具體描述
內容簡介
《歷史與文化叢書23·知識社會史：從古騰堡到狄德羅》談的是近四百年來知識在西方歷史上所扮演的角色，這是一部關於「西方近代知識與社會交融史」的導引。跨越的時間從一四五〇年前後活字版印刷術在德國古騰堡的發明，到一七五〇年代狄德羅陸續齣版《百科全書》為止的三個世紀。柏剋從以知識為業的知識分子談起，然後提及建立知識的機構——大學和學會，知識的分布（知識地理學）、知識的分類（知識人類學），對知識施行控製的教會和國傢（知識政治學），銷售知識的市場與齣版界，知識的消費者——讀者，最後在尾聲中提齣信任與不信任知識的哲學性問題。柏剋的用詞力求通暢明白，所以一般讀者在閱讀過程中不會有平常閱讀「西方大師」時的「大失所望」。
《歷史與文化叢書23·知識社會史：從古騰堡到狄德羅》著實對社會史及社會-文化史的貢獻卓著，但它同時也引起瞭科學史傢、社會學傢、人類學傢以及地理學傢的興趣。
內頁插圖
目錄
導讀 颱灣知識產能低落的原因盧建榮
推薦序 孫中興
序言和緻謝
第1章 引言：社會學與知識的歷史
第2章 以知識為職業：歐洲的知識階級
第3章 建立知識：新舊機構
第4章 設置知識：中心和周邊
第5章 將知識分類：課程’圖書館和百科全書
第6章 控製知識：教會與國傢
第7章 銷售知識：市場與齣版界
第8章 獲得知識：讀者的部分
第9章 信任與不信任知識：尾聲
參考書目選輯
用戶評價
很好，毋庸多言..............
評分柏剋從以知識為業的知識分子談起，然後提及建立知識的機構——大學和學會，知識的分布（知識地理學）、知識的分類（知識人類學），對知識施行控製的教會和國傢（知識政治學），銷售知識的市場與齣版界，知識的消費者——讀者，最後在尾聲中提齣信任與不信任知識的哲學性問題。柏剋的用詞力求通暢明白，所以一般讀者在閱讀過程中不會有平常閱讀「西方大師」時的「大失所望」。
評分柏剋從以知識為業的知識分子談起，然後提及建立知識的機構——大學和學會，知識的分布（知識地理學）、知識的分類（知
評分價格其實比原版還貴瞭一些，但是很喜歡！
評分日本的刊物，也有禁忌，但被刪之處，是留著空白，或加虛綫，使讀者能夠知道的。中國的檢查官卻不許留空白，必須接起來，於是讀者就看不見檢查刪削的痕跡，一切含鬍和恍忽之點，都歸在作者身上瞭。這一種辦法，是比日本大有進步的，我現在提齣來，以存中國文網史上極有價值的故實。
評分送貨很快，書的印刷也很不錯，值得擁有啊 就是有點小貴
評分特意買颱版的，看看翻譯等不同。
評分作者挺有名的。比較喜歡這本書。
評分柏剋從以知識為業的知識分子談起，然後提及建立知識的機構——大學和學會，知識的分布（知識地理學）、知識的分類（知識人類學），對知識施行控製的教會和國傢（知識政治學），銷售知識的市場與齣版界，知識的消費者——讀者，最後在尾聲中提齣信任與不信任知識的哲學性問題。柏剋的用詞力求通暢明白，所以一般讀者在閱讀過程中不會有平常閱讀「西方大師」時的「大失所望」。
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