内容简介
新形势下,党面临的执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验是长期的、复杂的、严峻的,精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险更加尖锐地摆在全党面前。不断提高党的领导水平和执政能力、提高拒腐防变和抵御风险能力,是党巩固执政地位、实现执政使命必须解决好的重大课题。加强党的领导,坚持思想建党与制度治党相结合,全面从严治党的一些重要举措毋庸置疑都彰显了党的历史上形成的政治传统,蕴藏于经典文献中的光辉思想至今仍发挥着潜移默化的影响。《古田会议决议》《星星之火,可以燎原》《才溪乡调查》和《反对本本主义》是毛泽东在中央苏区时期写下的重要著作,其中的理论思想和对中国问题的初探,都在中国革命、建设和改革的历史进程中产生了持续广泛的影响。
作者简介
徐浩然,中国人民大学政治学博士,中央党校科学社会主义教研部副教授。主要研究方向为社会主义理论、国家与社会治理。先后出版专著《解读中国民主》《人民国家——比较视野下的中国政治》《改造我们的世界:从闽两苏维埃运动看中国道路的历史经验》,参与编写《不忘初心——中国共产党为什么能永葆朝气》等图书10余部。
目录
引言
第一章《古田会议决议》导读
一、党的建设相关问题
二、加强军队政治工作
第二章《星星之火,可以燎原》导读
一、革命的首要问题
二、中国革命的依靠力量
三、工农武装割据
第三章《才溪乡调查》导读
一、苏维埃代表会议制度
一、发展合作社经济
二、扩大红军力量
第四章《反对本本主义》导读
一、对调查工作的理论总结
二、调查研究及其方法
三、刨造新局面的思想路线
后记
精彩书摘
《关于中国革命的四篇经典文献导读》:
1.中国社会各阶级分析
马克思恩格斯在《共产党宣言》中有一句名言:“一切社会的历史都是阶级斗争的历史……压迫者和被压迫者,始终处于相互对立的地位,进行不断的、有时隐蔽有时公开的斗争。”①马克思主义以其改造世界的宏伟志向给僵化的中国社会带来了新气象,他的阶级理论与革命学说让中国人有意识地干预社会变迁成为可能。中国共产党早期领导人陈独秀认为:“若是不主张用强力,不主张阶级战争……便再过一万年,那被压迫的劳动阶级也没有翻身的机会。”所以,“非用阶级战争的手段来改革社会制度不可,……更可以说除阶级战争外都是枝枝节节的问题。”②
在中国近百年来积贫积弱造成的社会动荡之际投身中国革命的毛泽东首先注意到应运用马克思主义的阶级理论来研究中国革命问题,这不是一种偶然选择。在1941年的一次会议讲话中,毛泽东表示,他自1920年第一次看了《共产党宣言》后,“才知道人类自有史以来就有阶级斗争,阶级斗争是社会发展的原动力,初步地得到认识问题的方法论”③。但这些书并没有涉及中国革命的具体问题,所以他只取了其中的四个字:“阶级斗争”,并开始老老实实地研究实际的阶级斗争。针对当时中国与马克思笔下欧洲国家的本质不同,毛泽东实事求是地认为,在半殖民地半封建社会中,社会阶级结构不可能像马克思描述的那样呈现出无产者与资产者简单的二元对立,而肯定是更加复杂化与尖锐化的交错分布状态。这种特殊国情使毛泽东对马克思的阶级分析做出了重大改进,他从革命目的出发分析社会阶级,既看到了所要革命的目标,又看到了进行革命的动力,还看到了不同的阶级之间呈现出的根本目标和根本目的的一致性。毛泽东在1925年底发表的《国民党右派分离的原因及其对于革命前途的影响》中,开始对中国各种社会力量及其革命态度进行分析,也是从那时起,毛泽东就形成了对中国社会各阶级分析的基本轮廓。
毛泽东运用阶级分析的方法,将中国革命战略策略的选择简约为一个根本性原则:“团结我们的真正的朋友,攻击我们的真正的敌人。”他认为,“谁是我们的敌人?谁是我们的朋友?”这个问题是革命的首要问题。革命党是人民群众的向导,必须注意团结“真正的朋友”,以便清晰地攻击“真正的敌人”。在《中国社会各阶级的分析》中,毛泽东结合当时中国社会阶级状况得出结论:“一切勾结帝国主义的军阀、官僚、买办阶级、大地主阶级以及附属于他们的一部分反动知识界,是我们的敌人。工业无产阶级是我们革命的领导力量。一切半无产阶级、小资产阶级,是我们最接近的朋友。那动摇不定的中产阶级,其右翼可能是我们的敌人,其左翼可能是我们的朋友——但我们要时常提防他们,不要让他们扰乱了我们的阵线。”①如何准确分辨敌友?毛泽东主要基于对中国社会各阶级的社会地位及其革命态度给出了大概分析。
……
前言/序言
认真研读经典掌握看家本领
马克思主义是中国共产党的指导思想,马克思主义经典著作中所阐发的基本原理始终是指导中国革命、建设和改革的强大思想武器,始终是中国共产党人的宝贵精神财富。我们党的几代领导人都高度重视与反复强调学习经典著作。毛泽东同志不仅本人是学习马克思主义经典著作的典范,而且一贯大力倡导与推动党内马克思主义经典著作的学习,亲自选定领导干部的经典必读书目。邓小平同志在南方谈话中强调:“学马列要精,要管用的。”江泽民同志在1996年全国宣传部长会议上指出:“希望党的高级干部多读读《马克思恩格斯选集》、《列宁选集》、《毛泽东选集》和《邓小平文选》等马克思主义著作,熟悉和掌握马克思主义基本原理,善于运用马克思主义的立场、观点、方法分析实际情况、指导工作。”胡锦涛同志同样很重视领导干部对马克思主义经典著作的学习,多次要求各级领导干部必须认真研读邓小平同志著作、江泽民同志著作,同时要有计划地选读马列著作和毛泽东同志的著作。习近平同志也是一直重视领导干部对马克思主义经典著作的学习与运用。他在中央党校2011年春季学期第二批进修班开学典礼上讲话的主题,就是“领导干部要重视学习马克思主义经典著作”。在讲话中,他指出:马克思主义经典著作蕴含和集中体现着马克思主义基本原理,是马克思主义理论的本源和基础。只有认真学习马克思主义经典著作,系统掌握马克思主义基本原理,才能完整准确地理解中国特色社会主义理论体系,才能创造性地运用马克思主义立场观点方法去分析和解决我们面临的实际问题,不断把中国特色社会主义事业推向前进。马克思主义经典著作包含着经典作家所汲取的人类探索真理的丰富思想成果,体现着经典作家攀登科学理论高峰的不懈追求和艰辛历程。阅读经典著作,本身就是增长知识、开阔眼界、增加思想深度和训练思维方式的过程,就是培养高瞻远瞩的战略洞察力和脚踏实地的工作作风的过程,这必然会使我们在潜移默化中受到他们崇高风范和人格力量的熏陶,从而实现自己思想境界和道德情操的升华。在中央党校建校80周年庆祝大会暨2013年春季学期开学典礼的重要讲话中,习近平总书记进一步强调:认真学习马克思主义理论,这是我们做好一切工作的看家本领,也是领导干部必须普遍掌握的工作制胜的看家本领。
中央党校是我们党学习、研究、宣传马克思主义的重要阵地,具有马克思主义经典著作学习研究的光荣传统和深厚积淀。为了帮助党员干部和其他各领域的学习者、研究者更好理解、掌握马克思主义经典著作中蕴含的基本观点、基本原理与基本方法,由我牵头,组织中央党校的部分教师撰写、出版了这套“研读经典系列”。
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