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《模擬電子技術》是一本模擬電子技術的基礎教材,書中比較全麵地介紹瞭模擬電路基本的理論知識,該書適閤作為職業教育院校電工、電子類相關專業的基礎課程教材,也適閤作為電子技術從業人員的崗前培訓和自學用書。
內容簡介
《模擬電子技術》是一本模擬電子技術的基礎教材,書中比較全麵地介紹瞭模擬電路基本的理論知識,內容包括常用半導體器件,放大電路基礎,直流穩壓電源,放大器中的負反饋,集成運算放大器及其應用,調諧器與正弦波振蕩器,功率放大器等知識。
另外,該書習題冊配備瞭8個電路製作實驗,每一個製作實驗都配有實驗報告,完成報告的過程就是把理論知識轉化為實踐體驗的過程,這種設計相信會激發讀者對電子技術的學習興趣。
《模擬電子技術》的主要素材均來源於電子産品的實際電路或教師多年的經驗積纍,特彆適閤作為職業教育院校電工、電子類相關專業的基礎課程教材,也適閤作為電子技術從業人員的崗前培訓和自學用書。
內頁插圖
目錄
前言
第1章 常用半導體器件
1.1 二極管
1.1.1 半導體基礎知識
1.1.2 二極管的單相導電性
1.1.3 二極管的名稱
1.1.4 二極管的分類
1.1.5 認識幾種常用二極管
1.1.6 二極管的主要參數
1.2 晶體管
1.2.1 晶體管基礎知識
1.2.2 晶體管的電流放大作用
1.2.3 晶體管的共射特性麯綫
1.2.4 晶體管主要參數
1.3 晶閘管
1.3.1 晶閘管的結構與符號
1.3.2 晶閘管的導電機理
1.3.3 晶閘管的分類
1.3.4 晶閘管的檢測
1.3.5 晶閘管的管腳排列
1.3.6 晶閘管的應用
1.3.7 晶閘管的主要參數
本章小結
第2章 放大電路基礎
2.1 共發射極放大器
2.1.1 電路組成
2.1.2 作原理
2.2 放大器的分析方法
2.2.1 估算法
2.2.2 圖解法
2.3 靜態工作點的穩定
2.3.1 影響靜態工作點穩定的因素
2.3.2 波形失真與靜態工作點的關係
2.3.3 穩定靜態工作點偏置放大器
2.3.4 穩定工作點偏置放大器電路仿真
2.3.5 穩定靜態工作點偏置放大器應用實例
2.4 放大器的三種基本接法
2.4.1 共集電極放大器(射極輸齣器)
2.4.2 共集電極放大器仿真
2.4.3 共基極放大器
2.4.4 共基極放大器仿真
2.4.5 放大器三種接法的比較
2.5 多級放大器
2.5.1 多級放大器的耦閤方式
2.5.2 阻容耦閤多級放大器的動態分析
2.5.3 阻容耦閤多級放大器的頻率特性
本章小結
第3章 直流穩壓電源
3.1 整流電路
3.1.1 半波整流電路
3.1.2 橋式整流電路
3.1.3 變壓器中心抽頭式全波整流電路
3.1.4 整流橋堆
3.2 濾波電路
3.2.1 電容濾波電路
3.2.2 電感濾波電路
3.2.3 復式濾波電路
3.2.4 三種整流電路參數比較
3.3 穩壓電路
3.3.1 並聯穩壓電路
3.3.2 串聯穩壓電路
3.3.3 集成穩壓器
3.3.4 可調式集成穩壓器
3.3.5 電容降壓式電源
本章小結
第4章 放大器中的負反饋
4.1 反饋的基本概念及判斷
4.1.1 反饋的定義
4.1.2 反饋的判斷
4.1.3 直流反饋與交流反饋
4.1.4 分立放大器反饋的判斷
4.1.5 電壓反饋與電流反饋
4.1.6 串聯反饋與並聯反饋
4.2 4種負反饋放大器性能分析
4.2.1 巳壓串聯負反饋
4.2.2 電壓並聯負反饋
4.2.3 電流串聯負反饋
4.2.4 電流並聯負反饋
4.2.5 負反饋對放大器性能的影響
本章小結
第5章 集成運算放大器及其應用
5.1 集成運算放大器
5.1.1 認識集成運放
5.1.2 集成運放的工作特點
5.1.3 集成運放的兩種基本電路
5.1.4 集成運放的兩種典型電路
5.1.5 運算電路應用實例
5.2 電壓比較器
5.2.1 電壓比較器的傳輸特性
5.2.2 集成運放的非綫性工作區
5.2.3 單門限電壓比較器
5.2.4 雙門限電壓比較器
5.2.5 方波發生器
5.2.6 集成放大器反饋的判斷
5.2.7 比較器應用實例
5.2.8 集成運放兩種工作狀態比較
本章小結
第6章 調諧器與正弦波振蕩器
6.1 調諧器
6.1.1 Lc諧振電路及應用
6.1.2 單調諧放大器
6.1.3 雙調諧放大器
6.2 正弦波振蕩器
6.2.1 正弦波振蕩器基本知識
6.2.2 LC正弦波振蕩器
6.3 石英晶體振蕩器
6.3.1 石英晶體的特性
6.3.2 石英晶體振蕩器
6.4 RC橋式振蕩器
6.4.1 RC串並聯選頻網絡
6.4.2 分立式RC橋式振蕩器
6.4.3 集成式RC橋式振蕩器
本章小結
第7章 功率放大器
7.1 功率放大器的基本要求及分類
7.1.1 功率放大器的主要技術指標
7.1.2 功率放大器的分類
7.1.3 功率放大器的分析方法
7.2 變壓器耦閤功率放大器
7.2.1 電路原理
7.2.2 變壓器耦閤乙類推挽功率放大器
7.2.3 甲乙類推挽功率放大器
7.3 互補對稱功率放大器
7.3.1 單電源互補對稱功率放大器
7.3.2 雙電源互補對稱功率放大器
7.3.3 橋式推挽功率放大器
7.3.4 功放管的散熱和安全使用
7.4 集成功率放大器
7.4.1 雙聲道集成功放TDA2822
7.4.2 單聲道集成功放TDA2030
本章小結
附錄
附錄1 常用半導體器件的命名法
附錄2 整流二極管1N4001~1N4007技術參數
附錄3 開關二極管lN4148/1N4448技術參數
附錄4 小功率晶體管$8050技術參數
附錄5 MCRl00係列産品(-3,-4,-6,8)電性能參數
附錄6 LM7805內部功能框圖和技術參數
附錄7 集成運放4558電性能參數
參考文獻
習題與實驗
前言/序言
本書是廣東省教育科學研究項目“職業技術教育‘模擬電子技術’課程與教學改革研究”的成果教材。
“模擬電子技術”是一門重要的專業基礎課,既具有很強的理論性,又具有很強的實踐性。在教學中需要著重定性分析,充分采用實物示教、演示實驗等直觀的教學方法以及計算機仿真輔助教學等先進手段,以提高教學效果。在教材編寫過程中,既要保持多年形成的比較成熟的體係,又要兼顧新時期職業教育的發展現實;既要符閤該門課程的基本要求,又要培養學生們適當的定量計算和綜閤應用能力;既要有利於老師對教材的靈活取捨,又要有利於學生對教材內容的主動學習和思考。為此,我們保留瞭《模擬電子技術》的基本核心內容,堅持以下幾個原則:
1.不追求理論的過分拔高,重視實踐技能的培養,突齣職業技術教育特色;根據電工、電子類專業實際需要,閤理確定學生應具備的知識範圍與能力結構,在保證必要專業基礎知識的同時,加強實驗性、實踐性教學內容課時,加強學生實際動手能力的培養。
2.更新教材內容,使之具有時代特徵,並對教材深度、難度作瞭較大調整。根據電子技術發展對勞動者素質提齣的新要求,在教材中充實新知識、新技術和新材料等方麵的內容。
3.堅持教、學、做一體化,探索理論知識和技能訓練一體化的模式,使教材內容更加符閤學生的認知規律,使理論學習和技能訓練與生産生活中的實際應用相結閤。
4.貫徹國傢關於職業資格證書與學業證書並重、職業資格證書製度與國傢就業製度相銜接的政策精神,力求教材內容涵蓋有關國傢職業標準(中級)的知識、技能要求,確實保證畢業生達到中級技能人纔的培養目標。
為瞭便於教授和自學,我們在以前《模擬電子技術》的基礎上,進行瞭如下改動:
1.刪除過深內容和過時電路圖,對有深度但重要的內容以“*”標記作為閱讀補充材料。
2.引入計算機仿真技術(EWB)輔助教學。
3.各章節內容或插圖相互鏈接、互為藉用。
4.正文後麵必要處用楷體字補綴“說明”、“注”和“提示”等文字,介紹與正文相關的技術細節或背景資料。
5.下載元器件的PDF技術參數,剪裁、編輯作為元器件補充說明,真實、直觀、具體。
6.理論聯係實際,增加工程實際問題的設問和解答。
參與本書編寫的主要作者都是從事職業教育多年的教師,具有豐富的職業教育經驗。其中,第1、2章由中山市技師學院梁海珍編寫;第3、5章由中山職業技術學院閆勝利編寫;第6章由寜波市鄞州職業教育中心學校王林英編寫;第4、7章由中山市火炬職業技術學院熊宇和彭建宇聯閤編寫;全書習題由尤新芳搜集整理。葛中海任主編,負責全部實驗項目的編寫及各章節內容的討論和定稿。中山市技師學院教研室主任雷三元參加瞭編寫過程的討論,參加審閱的還有萬華清、李旭波等幾位高級講師,在此謹嚮他們錶示衷心的感謝!
書中仿真電路圖和實驗內容中所用的元器件圖形符號和字母代號等有部分不符閤現行國傢標準之處,但編輯對此未做規範,主要是便於學習及查閱。
另附教學建議學時錶(包含8個實驗課程)如下,在實施中任課老師可根據具體情況適當調整。
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