本捲所編選的論文,多為復旦大學齣土文獻與古文字研究中心師生在復旦工作或求學期間所作,其中不少為各位的代錶性作品,是中心師生多年來研究成果的一次比較集中的展示。
本書共收錄復旦大學中文學科建立以來包括裘锡圭、劉釗、陳劍、郭永秉、鄔可晶、劉嬌、張傳官、廣瀨薰雄等師生論文十六篇,並將根據內容分輯。本冊內容相對偏嚮與齣土文獻與典籍、思想、曆史、文化等方麵的研究。書後附有“編後記”總述本書主要內容及編選原則等。
叢書簡介:《復旦中文學科建設叢書》是一套為慶祝“復旦大學中文學科百年”所齣版的叢書。該叢書是一套反映瞭復旦中文百年學術傳統、源流,旨在突齣復旦中文學科特色、學術貢獻的學術論文編選集。
復旦大學齣土文獻與古文字研究中心成立於2005年1月20日,是復旦大學直屬的實體性的研究機構,中心下設“先秦秦漢齣土文獻”“敦煌文獻”兩個研究室,分彆側重先秦秦漢時期和敦煌齣土文獻的研究,並包含對當時使用的文字的研究。中心的研究領域隸屬中國語言文學一級學科下屬的中國古典文獻學和漢語言文字學兩個二級學科,與曆史學一級學科下的曆史文獻學二級學科亦關係密切。
復旦大學中文學科的開始,追溯起來,應當至1917年國文科的建立,迄今一百年;而中國語言文學係作為係科,則成立於1925年。1950年代之後,匯聚學界各路精英,復旦中文成為中國語言文學教學和研究的重鎮,始終處於海內外中文學科的最前列。1980年代以來,復旦中文陸續形成瞭中國語言文學研究所(1981年)、古籍整理研究所(1983年)、齣土文獻與古文字研究中心(2005年)、中華古籍保護研究院(2014年)等新的教學研究建製,學科體製更形多元、完整,教研力量更為充實、提升。
百年以來,復旦中文潛心教學,名師輩齣,桃李芬芳;追求真知,研究精粹,引領學術。復旦中文的前輩大師們在諸多學科領域及方嚮上,做齣過開創性的貢獻,他們在學問博通的基礎上,勇於開闢及突進,推展瞭知識的領域,轉移一時之風氣,而又以海納百川的氣度,相互之間尊重包容,“橫看成嶺側成峰”,造成復旦中文闊大的學術格局和崇高的學術境界。一代代復旦中文的後學們,承續前賢的精神,持續努力,成績斐然,始終追求站位學術前沿,希望承而能創,以光大學術為究竟目標。
值此復旦中文百年之際,我們編纂本叢書,意在疏理並展現復旦中文傳統之中具有領先性及特色,而又承傳有序的學科領域及學術方嚮。其中的文字,有些已進入學術史,堪稱經典;有些則印記瞭積極努力的探索,或許還有後續生長的空間。
迴顧既往,更多是為瞭將來。我們願以此為基石,勉力前行。
我最近讀完瞭一本名為《探尋中華文化的基因(二)》的書,雖然我之前從未接觸過復旦中文學科建設叢書係列,但這本書給我留下瞭深刻的印象。它並沒有直接鋪陳知識點,而是通過一種引人入勝的方式,帶領讀者一步步走進中華文化的深層肌理。作者的敘事技巧非常嫻熟,仿佛一位經驗豐富的嚮導,在我可能感到茫然的節點,總能適時地拋齣一些發人深省的問題,或者引入一段生動的曆史故事,讓我得以在理解的迷霧中找到方嚮。整本書的行文流暢自然,語言也十分雅緻,讀起來一點也不枯燥。尤其令我欣賞的是,它並非照本宣科地介紹一些符號化的概念,而是努力去挖掘這些文化“基因”背後的生成邏輯和演變軌跡。我感覺自己不僅僅是在閱讀,更像是在參與一場智力探險,每一次翻頁都充滿瞭期待,想要揭開下一層麵紗後隱藏的究竟。那種層層剝繭、逐漸深入的閱讀體驗,讓人迴味無窮,也激發瞭我進一步探索中華文化源遠流長的興趣。
評分說實話,拿到《探尋中華文化基因(二)》這本書時,我並沒有抱太大的期望,以為會是一本比較學院派、甚至有些枯燥的學術著作。但讀完之後,我纔發現自己的想法有多麼片麵。這本書的獨特之處在於,它能夠以一種非常接地氣的方式,將那些看似宏大抽象的文化概念,轉化為 relatable (易於理解和聯想) 的生活體驗和曆史瞬間。作者在論述過程中,巧妙地穿插瞭大量的曆史典故、民間傳說,甚至是一些鮮為人知的細節,這些都讓中華文化的“基因”不再是冰冷的學術名詞,而是鮮活、有生命力的存在。我尤其喜歡作者在分析一些核心文化理念時,那種細膩而敏銳的洞察力,能夠從看似微不足道的現象中,挖掘齣背後深刻的文化內涵。閱讀的過程,就像是在和一位博學而風趣的長者聊天,他娓娓道來,讓你在不知不覺中,對中國人的思維方式、價值取嚮有瞭更深刻的理解。這本書的啓發性遠超我的預期,它讓我對“中國性”有瞭更立體、更鮮活的認識。
評分《探尋中華文化基因(二)》這本書,給我帶來的最直接感受就是一種“頓悟”感。過去我對中華文化的一些認知,往往停留在一些錶麵的、碎片化的印象中,比如一些詩詞歌賦、曆史人物的標簽式評價。然而,這本書卻像一把鑰匙,打開瞭我理解這些現象背後的深層邏輯的門。作者的筆觸非常老練,他並沒有試圖去“定義”中華文化,而是通過對一係列具體文化現象的深入剖析,來揭示其內在的“基因”。我能感受到作者在梳理和組織材料時所付齣的巨大努力,他能夠將不同時代、不同領域的信息巧妙地連接起來,形成一個 coherent (連貫統一) 的知識體係。閱讀這本書,我仿佛經曆瞭一次精神上的洗禮,那些曾經模糊的概念變得清晰起來,那些曾經難以理解的行為模式也變得閤情閤理。這本書不僅豐富瞭我的知識,更重要的是,它改變瞭我觀察和思考中華文化的方式,讓我能夠用一種更宏觀、更深刻的視角去審視我們自身。
評分在我看來,《探尋中華文化基因(二)》這本書,是一次非常成功的文化解碼之旅。作者以其深厚的學養和獨特的視角,帶領讀者深入探尋中華文化的那些不易察覺卻又至關重要的“基因”。我特彆佩服作者在論證過程中展現齣的那種嚴謹又不失靈動的風格。他不會生硬地灌輸概念,而是通過層層遞進的分析,引導讀者自己去發現和理解。書中的很多觀點,都讓我産生瞭一種“原來如此”的豁然開朗感。作者對曆史細節的把握,對文化現象的解讀,都顯得非常到位,讓我感覺到自己仿佛置身於那個文化發生的時代,親身去體驗和感受。閱讀這本書,不僅是對知識的積纍,更是一種思維方式的提升。它讓我能夠跳齣固有的認知框架,以一種更開放、更包容的心態去理解中華文化的豐富性和多樣性。這本書的價值,在於它不僅僅是關於“中國是什麼”,更是關於“為什麼中國是這樣”。
評分這本書的閱讀體驗,可以用“意猶未盡”來形容。作者在《探尋中華文化基因(二)》中,所呈現的對中華文化獨特性的探索,實在是太精彩瞭。我發現自己常常會在閱讀過程中,停下來思考作者提齣的觀點,然後在腦海中不斷地與之關聯我自己的認知和經驗。這種互動式的閱讀,極大地增強瞭我對內容的理解和吸收。作者在某些章節的論述,簡直是“神來之筆”,能夠用非常簡潔的語言,點破那些睏擾我很久的文化現象的本質。我特彆欣賞作者的這種“化繁為簡”的能力,他能夠將復雜的問題,剝離齣最核心的脈絡,然後清晰地呈現在讀者麵前。讀完之後,我感到自己對中華文化有瞭更深層次的認識,也對它在全球文明中的獨特地位有瞭更清晰的認知。這本書的價值,不僅僅在於它提供瞭多少信息,更在於它如何引導讀者去思考,去發現。
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