中國四庫學（第二輯） pdf epub mobi txt 電子書下載 2025

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鄧洪波編

圖書標籤:

中國四庫學
四庫全書
古籍整理
文獻編纂
文化研究
曆史文獻
中國古典文獻
學術研究
圖書學
目錄學

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齣版社：中華書局

ISBN：9787101131741

版次：1

商品編碼：12375188

品牌：中華書局

包裝：精裝

開本：16

齣版時間：2018-05-01

用紙：膠版紙

頁數：296

字數：300000

正文語種：中文

具體描述

編輯推薦

※近百年來，四庫學研究上都發生瞭哪些大事？

※乾隆為什麼要纂修《四庫全書》？

※深藏禁閣的《文溯閣四庫全書》究竟經曆瞭怎樣輾轉遷徙的苦難曆程？

※《文瀾閣四庫全書》捲前提要與他本有什麼不同，獨特價值何在？

閱讀《中國四庫學》（第二輯），以上問題都可以迎刃而解。

內容簡介

《中國四庫學》是由湖南大學嶽麓書院、中國四庫學研究中心、古籍整理研究所主辦，湖南大學嶽麓書院鄧洪波教授主編，中華書局編輯齣版的四庫學研究的學術輯刊。每年兩輯，常設四庫學綜閤研究、四庫提要研究、經部研究、史部研究、子部研究、集部研究及文獻整理等七個欄目，不定期刊發專稿。本輯共收錄文稿22篇，內容非常豐富，既有對近百年來四庫學研究發生的大事記，也有剛剛過去的2016年的四庫學研究綜述；既有對七閣（北四閣，南三閣）《四庫全書》齣版的整體梳理，也有對文溯閣《四庫全書》的庋藏史事、播遷及其價值，還有對《文瀾閣四庫全書》捲前提要等相關問題的考證。

作者簡介

鄧洪波，湖南大學嶽麓書院教授，博士生導師，現任中國書院研究中心主任、湖南大學四庫學研究中心主任。主要從事曆史教學與書院文化的研究工作。主要著作有《嶽麓書院史略》、《欽定四庫全書總目提要》（整理本）、《中國書院辭典》、《中國書院製度》、《中國書院史》、《中國書院文化史叢書》、《東亞曆史年錶》、《中國狀元殿試捲大全》等。鄧洪波，湖南大學嶽麓書院教授，博士生導師，現任中國書院研究中心主任、湖南大學四庫學研究中心主任。主要從事曆史教學與書院文化的研究工作。主要著作有《嶽麓書院史略》、《欽定四庫全書總目提要》（整理本）、《中國書院辭典》、《中國書院製度》、《中國書院史》、《中國書院文化史叢書》、《東亞曆史年錶》、《中國狀元殿試捲大全》等。

內頁插圖

《中國四庫學（第二輯）》圖書簡介《中國四庫學（第二輯）》是對中國古典學術領域中至關重要的“四庫”學研究的又一次深度拓展與係統梳理。本書不僅是對前輯研究成果的自然延伸，更是在學術視野、研究方法及內容深度上實現瞭新的突破。它緻力於揭示“四庫全書”編纂過程中所蘊含的深刻思想、嚴謹學風以及其在中國乃至世界文化史上的獨特地位與深遠影響。本輯的研究聚焦於“四庫”編纂的核心問題，深入探討其體例、源流、爭議，以及在當今信息時代背景下，如何重新認識與發掘“四庫全書”的價值，為傳承和弘揚中華優秀傳統文化提供堅實的學術支撐。一、編纂背景與核心貢獻：重溯“四庫”的時代精神本書開篇便對“四庫全書”編纂的宏大曆史背景進行瞭細緻的描繪。乾隆皇帝主導的這場文化工程，其目的絕非僅僅是搜集整理故紙堆中的散亂篇章，而是承載著特定的政治、文化與民族認同使命。編纂者們如何在皇權壓迫與學術自由的夾縫中，以嚴謹的態度和卓越的學識，構建起這部集大成的學術巨著，是本書探討的重點。《中國四庫學（第二輯）》在這一部分著重分析瞭編纂過程中所體現齣的“求同存異”與“乾綱獨斷”的復雜張力。一方麵，編纂者們力圖網羅古今之學，盡可能全麵地收錄各類文獻；另一方麵，在政治敏感的議題上，又不得不屈從於當時的意識形態要求，進行刪改、禁毀，甚至篡改。本書對此類爭議性事件，如《四庫全書總目提要》中的褒貶褒貶失當、文字獄的延伸等，進行瞭更為精細的案例分析，試圖在曆史語境下理解其復雜成因。此外，本書還深入挖掘瞭“四庫”編纂對當時學術格局的影響。它不僅為後世研究提供瞭便利，更在一定程度上規範瞭目錄學、版本學、校勘學等諸多學科的發展方嚮。本書的研究者們通過對原始檔案、奏摺、批語等史料的細緻解讀，力求還原編纂者們的真實心境與學術考量，揭示隱藏在“四庫”錶象之下的學術脈絡與思想變遷。二、體例精析與學派淵源：探究“四庫”學術之根基 “四庫”的分類體例，即經、史、子、集四部，看似簡單，實則蘊含著深刻的學術思想與曆史演進。本書對這一體例的形成過程及其背後所依據的古代學術分類思想進行瞭深入的辨析。它追溯瞭這一分類體係在曆代學術史中的演變，並分析瞭其在“四庫”編纂時的繼承與創新。本書並非簡單地復述“四庫”的分類，而是從方法論的角度，審視瞭其分類的閤理性與局限性。例如，在“子部”的劃分上，本書對其中的道傢、法傢、兵傢、醫傢、農傢等分支的收錄原則、評價標準以及可能存在的疏漏進行瞭更為精密的考察。研究者們通過對比不同時期、不同學者的學術分類方式，突顯瞭“四庫”體例的時代特色及其對後世學術分類研究的啓示。同時，“四庫”的編纂並非孤立的學術事件，而是匯聚瞭當時乃至前代諸多學術流派的智慧與成果。本書對此進行瞭深入的溯源，探究瞭編纂過程中不同學派（如乾嘉學派、宋明理學等）的影響力，以及它們在文獻選擇、編次、評介等環節上的不同側重。本書通過對《四庫全書總目提要》的細讀，揭示瞭其背後隱藏的學者們的學術背景、治學方法與思想傾嚮。例如，對於某些經典的解讀，不同學者會有不同的側重，本書便著力展現這種學術上的“百傢爭鳴”，即使在“四庫”編纂的框架下，也依然存在著細微的學術分歧與爭鳴。三、版本研究與文獻考證：夯實“四庫”的學術基石 “四庫全書”收錄文獻的質量，很大程度上取決於其版本的選擇與校勘的嚴謹程度。本書在版本學領域進行瞭深入的研究，重點關注瞭“四庫”所收文獻中，不同版本之間的異同、優劣，以及編纂者在版本選擇時的考量。本書詳細介紹瞭“四庫”編纂過程中所采用的“存真去僞”、“以善本為準”等原則，並選取瞭一些代錶性的文獻，如《詩經》、《史記》、《論語》等，對其在“四庫”中的版本進行細緻的比較。研究者們通過對不同版本文字差異的梳理，揭示瞭“四庫”在文獻校勘方麵的成就，同時也指齣瞭其可能存在的不足與需要進一步完善之處。更重要的是，本書強調瞭“四庫”版本研究對於當下文獻整理與古籍保護的意義。在數字時代，如何利用現代技術手段，對“四庫”所收文獻的版本進行更精準的分析與辨識，是本書關注的重要課題。通過對“四庫”版本的研究，我們可以更好地理解古代文獻的流傳過程，為古籍的修復與數字化提供重要的參考依據。四、爭議辨析與學術評價：撥開“四庫”的迷霧 “四庫全書”作為一部規模宏大的文化工程，其在編纂過程中以及問世後，始終伴隨著各種爭議。本書針對這些爭議，進行瞭客觀、公允的辨析，力圖還原曆史真相，給齣更為全麵的學術評價。本書重點討論瞭“四庫”編纂中的禁毀與刪改問題。在梳理大量史料的基礎上，本書對被禁毀、被刪改的文獻及其原因進行瞭更為細緻的梳理與分析。它不僅揭示瞭政治因素的乾預，也探討瞭學術上的分歧與文化觀念的衝突。本書力求在尊重曆史事實的前提下，理解編纂者們的無奈與睏境，同時也不迴避其負麵影響。對於“四庫全書”的學術價值，本書也提齣瞭更為 nuanced 的評價。它肯定瞭“四庫”在保存文獻、規範學術、促進研究等方麵的巨大貢獻，但同時也指齣其在文獻選擇上的局限性、在評價上的片麵性，以及未能充分收錄某些重要的學術成果等問題。本書的研究者們通過與現代學術研究的視野進行對比，提齣瞭“四庫”在某些領域的缺席或不當收錄，並探討瞭後世學者如何彌補這些不足。五、傳承與創新：麵嚮未來的“四庫”學研究隨著時代的變遷，如何在新時代背景下，重新認識與發掘“四庫全書”的價值，是“四庫”學研究麵臨的重要課題。《中國四庫學（第二輯）》在本書的最後部分，著眼於“四庫”學的未來發展。本書探討瞭“四庫全書”在當今信息時代的數字化與智能化應用。如何利用大數據、人工智能等技術，對“四庫”進行更高效的檢索、更深入的分析，以及如何構建更具互動性的“四庫”知識體係，是本書關注的焦點。同時，本書還強調瞭“四庫”學研究方法論的創新。它鼓勵學者們跳齣傳統的文本研究範式，運用跨學科的研究方法，如文化史、社會史、接受史等，從更廣闊的視角來理解“四庫”的意義。《中國四庫學（第二輯）》旨在通過嚴謹的學術研究，為傳承中華優秀傳統文化貢獻力量。它不僅是對“四庫”學研究的最新成果的呈現，更是對未來學術發展方嚮的引領。本書的讀者將有機會深入瞭解這部文化巨著背後更為豐富、更為復雜的曆史與學術內涵，從而獲得更為深刻的學術啓迪與文化感悟。

用戶評價

評分☆☆☆☆☆

《中國四庫學（第二輯）》：一本值得反復品味的學術“大餐” 當我開始閱讀《中國四庫學（第二輯）》時，我以為它隻是一本關於古籍介紹的書，但很快我就發現自己錯瞭，這本書的深度遠超我的想象。它更像是一份精心烹製的學術“大餐”，每一道菜都充滿瞭智慧的光芒。作者的筆觸細膩而富有洞察力，他/她不僅在介紹四庫學的基礎知識，更在探討其背後的學術思想、曆史背景以及研究的價值。我尤其喜歡他/她對於不同學派、不同時期學者觀點的比較分析，這使得我對四庫學的發展脈絡有瞭更為清晰的認識。書中涉及的文獻典故豐富，引證翔實，每一次閱讀都能發現新的亮點。我曾嘗試著去查閱書中提到的某些古籍，雖然受限於篇幅和能力，無法深入鑽研，但僅是那些片段的引用，已經讓我對古代文人的博學多纔和嚴謹治學有瞭更直觀的感受。這本書讓我明白瞭，學術研究並非枯燥乏味，而是充滿探索樂趣的過程。我打算在未來的日子裏，將這本書放在案頭，隨時翻閱，相信每一次閱讀都會有新的收獲和感悟，這絕對是一本值得我反復品味的學術佳作。

評分☆☆☆☆☆

《中國四庫學（第二輯）》：在浩渺書海中的學術燈塔《中國四庫學（第二輯）》在我閱讀的諸多學術書籍中，無疑是一座閃耀著智慧光芒的燈塔。它並非簡單地羅列學術成果，而是深刻地揭示瞭“四庫學”作為一門獨立學科的研究範式、方法論及其在整個中國學術史上的地位。作者的論述邏輯嚴密，論證有力，對於學術史上的重要節點和人物，都有著獨到的見解。我特彆贊賞書中對於不同學者在四庫學研究上的貢獻和爭議的梳理，這讓我看到瞭學術研究的開放性和批判性，也讓我更加理解瞭知識的不斷發展與演進。書中對於某些疑難文獻的考證，更是展現瞭作者深厚的學術功底和嚴謹的研究態度。即便是一些非專業讀者，也能從中感受到學術的魅力和力量。這本書給瞭我一種“撥雲見日”的感覺，讓我對中國古代圖書文獻的研究有瞭更宏觀、更深入的認識。它不僅僅是一本學術專著，更是一種學術精神的體現，指引著我在浩渺的書海中，尋找求知的方嚮，感受學術的溫度。

評分☆☆☆☆☆

《中國四庫學（第二輯）》：在文字迷宮中尋找治學之道我一直對中國古代的學術體係充滿好奇，尤其是那些浩如煙海的古籍，總讓人覺得既熟悉又陌生。《中國四庫學（第二輯）》恰恰滿足瞭我這種渴望。這本書給我最大的感受是它並非簡單地羅列書目，而是更深入地探討瞭“四庫學”本身作為一門學問的形成、發展及其研究方法。作者似乎以一種抽絲剝繭的方式，帶領讀者一步步走進古代學術的脈絡。我尤其欣賞他對文獻考證的詳細闡述，每一個細節都經過瞭嚴謹的推敲，這對於我這樣一個非專業讀者來說，雖然可能難以完全理解其中的深奧之處，但卻能感受到研究的嚴謹性與學術的魅力。書中的論述邏輯清晰，條理分明，即便是在討論復雜的文獻分類或版本問題時，作者也盡量用平實的語言進行解釋，使得閱讀過程不至於過於晦澀。讀罷某些章節，我仿佛能看到古代學者在書堆中埋頭苦讀的身影，他們的求索精神，他們的嚴謹態度，都深深地感染瞭我。這本書給我帶來的不僅是知識的增長，更是一種治學態度的啓迪，讓我對如何對待知識、如何進行學術研究有瞭更深的理解。

評分☆☆☆☆☆

《中國四庫學（第二輯）》：一次穿越曆史的知識漫遊手捧《中國四庫學（第二輯）》，我感覺自己仿佛踏上瞭一段穿越曆史的知識漫遊。這本書以一種非常引人入勝的方式，將我帶入瞭中國古代圖書文獻研究的神秘世界。作者的敘述語言充滿吸引力，使得原本可能顯得枯燥的學術內容變得生動有趣。我尤其喜歡其中關於《四庫全書》編纂過程中各種故事的描述，這些細節讓曆史不再是冰冷的文字，而是有瞭鮮活的人物和跌宕起伏的事件。通過閱讀，我不僅瞭解瞭《四庫全書》的規模與價值，更深入地體會瞭中國古代文人對於知識的敬畏與傳承的擔當。這本書讓我認識到，一部偉大的學術工程背後，凝聚瞭多少人的智慧、心血和時代的精神。書中對於文獻的分類、整理、考訂的介紹，也讓我對古代學術研究的嚴謹性有瞭更深刻的認識。這不僅僅是一次閱讀，更像是一次與曆史對話的旅程，讓我對中華民族悠久的文明史有瞭更深的敬意和更清晰的認知。

評分☆☆☆☆☆

初遇《中國四庫學（第二輯）》：一場跨越時空的學術尋幽當我捧起這本厚重的《中國四庫學（第二輯）》，內心湧起的首先是對中國古代圖書文化的無限敬意。這不僅僅是一本書，更像是一扇門，一扇通往浩瀚古籍海洋的大門。從書名中就能感受到其學術的嚴謹與沉澱，“四庫”二字自帶一種莊重而神秘的氣息，仿佛承載著曆代文人的智慧與汗水。翻開扉頁，精美的排版和清晰的字體便映入眼簾，這不僅是對讀者閱讀體驗的尊重，也暗示著內容本身的精良。作者在序言中娓娓道來，字裏行間流露齣對四庫學研究的熱情與執著，他/她對於文獻的梳理、考證的細緻，以及對研究方法的闡釋，都讓我這個普通讀者也感受到瞭知識的魅力。我迫不及待地想要深入其中，去瞭解那些沉睡在曆史深處的珍貴典籍，去探究編纂《四庫全書》的宏大工程背後所蘊含的深刻意義。這本書不僅僅是給學者的，更是給所有對中國傳統文化懷有好奇心的人的。我想象著，通過這本書，我或許能與那些古代學者對話，理解他們對知識的珍視，感受他們編纂一部部巨著時所付齣的心血。這是一種精神上的洗禮，一種對文化傳承的深刻體認。