怎樣當好工會小組長:新編工會小組長培訓教材

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圖書標籤:
  • 工會工作
  • 工會小組長
  • 基層工會
  • 工會培訓
  • 職工權益
  • 勞動關係
  • 工會建設
  • 管理技能
  • 新編教材
  • 工會實務
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店鋪: 天健圖書專營店
齣版社: 中國言實
ISBN:9787802509290
商品編碼:1271899504
包裝:平裝版
開本:16開
齣版時間:2014-04-01
頁數:205頁

具體描述

基本信息
商品名稱: 怎樣當好工會小組長:新編工會小組長培訓教材
作者:張安順//張劍
市場價: 32.00
ISBN號: 9787802509290
齣版社: 中國言實齣版社
商品類型: 平裝


   內容簡介
  張安順、張劍編著的《怎樣當好工會小組長(新編工會小組長培訓教材新編基層工會乾部崗位培訓與綜閤業務素質提升輔導教材)》是一本指導工會小組長做好工會工作的培訓教材。《怎樣當好工會小組長(新編工會小組長培訓教材新編基層工會乾部崗位培訓與綜閤業務素質提升輔導教材)》的編寫,以中國特色社會主義理論為指導,深入貫徹落實黨的十八大、十八屆三中全會和中國工會十六大精神,根據理論聯係實際、學用結閤、按需施教的原則,對新形勢下工會小組組建工作、工會小組工作的主要內容和工會小組長工作職責、任務、工作方法及自身建設等,進行瞭比較詳細的介紹。同時,就工會小組長重點工作進行瞭有針對性的案例分析,對指導工會小組長工作有一定的可藉鑒性。

 

   目錄
第A一講 工會小組組建工作
1.中國工會的組織體製
2.工會小組建設與班組管理
3.工會小組的活動和任務
4.工會小組的製度建設
5.加強工會小組自身建設
第二講 工會小組長的職責及自身權益保護
1.工會小組長概述
2.工會小組長應具備的條件
3.工會小組長的産生
4.工會小組長的工作職責
5.工會小組長的工作原則
6.工會小組長與行政班組的關係
7.工會小組長的自身權益維護
第三講 工會小組長工作方法
1.工會小組長領導藝術
2.工會小組長思想政治工作方法
3.工會小組長說服教育的溝通技巧
4.工會小組長運用激勵機製的工作方法
5.工會小組長協調人際關係的工作藝術
6.工會小組長要發揚民主的工作作風
7.依法做好工會小組工作
第四講 工會小組的重點工作
1.工會小組的思想政治工作
2.工會小組的勞動保護工作
3.工會小組的安全建設工作
4.工會小組的群眾性經濟技術活動
5.工會小組的生活保障工作
第五講 工會小組職工文化建設
1.開展職工文化活動的重要性
2.職工文化的性質與特點
3.職工文化的方針和任務
4.職工文化的內容和形式
5.職工文化的組織形式和模式
6.基層工會職工文化的基本要求
7.工會小組開展文化技術教育活動的內容和方法
8.工會小組文體活動的原則和方法
第六講 創建學習型工會小組
1.創建學習型工會小組的重要意義
2.學習型工會小組的主要特徵
3.學習型工會小組的基本要求
4.學習型工會小組的創建內容
5.學習型工會小組的創建要求
第七講 建設“職工小傢”
1.新時期建設“職工小傢”的重要性
2.建設“職工小傢”的指導思想和目標
3.深化“職工小傢”建設的基本要求和重點內容
4.建設“職工小傢”的方法
5.注意處理好建“小傢”活動中的幾個問題
6.探索“職工小傢”建設的新途徑
7.打造建傢工作新格局
8.“先進職工小傢”考核條件
第八講 工會小組長的自身建設
1.工會小組長自身建設的含義
2.工會小組長加強自身建設的必要性
3.工會小組長自身建設的主要內容
4.工會小組長加強自身建設的方法途徑
第九講 工會小組實用文體寫作
1.通知
2.報告
3.請示
4.計劃
5.總結
6.調查報告
7.短訊
8.會議記錄
9.提案、議案
10.錶揚信
11.感謝信
12.倡議書、挑戰書、建議書
13.申請書
14.講演稿
第十講 職工心理疏導
1.正確認識心理健康
2.職工常見的心理健康問題與成因
3.職工心理疏導
第十一講 工會小組長應掌握的工會知識
1.中國工會的性質
2.中國工會的地位
3.中國工會的作用
4.中國工會的職能
第十二講 工會小組長應掌握的法律知識
1.工會法律知識

2.勞動法律知識

3.勞動閤同法律知識
第十三講 工會小組長應掌握的經濟管理知識
1.宏觀經濟小常識
2.生産管理和現場管理
3.薪酬與勞動管理
4.控製管理與質量管理
5.設備管理與工具管理
6.安全管理
7.班組經濟責任製和班組經濟核算
8.標準化管理
第十四講 工會小組長工作實務
1.工會小組颱賬記錄範本
2.工會小組長工作實例


《高效團隊的驅動力:基層管理者必備技能》 內容概述 本書旨在為基層管理者提供一套係統、實用的能力提升指南,聚焦於如何在日常工作中激發團隊活力,優化工作流程,並建立和諧高效的團隊關係。內容涵蓋瞭從團隊建設、溝通協作到問題解決、激勵機製等多個關鍵維度,旨在幫助管理者掌握核心技能,成為推動團隊達成卓越績效的驅動力。 第一章:構建堅實的團隊基石 理解團隊動力學: 深入剖析團隊成員的角色分工、互動模式及影響團隊績效的內在因素。學習如何識彆團隊中的不同性格類型和工作風格,並根據個體特質進行有效管理。 明確團隊目標與願景: 引導管理者如何清晰地設定團隊的短期與長期目標,並將其與組織整體戰略相結閤。學習如何將抽象的願景轉化為具體可行的工作計劃,並確保所有團隊成員對此有深刻的理解與認同,從而激發共同奮鬥的內在驅動力。 建立信任與開放的溝通氛圍: 探討建立團隊信任的關鍵要素,如承諾兌現、坦誠相待、相互支持等。介紹多種有效的溝通技巧,包括積極傾聽、同理心錶達、建設性反饋等,幫助管理者打破溝通壁壘,促進信息暢通,減少誤解與衝突。 賦能與授權的藝術: 講解如何識彆團隊成員的潛力和優勢,並根據其能力進行閤理分工和授權。學習如何通過賦能來提升員工的責任感和自主性,鼓勵他們主動承擔挑戰,從而釋放個體潛能,提升整體團隊效率。 第二章:優化溝通與協作的藝術 高效會議的設計與主持: 提供一套科學的會議流程和技巧,從會議議題的設定、參會人員的邀請、議程的把控到會議記錄與行動項的跟進,確保每一次會議都能高效有序地進行,避免時間浪費。 跨部門協作的策略: 分析在復雜組織環境中,如何與不同部門建立良好的閤作關係。學習如何理解其他部門的需求與挑戰,主動尋求閤作機會,並采取有效的溝通方式,化解潛在的閤作障礙,實現資源共享與協同發展。 衝突管理的智慧: 認識到衝突的不可避免性,並將其視為提升團隊成熟度的契機。學習多種衝突解決策略,包括閤作、妥協、迴避、強製等,並根據具體情境選擇最閤適的處理方式,將衝突轉化為建設性的對話,維護團隊的和諧穩定。 信息傳遞的準確性與及時性: 強調在信息爆炸的時代,如何確保關鍵信息的準確、及時、有效地傳達給團隊成員。介紹多種信息傳遞工具與方法,並指導管理者如何根據受眾和信息內容選擇最閤適的溝通渠道,避免信息失真與延誤。 第三章:驅動團隊績效的引擎 績效評估與反饋的實踐: 講解如何建立公正、客觀的績效評估體係,並提供具體的操作指南。學習如何進行有建設性的績效反饋,既肯定成績,也指齣不足,幫助員工明確改進方嚮,實現持續成長。 激勵與認可的有效運用: 探討多元化的激勵方式,包括物質激勵、精神激勵、發展激勵等,並指導管理者如何根據團隊成員的個體需求,設計個性化的激勵方案。學習如何及時有效地進行錶揚和認可,增強員工的歸屬感和成就感。 問題分析與解決的流程: 提供一套係統的問題分析方法,如“魚骨圖”、“SWOT分析”等,幫助管理者深入剖析問題的根源。學習如何運用邏輯思維和創新思維,製定切實可行的解決方案,並有效組織團隊執行,確保問題得到妥善解決。 持續改進的文化塑造: 鼓勵管理者在團隊中營造持續學習和改進的氛圍。指導管理者如何定期復盤工作,總結經驗教訓,並鼓勵團隊成員提齣改進建議,不斷優化工作流程和方法,提升整體競爭力。 第四章:領導者的自我修養 時間管理與優先級排序: 教授管理者如何有效地管理自己的時間,區分任務的輕重緩急,製定閤理的日程安排,提高工作效率,避免被瑣事纏身。 情緒管理與壓力應對: 探討管理者在麵對壓力和挑戰時,如何保持積極的心態,進行有效的情緒管理。學習識彆和應對工作壓力的方法,保持身心健康,以飽滿的熱情投入工作。 持續學習與職業發展: 強調在快速變化的時代,管理者保持終身學習的重要性。鼓勵管理者主動獲取新知識、新技能,關注行業發展動態,不斷提升自身的專業素養和領導能力,為職業發展奠定堅實基礎。 榜樣力量的發揮: 指導管理者如何以身作則,在工作中展現齣積極主動、責任擔當、廉潔奉公等優良品質,成為團隊成員學習的榜樣,用實際行動引領團隊前進。 本書特色 體係化與實操性並重: 本書內容結構清晰,理論與實踐相結閤,為讀者提供瞭一套可操作性強的技能訓練體係。 案例豐富,貼近實際: 涵蓋瞭基層管理者在實際工作中可能遇到的各種典型場景和挑戰,並通過豐富的案例分析,幫助讀者深入理解理論知識。 語言通俗易懂,風格樸實: 避免使用晦澀難懂的專業術語,以簡潔明瞭的語言闡述觀點,讓每一位讀者都能輕鬆掌握。 強調“人”的核心價值: 在強調效率和結果的同時,本書更注重對人的關懷與培養,緻力於幫助管理者建立以人為本的管理理念。 適用讀者 本書適用於企業、組織、事業單位中負責管理團隊的基層管理者,包括但不限於部門主管、項目負責人、班組長、領班等。同時,也適閤有誌於提升管理能力,準備承擔更多管理職責的儲備乾部。無論您是初次擔任管理職務,還是希望在現有基礎上有所突破,本書都將是您值得信賴的良師益友。 通過閱讀本書,您將能夠更自信、更有效地履行管理職責,激發團隊潛能,提升工作效率,營造積極嚮上的工作氛圍,最終帶領團隊走嚮卓越。

用戶評價

評分

從整體的專業深度來看,這本書展現瞭作者對工會工作的深刻洞察,它不僅僅停留在錶麵上教你“怎麼開會”,而是深入探討瞭“為什麼”要這樣做。特彆是關於工會小組在維護職工閤法權益和促進企業發展之間尋找平衡點的論述,觀點非常成熟且具有前瞻性。作者巧妙地將人力資源管理的最新理念融入到工會工作中,例如如何利用“員工敬業度調查”的數據來指導小組工作的方嚮,這讓我的工作視野一下子拓寬瞭,不再局限於處理日常瑣事,而是開始思考如何從戰略層麵為團隊賦能。書中的案例引用非常豐富,大多取材於真實的工廠或企業環境,使得理論不再是空中樓閣,而是緊密地紮根於現實土壤之中。這種理論指導實踐,實踐又反哺理論的良性循環,讓我在閱讀過程中不斷反思自己的工作方式,並開始嘗試引入一些新的管理視角。

評分

這本書真是讓我眼前一亮,尤其是它的實操性強到讓我感覺就像手裏拿著一份詳細的行動指南。拿到書後,我立馬翻閱起來,發現它並沒有那種枯燥的理論說教,而是非常貼近基層工作者的日常。比如,書中對於如何處理員工之間的小摩擦,如何組織一次真正有意義的活動,都有非常具體的步驟和案例分析。我記得有一次,我們小組內部就因為一個福利分配的小事鬧得有點不愉快,當時我真是束手無策,正不知道該怎麼辦的時候,翻到書裏關於“衝突管理”那一章,裏麵的分析視角非常獨特,它強調的不是誰對誰錯,而是如何通過溝通重建信任。那個處理流程寫得非常細緻,從前期準備到會後跟進,每一步都有明確的建議,讓我茅塞頓開。讀完後,我感覺自己像是完成瞭一次專業培訓,不再是憑著感覺在摸索,而是有瞭一套科學的方法論可以遵循。這種即學即用的感覺,對於我們這些在一綫摸爬滾打的基層乾部來說,簡直是太寶貴瞭。它真的解答瞭我過去工作中很多“為什麼會這樣”和“我該怎麼做”的睏惑。

評分

這本書的結構設計也體現瞭對基層工作者時間精度的尊重。它不像那些動輒幾百頁的厚重大部頭,讓人望而卻步,而是在有限的篇幅內,把核心知識點提煉得非常精煉。我發現它更像是一本“工具箱”而不是“百科全書”。每一章的開頭都會清晰地羅列齣本章要解決的“痛點”,然後迅速切入解決方案。最讓我驚喜的是,書中對“文化建設”和“團隊凝聚力”這些聽起來比較虛的概念,也給齣瞭非常具體的落地舉措。比如,如何通過設計小型的、有儀式感的內部活動來增強認同感,書中詳細列舉瞭十幾種不同預算和時間限製下的活動模闆。這對於我這種經常需要絞盡腦汁想點子的人來說,簡直是雪中送炭。這本書不是讓你去讀完就束之高閣,而是讓你隨時放在手邊,遇到問題就翻到對應的章節,立刻就能找到可以采納的“標準作業流程”。

評分

說實話,在閱讀這本書之前,我對工會小組長的角色定位一直有些模糊,總覺得是吃力不討好的“中間人”。這本書徹底顛覆瞭我的這種看法,它將“工會小組長”重新定義為一個極具影響力和創造性的“基層管理者”。作者在描述如何建立個人權威時,強調的不是職務上的等級,而是通過專業能力和真誠服務贏得人心。其中關於“傾聽的藝術”那一節,簡直是教科書級彆的示範。它細緻區分瞭被動傾聽和主動共情,並提供瞭大量即時反饋的技巧,幫助你避免在對話中無意間打斷或誤解對方的真實訴求。讀完這一部分,我感覺自己的情商都得到瞭顯著提升,至少在麵對情緒化的員工時,我知道如何用更具建設性的方式引導對話走嚮解決問題的方嚮。這本書的價值在於,它賦予瞭基層工作者一種強大的賦能感,讓你相信,即使在最基礎的層麵上,也能做齣有意義的改變。

評分

這本書的敘事風格極其平易近人,一點也不端著,讀起來的感覺就像是跟一位經驗豐富的老前輩在喝茶聊天,他把那些復雜的人際關係和組織管理技巧,用最生活化的語言娓娓道來。我特彆欣賞作者在描述工會小組長可能遇到的“灰色地帶”時的坦誠。他沒有把這個角色美化成一個萬能的超人,而是真實地展示瞭權力邊界的模糊性、員工期望值過高帶來的壓力,以及如何在有限的資源下發揮最大的作用。比如,書中關於如何嚮上級領導清晰、有力地陳述本小組的需求那部分,寫得太精妙瞭。它教你的不是如何阿諛奉承,而是如何用數據和事實說話,如何將小組的工作成果量化,從而為爭取資源提供堅實的基礎。這種務實到近乎“心機”的技巧,卻又是完全正當和必要的,讓我深深佩服。讀完之後,我對於如何與更高層級的管理者進行有效溝通,心裏踏實多瞭,不再是畏首畏尾,而是有瞭可以倚仗的策略。

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