想得到那些更遥远的河外星系的光谱。这些星系更加暗弱，哈马逊表现了极大的耐心和非凡的才能。他先从成千颗闪烁的恒星中选出所要考察的暗弱星系，使其像刚好落在光谱仪的狭缝上。他的工作时间是从深夜到凌晨，在这期间，他要不停地调整望远镜，几乎每几分钟一次，有的时候还需要接连几夜对准同一星系观察，这样辛勤的观测工作，哈马逊进行了28年之久。终于，哈勃和哈马逊在1931年联名发表文章，用扩充的观测资料进一步肯定了“哈勃定律”。
　　哈勃定律揭示了宇宙在不断地膨胀。但是，1929年刚公布哈勃定律时，哈勃和哈马逊非常谨慎，他们采用“星系视退行”这一名称。
　　其实，早在1917年，荷兰天文学家德西特就证明，由1915年发表的爱因斯坦广义相对论可以得出这样一项推论：宇宙的某种基本结构可能在膨胀，而且这种膨胀速度是恒定的。但是，那时还没有充分证据证明这一说法，对德西特的这种宇宙膨胀理论，科学家们大都持不屑一顾的态度，认为是无稽之谈。
　　后来，比利时天体物理学家勒梅特根据弗里德曼宇宙模型，把哈勃观测到的现象解释为宇宙爆炸的结果，宇宙膨胀的概念才又一次被提出来。勒梅特还从一个特殊的端点开始考虑膨胀，他进一步提出宇宙的起源是一个“原初原子”，也就是我们现在所熟知的“宇宙蛋”。这一说法引起了英国著名的科学家爱丁顿的注意，他提醒科学家们注意勒梅特的文章，这时，人们才注意到宇宙膨胀论。
　　美籍俄罗斯学者伽莫夫继承并大大地发展了勒梅特“宇宙蛋”的思想。1948年4月，他联合天体物理学家阿尔弗和贝特共同署名发表了一篇关于宇宙起源的重要文章。
　　他们在文章中谈道：河外星系既然一直在彼此远离，那么，它们过去就必然比现在靠得近，全部星系在更久远的时候靠得更近；可以推测，极早期宇宙应当是非常致密的，那时，宇宙极其得热，而且物质的密度非常大；文章甚至说宇宙最初是一团“原始火球”，它发出的辐射在发生爆炸后随着宇宙的膨胀而冷却下来。文章描述了原初宇宙“浑汤”中的基本粒子是如何从氢经过质子和中子的核聚变演化成为氦原子的等。
　　伽莫夫认为，当时大爆炸产生的尘埃就是今天人们在地球上和宇宙中发现的原子。通过精确的分析和理论计算表明，在150亿～200亿年以前，大爆炸发生了。有关计算还得出，宇宙大爆炸之后，一般有5～10开的残余辐射温度。
　　现在，“宇宙大爆炸”学说已被科学界普遍接受。
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前言/序言

少年儿童有着强烈的好奇心和求知欲，都渴望自己成为一个博学多识的人，然而面对浩瀚的知识海洋，怎样才能自由地进入并遨游其中，从而积累更多有用的知识，构建自己完善的知识体系呢？这本《少儿百科大讲堂》就是不错的选择。

本书分门别类，将包括天文地理、自然生物、科技历史、文学艺术等在内的各学科门类浓缩精编于一部书中，一册在手，便能将人类几千年创造的知识精华尽览无余。它针对我国少年儿童的知识水平和阅读习惯展开编撰工作，旨在帮助其获取课外新知，巩固所学，在趣味浏览中增学识、长才干。全书按照循序渐进的规律，把纷繁的知识和无穷的道理完美融会，使读者由表及里，从已知到未知，获得智慧和启迪；也可以帮助少年儿童从铺天盖地的信息中拨开迷雾，去芜存精，理清思路，提高学习效率。

作为一部有中国特色的简明百科全书，本书在组织编写上具有四大特色。

一、包罗宏富，体例简明。全书共包括神秘宇宙、地球家园、奇趣自然、动物世界、植物王国、科技天地、人体奥秘、中国历史、世界历史、武器与战争、中国文学、世界文学、中国艺术、世界艺术等部分，涉及近20个学科，在内容表述上注重词条性，共收录1000多条目，具备信息丰富、体例简明、便于随时阅读的特点。

二、内容全新，与时俱进。编者充分注重知识的更新换代，罕国内外各学科最新的科研和学术成果尽收其中，更有许多内容为国内图书所仅见，行文和语言风格新颖别致，极具趣味性，非常适合当代少年儿童的阅读，同旧版的大百科类图书有显著的区别。

三、图文并茂。编者精心挑选了近300幅各类插图，包括实景实物照片、手绘图、示意图、解析图、人物肖像、艺术作品等，或真实再现，或辅助说明，或开阔视野，与文字内容相辅相成，使读者在轻松掌握知识的同时，获得愉悦的视觉享受和广阔的想象空间。

四、版式创新。在追求内容完善的同时，编者还对版式进行了创新式的设计，力求在图文的有机结合上，在版式细节的设计方面融入更多的艺术元素，使读者能够轻松阅读，兴味盎然，并于潜移默化中提升文化素养、审美水准和人生品位。

总之，这部《少儿百科大讲堂》正如同一座魅力无穷的知识宝库，里面都是读者想知道也应该知道的知识，相信在打开此书的同时，一扇扇知识的大门正向读者敞开，走进去，收获的必定是无尽的知识宝藏和无穷的智慧启迪。

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