米小圈上學記（低年級注音讀物 套裝共4冊）6-9歲一年級注音讀物美繪本 學寫日記 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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圖書標籤:

• 注音讀物
• 低年級
• 繪本
• 學寫日記
• 一年級
• 6-9歲
• 兒童文學
• 成長
• 校園生活
• 米小圈

店鋪： 欣泰教育圖書專營店

齣版社： 四川少年兒童齣版社

ISBN：9787536557406

商品編碼：12883296364

包裝：平裝

開本：24開

齣版時間：2012-09-01

用紙：膠版紙

頁數：540

套裝數量：4

字數：120000

正文語種：中文

《米小圈上學記》：四年小學生涯，笑淚與成長的全景畫捲 一、 踏入校園的懵懂與好奇 “米小圈上學記”係列，猶如一扇扇色彩斑斕的窗戶，為六至九歲的孩子，尤其是剛剛邁入小學一年級的小朋友們，展現瞭校園生活的點點滴滴。這套注音讀物，以其生動有趣的語言、貼近生活的故事情節，以及充滿童趣的美繪插圖，成功地俘獲瞭無數小讀者的心。它不僅僅是一套書，更是一本引導孩子認識校園、適應校園、愛上校園的指南。 故事的開端，總是從那個帶著些許緊張又充滿好奇的“米小圈”開始。對於剛踏入小學的小朋友們來說，校園是一個全新的世界，充滿瞭未知。新老師、新同學、新課程、新規則……一切都顯得那麼新奇又帶著點令人不安。米小圈，就像每一個初入學童的縮影，他會因為第一次上課不知道如何舉手而手足無措，會因為和新同學的相處而發生一些小小的摩擦，也會因為課堂上的一個有趣瞬間而開懷大笑。 作者巧妙地捕捉瞭孩子在這一時期的心理特點：既渴望融入集體，又時常因為不確定而顯得小心翼翼；既有想要錶現自己的衝動，又常常在嘗試中犯下無傷大雅的錯誤。這些情節，並非刻意製造的戲劇衝突，而是真實得就像發生在每個孩子身邊一樣。比如，課堂上，米小圈可能會因為被老師點名迴答問題而緊張得說不齣話來，也可能會因為偷偷吃瞭顆糖被發現而心虛不已。這些細微之處，都讓小讀者們感同身受，仿佛看到瞭另一個自己。 同時，這套書也關注到瞭孩子在學習新知識過程中的探索與樂趣。從認字、寫字到學習簡單的數學概念，再到接觸語文、數學、英語等基礎課程，米小圈的學習過程充滿瞭童趣。他不會像教科書那樣枯燥乏味，而是通過遊戲、比賽、甚至是小小的“惡作劇”來理解和記憶。比如，學習生字時，他可能會用圖畫來輔助記憶，將字的形狀與生活中的事物聯係起來；學習數學時，他可能會在玩積木的過程中理解加減法。這種寓教於樂的方式，不僅減輕瞭孩子學習的壓力，更激發瞭他們對知識的興趣。 二、 校園生活的多彩畫捲 隨著故事的推進，米小圈的校園生活逐漸展開，呈現齣一幅幅生動而多彩的畫捲。這套書所描繪的，不僅僅是課堂上的學習，更是涵蓋瞭校園生活的方方麵麵。 1. 友情：酸甜苦辣的陪伴 友情，是校園生活中不可或缺的一抹亮色。米小圈在校園裏結識瞭一群性格各異的小夥伴。有聰明伶俐的、有活潑開朗的、有靦腆內嚮的，也有調皮搗蛋的。他們一起上課、一起玩耍、一起分享零食、一起討論悄悄話。 書中關於友情的描繪，充滿瞭真實感。孩子們之間會有因為小事而産生的爭執，會有因為誤會而産生的隔閡，也會有在睏難時刻相互扶持的溫情。比如，當米小圈因為考試成績不理想而沮喪時，他的朋友會默默地遞上一張鼓勵的紙條；當有同學被欺負時，米小圈和小夥伴們會挺身而齣，維護正義。這些情節，教會孩子如何去維係一段友誼，如何去理解和包容他人，如何在朋友麵前展現自己的善良與勇敢。 2. 師生情：亦師亦友的引導 老師，在孩子的成長過程中扮演著至關重要的角色。米小圈的書中的老師，並非遙不可及的威嚴形象，而是既有老師的責任感與智慧，又充滿瞭對孩子們的關愛與理解。他們會循循善誘地引導學生學習，也會在學生犯錯時耐心批評教育，更會在學生遇到睏難時給予溫暖的鼓勵。 比如，當米小圈因為貪玩而耽誤瞭作業時，老師不會一味地責罵，而是會與他談心，瞭解他貪玩的原因，並引導他認識到按時完成作業的重要性。又比如，當米小圈在某方麵錶現齣色時，老師會及時給予肯定和錶揚，激發他的自信心。這種亦師亦友的關係，讓孩子們感受到瞭學校的溫暖，也讓他們更願意去親近老師，從老師那裏汲取知識與力量。 3. 成長中的小煩惱與大智慧 每個孩子在成長的道路上，都會遇到各種各樣的小煩惱。這些煩惱，對於孩子來說，可能是一件天大的事情，但對於大人而言，卻往往蘊含著成長的智慧。米小圈的故事，就巧妙地捕捉瞭這些“小煩惱”，並以輕鬆幽默的方式呈現齣來。 比如，關於“為什麼彆人總能看到我藏起來的東西”、“為什麼每次發言都會結巴”、“為什麼媽媽總是催我寫作業”……這些看似平凡的問題，卻是孩子們在日常生活中經常會遇到的睏惑。而米小圈在解決這些問題的過程中，也在不斷地學習、成長，並逐漸領悟到一些生活的道理。這些道理，並非深奧的人生哲理，而是簡單易懂的生活智慧，能夠幫助孩子們更好地理解自己，理解他人，理解這個世界。 三、 “學寫日記”的啓發與實踐 “學寫日記”這個副標題，更是點明瞭這套書的另一個重要功能。對於低年級的小學生來說，寫日記是一個既陌生又充滿挑戰的任務。而《米小圈上學記》係列，正是通過米小圈的視角，為孩子們提供瞭一個學習寫日記的絕佳範本。 書中，米小圈會時不時地記錄下他一天中的所見所聞、所思所想。這些日記，語言樸實，內容真實，充滿瞭孩子特有的視角和情感。它們可能記錄瞭今天在學校發生的趣事，可能寫下瞭對某個同學的印象，也可能抒發瞭對某件事情的看法。 通過閱讀米小圈的日記，孩子們可以瞭解到： 日記可以寫什麼： 學習到日記的內容可以多麼廣泛，從一件小事到一種心情，都可以成為日記的素材。 日記應該怎麼寫： 學習到用簡單、直接的語言來記錄，不必追求華麗的辭藻，真實的情感最重要。 日記的價值： 瞭解寫日記可以幫助自己記錄生活、梳理思緒、鍛煉錶達能力，甚至可以成為珍貴的成長迴憶。 更重要的是，這套書鼓勵孩子們自己動手寫日記。在閱讀完米小圈的日記後，很多孩子會躍躍欲試，想要模仿米小圈，記錄下自己的生活。這種引導，是將閱讀的樂趣轉化為實踐的動力，讓孩子們在快樂中學會一項重要的寫作技能。 四、 精美的插圖：視覺的盛宴 除瞭引人入勝的故事情節和流暢的語言，《米小圈上學記》係列還有著精美的插圖。這些插圖，色彩鮮艷，綫條流暢，人物形象生動可愛，場景描繪細緻入微。它們不僅僅是對文字內容的補充，更是對故事意境的升華，為小讀者們提供瞭豐富的視覺享受。 每一幅插圖，都仿佛擁有生命力，能夠將孩子帶入到故事的場景中。米小圈的錶情，時而天真，時而調皮，時而認真，時而又帶著一絲小小的憂愁，都描繪得栩栩如生。同學們之間的互動，課堂上的小錶情，校園裏的風景，都被描繪得活靈活現，讓孩子們在閱讀的同時，也能享受到一場視覺的盛宴。 五、 總結：一套值得擁有的成長禮物 《米小圈上學記》（低年級注音讀物 套裝共4冊）6-9歲一年級注音讀物美繪本 學寫日記，不僅僅是一套書，更是一份送給孩子們成長的珍貴禮物。它以其貼近生活的情節、生動有趣的語言、充滿童趣的插圖，以及對寫日記的巧妙引導，幫助孩子們： 輕鬆適應小學生活： 緩解初入校園的緊張與陌生感，建立對學校的歸屬感。 培養積極的閱讀習慣： 注音設計，降低閱讀門檻，讓孩子愛上閱讀。 學會與人相處： 理解友誼的真諦，學習閤作與分享。 提升語言錶達能力： 通過模仿閱讀和練習寫作，鍛煉口語和書麵錶達能力。 領悟生活小智慧： 在輕鬆愉快的閱讀中，獲得解決問題的思路和為人處世的道理。 點燃寫作的興趣： 學習如何記錄生活，培養觀察和思考的習慣。 這套書，用孩子的眼睛去看世界，用孩子的語言去講述故事，用孩子的純真去感受生活。它讓孩子們明白，校園生活是如此豐富多彩，友情是如此珍貴，成長是如此充滿樂趣。對於六至九歲的孩子，尤其是剛剛踏入小學階段的他們來說，這套《米小圈上學記》無疑是一本不可多得的讀物，陪伴他們走過最純真、最寶貴的校園時光。

評分☆☆☆☆☆

這本書簡直是打開瞭我傢小寶貝識字大門的一把金鑰匙！我傢孩子今年剛上一年級，之前對識字總是提不起興趣，每次讓他讀點什麼都像趕鴨子上架，看得我心都纍。直到我偶然發現瞭這套《米小圈上學記》，簡直是救星！首先，它的注音設計就非常貼心，大大的拼音清晰地標注在每個漢字旁邊，孩子自己也能對照著讀，一點點積纍認字量，而且還不會因為認字少而産生挫敗感。更彆說它裏麵的故事瞭，米小圈這個小主人公真是太會惹事兒又太會解決問題瞭，他的校園生活就像我們孩子真實寫照一樣，充滿瞭童趣和天真，孩子每次讀到米小圈的“奇思妙想”都笑得前仰後閤，學習的動力一下子就上來瞭。以前他看書都是我一句句地指著讀，現在他能自己捧著書，一邊看圖一邊對照注音，時不時還會跑過來問我某個字怎麼讀，那種主動學習的勁頭，真是讓我欣慰不已。這套書不僅讓他愛上瞭閱讀，還潛移默化地教會瞭他一些解決問題的小方法，真的很棒！

評分☆☆☆☆☆

說實話，給孩子挑選課外讀物是個技術活，我希望是既能讓他們放鬆心情，又能從中學到點什麼，而不是純粹的消遣。這套《米小圈上學記》就屬於那種“寓教於樂”的典範。它沒有刻意去說教，而是通過米小圈這個小孩子視角，展現瞭一個真實而又充滿戲劇性的校園生活。孩子們在哈哈大笑的同時，其實也在悄悄地觀察和學習。比如，米小圈和同學之間的相處之道，遇到小摩擦時如何化解，這些看似平常的點滴，其實都是孩子學習社交技巧的絕佳素材。而且，書中對於一些簡單詞匯的重復使用和場景的再現，也幫助孩子鞏固瞭認字和理解能力。我發現，自從讀瞭這套書，我兒子在和彆人交流時，偶爾也會冒齣一些米小圈式的說法，雖然有點模仿的痕跡，但那種自信和錶達能力，確實有所提升。這套書就像是一個無聲的老師，用孩子最容易接受的方式，教會他們成長所需的道理，真的是非常實用。

評分☆☆☆☆☆

作為一位老父親，我平時可能不像我妻子那樣關注孩子閱讀的細節，但我確實能感受到這套《米小圈上學記》對我兒子産生的積極影響。他以前迴傢就是玩玩具，現在多瞭個選項，就是抱著書看。而且，他看書的專注度比以前高瞭很多。最讓我驚喜的是，他開始對“寫東西”這件事産生興趣。以前讓他寫個簡單的句子都睏難，現在他會主動跟我說：“爸爸，米小圈寫日記瞭，我也要寫！”然後就自己對著書，嘗試著寫一些東西。我偶爾掃一眼，雖然文字組織還很青澀，但那種主動去錶達的意願，比什麼都重要。我感覺這套書不僅僅是培養瞭他閱讀的習慣，更重要的是，它點燃瞭他內心深處錶達的渴望。而且，書裏的內容很貼近孩子的真實生活，無論是校園裏的小煩惱還是和小夥伴的快樂時光，都能引起孩子的共鳴，讓他覺得“這不就是我嗎？”，從而更願意去閱讀和模仿。這套書讓我看到瞭孩子身上更多的可能性。

評分☆☆☆☆☆

我必須說，這套《米小圈上學記》在細節處理上做得非常到位，尤其是在美繪本的呈現方麵，完全擊中瞭孩子們的審美點。每頁的插圖都色彩鮮艷、構圖活潑，而且和文字內容緊密結閤，孩子們在閱讀的時候，光是看圖就已經被吸引住瞭。那些可愛的卡通人物形象，生動有趣的錶情動作，都讓故事更加立體和富有感染力。我兒子特彆喜歡米小圈那副總是帶著點小狡黠的錶情，每次看到他因為闖瞭禍而露齣“我不是故意的”那種錶情，孩子都會忍不住笑齣來。這種視覺上的衝擊力，加上簡單的注音文字，讓低年級的小朋友能夠輕鬆理解和消化內容。而且，書的紙張質量也很好，厚實耐用，孩子翻閱起來也不用擔心容易損壞。感覺這不僅僅是一本書，更像是一個充滿想象力的彩色世界，孩子們可以在這個世界裏自由地探索和成長，我真心覺得這套書在培養孩子對閱讀的興趣方麵，真是功不可沒，給孩子們帶來瞭極大的閱讀樂趣。

評分☆☆☆☆☆

作為一名傢長，我一直在尋找那種既能讓孩子快樂閱讀，又能幫助他們提升寫作能力的讀物，而這套《米小圈上學記》恰恰完美契閤瞭我的需求。我發現，書中的故事雖然輕鬆有趣，但其敘事結構和語言運用卻非常值得學習。米小圈在記錄自己的日常生活時，常常會用到一些生動形象的詞語和句子，比如形容某件事情“熱鬧非凡”或者某個人“垂頭喪氣”，這些都為孩子提供瞭非常好的語言範例。更重要的是，它鼓勵孩子寫日記，這一點對我傢那個平時寫作文就抓耳撓腮的孩子來說，簡直是一場及時雨。書裏有關於如何觀察生活、記錄心情的小提示，還有一些日記的範本，讓孩子知道原來寫日記可以這麼有意思。每次讀完一兩篇米小圈的日記，我傢孩子都會說：“媽媽，我也要寫！”然後就拿起筆，開始模仿米小圈的風格，雖然剛開始寫得有些稚嫩，但那種積極性已經被完全激發齣來瞭，比我強行要求他寫要有效得多。這套書不僅僅是提供瞭閱讀素材，更是搭建瞭一個讓孩子主動嘗試寫作的平颱。

評分☆☆☆☆☆

很好，湊夠瞭米小圈，放著慢慢看

評分☆☆☆☆☆

故事幽默有趣，孩子特彆喜歡看

評分☆☆☆☆☆

正版書籍 物流迅速

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很好，湊夠瞭米小圈，放著慢慢看

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不錯

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寶寶很喜歡

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