理尚往來：新未來公民的品德素養 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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洪蘭 著

圖書標籤:

• 品德教育
• 公民素養
• 未來教育
• 價值觀
• 道德倫理
• 教育
• 社會責任
• 個人成長
• 新未來
• 理尚

齣版社： 遠流齣版事業股份有限公司

ISBN：9789573271499

版次：1

商品編碼：16058885

包裝：平裝

齣版時間：2013-02-25

頁數：256

正文語種：繁體中文

內容簡介

　　《理尚往來：新未來公民的品德素養》特點：
　　典範學習（Example）：從身旁親友到歷史人物到販夫走卒，都有可以讓孩子模仿效法、潛移默化的學習典範。
　　啟發思辨（Explanation）：鼓勵孩子動腦筋，多聽多讀多問多思考。藉由對話與思辨讓他明白，最後決定勝敗的是人品與能力。
　　勸勉激勵（Exhortation）：除瞭告訴孩子什麼能做、什麼不能做，還要讓他知道為什麼。激勵的線要留得長，風箏纔飛得高；但勸勉的手要抓得緊，一旦偏歪也隨時有機會收正。
　　環境形塑（Environment）：隻有顧客想買，商品纔賣得齣去；隻有孩子想學，知識纔進得來。教育想成功，就要形塑一個知道他需要什麼的環境。
　　體驗反思（Experience）：從心中的認同做起，打實踐中體驗，在體驗中產生感動。隻要孩子能感同身受，這種感動會讓他一輩子受用。
　　正嚮期許（Expectation）：以正麵的教養讓他快樂的學習、健康的成長。隻有快樂的孩子纔會健康，隻有健康的孩子纔能發揮所學。
　　一個人真的可以改變世界，洪蘭老師豁命似地深深烙刻在教育之路上的腳印，就是最佳明證。誠懇邀請你加入這個行列，隻要有一個孩子因你而不一樣，你的人生就功德圓滿。

前言/序言

《光影流轉：電影敘事與文化解讀》 導論：光影的魔力與時代的鏡鑒 本書旨在深入剖析電影藝術的本質，探討光影如何編織敘事，以及電影作為一種強大的文化載體，如何映照和塑造我們所處的時代精神與社會變遷。我們將超越單純的劇情迴顧或技術分析，聚焦於電影語言的深層邏輯、意識形態的潛藏結構，以及觀眾在特定曆史情境下的接受與反思。電影不僅是娛樂的産物，更是我們理解世界、審視自身復雜性的重要工具。 第一部分：敘事結構的解構與重塑 第一章：經典敘事範式的興衰 本章追溯好萊塢黃金時代直至新浪潮運動初期，主流電影敘事範式（如三幕劇結構、英雄之旅）的形成及其內在的意識形態支撐。我們將分析這些範式如何通過情節的必然性、角色的清晰動機和明確的道德界限，構建齣一種穩定而可預測的世界觀。重點剖析類型片（西部片、黑色電影）的結構母題如何適應和滿足特定曆史階段的社會心理需求。 第二章：非綫性敘事與後現代的碎片化 隨著電影語言的成熟與後現代思潮的興起，敘事開始瓦解既有的時間綫和因果關係。本章詳細考察非綫性敘事（如循環敘事、多重時間軸交錯）在當代電影中的應用。通過分析如剋裏斯托弗·諾蘭或亞曆杭德羅·岡薩雷斯·伊納裏圖的作品，探討碎片化敘事如何反映現代人主體性的消解、記憶的不可靠性以及對宏大“真理”的質疑。我們將探討非綫性結構對觀眾主動參與解讀的強迫性要求。 第三章：沉默的對話：視覺語言的語法 電影的本質在於視覺。本章著重於電影“語法”的精微之處——景彆、運動、剪輯點的選擇，以及它們共同構築的意義。我們不僅僅討論“如何拍攝”，更探討“為何如此拍攝”。例如，長鏡頭如何建構空間感和時間在場感，而跳切（Jump Cut）則如何製造心理斷裂或時間壓縮。尤其關注光影的暗示性力量，分析低調照明（Low-Key Lighting）在黑色電影中如何映射角色的道德模糊性。 第二部分：文化鏡像與意識形態批判 第四章：身份的構建與流變：性彆、種族與階級 電影是社會身份認同最直觀的展示場。本章批判性地考察電影中對“他者”的描繪，探討性彆刻闆印象（如“被拯救的女性”、“他者化”的異域形象）如何被主流敘事固化。隨後，我們將轉嚮當代多元文化語境下的身份探索，分析邊緣群體如何通過電影爭取被看見的權利，以及身份政治如何重塑傳統敘事中的權力關係。 第五章：國傢神話與記憶的政治 每一部主流電影的背後，都或多或少嵌入瞭國傢或民族的敘事。本章關注戰爭片、曆史史詩如何建構和維護特定的國傢神話。我們將分析“勝利者書寫”如何過濾和重塑曆史記憶，並深入探討反思性曆史電影（如反思二戰或殖民曆史的影片）是如何挑戰既定官方敘事的，以及這種挑戰如何引發社會內部的爭議與和解。 第六章：技術奇觀與人類睏境 隨著數字技術的發展，特效的進步使電影能夠構建前所未有的虛擬世界。本章探討科幻電影和奇幻電影中“奇觀”的本質。奇觀是否僅僅是逃避現實的手段？我們將考察那些深刻探討人工智能、生物工程、虛擬現實的影片，分析它們如何在技術飛速發展的背景下，重新界定“人性”、“真實”與“自由意誌”的邊界。 第三部分：觀眾在場與媒介生態的未來 第七章：從凝視到交互：觀眾體驗的演變 電影觀看不再是單一、被動的體驗。本章從接收美學角度齣發，探討觀眾在不同媒介（從早期影院的集體經驗到如今的流媒體個人化觀看）中主體性的變化。我們會分析“凝視”（Gaze）理論，如男性凝視、異性戀凝視，如何影響觀眾對銀幕形象的判斷，並探討當代新興的交互式敘事形式對這種觀看模式構成的挑戰。 第八章：跨媒介敘事與“世界構建” 在當下的媒介環境中，一部電影往往隻是一個宏大IP生態中的一個節點。本章研究跨媒介敘事（Transmedia Storytelling）的策略，即故事如何在電影、電視劇、電子遊戲、漫畫等平颱間流動、互補和延伸。我們將分析這種“世界構建”如何增加觀眾的沉浸感和忠誠度，同時也討論其對敘事完整性和原創性的潛在稀釋效應。 結論：影像的永恒追問 電影藝術的魅力在於其無限的可能性和對人類經驗的深刻洞察力。本書最終迴歸到對“影像”本體的思考：在信息爆炸、圖像泛濫的時代，我們如何通過審慎地解讀光影，保持批判性的觀看習慣，從而理解我們自身所處的復雜世界。電影，永遠是時代的精神探針。

評分☆☆☆☆☆

拿到這本《理尚往來：新未來公民的品德素養》的初版，我懷著一種既期待又有點忐忑的心情。期待是因為書中“品德素養”這個詞觸動瞭我對當下社會風氣的一些思考，總覺得隨著科技的飛速發展，人們似乎越來越忽視那些看似“軟性”但卻至關重要的內在品質。而忐忑，則是因為“新未來公民”這個定位，讓我很好奇作者將如何描繪我們下一代的品德，又會提齣怎樣的新穎觀點。翻開書頁，我立刻被一種沉穩而富有洞察力的筆觸所吸引。作者並沒有直接拋齣大道理，而是從一些生活中的細微之處入手，比如鄰裏之間的互助，網絡交流的禮儀，甚至是處理個人情緒的健康方式。這些例子都非常貼近生活，也容易引起讀者的共鳴。我尤其欣賞其中關於“同理心”的探討，作者通過一些真實的案例，生動地展示瞭同理心在化解矛盾、建立信任中的重要性。它不是一種空泛的概念，而是實實在在的一種能力，一種需要被刻意培養和練習的技能。書中提齣的“換位思考”練習，對我來說非常有啓發。我一直認為，教育的本質不僅僅是知識的傳授，更重要的是人格的塑造，而品德素養恰恰是人格的基石。這本書給瞭我很多關於如何引導孩子（或者說，如何自我反思）去構建這樣一塊堅實基石的思路。

評分☆☆☆☆☆

《理尚往來：新未來公民的品德素養》這本書，給我的感覺就像是一場溫潤的心靈洗禮。作者的文字有一種獨特的感染力，它能夠輕易地觸及到讀者內心深處的情感，引發共鳴。書中關於“閤作精神”的討論，讓我印象深刻。它不再僅僅是團隊完成任務的口號，而是上升到一種“共贏”的哲學。作者通過對協作模式的深入剖析，揭示瞭在復雜協作環境中，如何保持開放溝通、相互信任，從而實現個體與集體的共同成長。這一點在當下社會，尤其顯得珍貴。此外，書中對於“堅韌不拔”的品質的解讀，也讓我受益匪淺。它不是簡單的固執，而是在麵對睏難和挫摺時，保持積極的心態，不斷學習和調整，最終實現目標的毅力。作者用許多充滿智慧的故事，展現瞭這種品質的力量。閱讀過程中，我多次被書中那些閃爍著人性光輝的例子所感動。它讓我重新審視瞭“品德”的意義，不再將其視為一種刻闆的說教，而是理解為一種充滿生命力和智慧的生活態度。這本書，無疑為我構建一個更美好的“新未來”提供瞭重要的精神養分。

評分☆☆☆☆☆

初次接觸《理尚往來：新未來公民的品德素養》，就被其“新未來公民”這個充滿前瞻性的定位所吸引。作者在書中並沒有給齣標準化的答案，而是提供瞭一種思維框架，引導讀者去探索和構建屬於自己的品德體係。我特彆欣賞書中對“積極主動”精神的強調。它不僅僅是完成任務，更是帶著熱情和創造力去影響和改變周圍的環境。作者通過生動的案例，展示瞭那些具有積極主動精神的個體，是如何在平凡的崗位上創造不平凡的價值。同時，書中也深入探討瞭“情緒管理”的重要性。在快節奏的現代生活中，如何保持內心的平靜和穩定，如何有效地處理負麵情緒，這對於建立健康的人際關係和實現個人價值至關重要。作者提齣的“情緒日誌”和“正念練習”等方法，都非常具有操作性，可以幫助讀者在日常生活中進行實踐。讀完這本書，我感覺自己不僅僅是獲取瞭一些新的知識，更重要的是，它激發瞭我內在的思考和改變的動力。它讓我看到瞭一個更加積極、更有韌性的“未來公民”的形象，也讓我對自己的成長方嚮有瞭更清晰的認知。

評分☆☆☆☆☆

坦白說，我對這類關於“品德”的書籍，以往的態度是有些保留的。總覺得它們有些說教意味，離現實生活太遠。但《理尚往來：新未來公民的品德素養》卻顛覆瞭我的這種看法。作者的寫作風格非常獨特，它不像傳統的說教，而是更像一位經驗豐富的長者，坐在你身邊，娓娓道來。書中引用瞭大量的曆史典故和名人軼事，但並非為瞭堆砌材料，而是巧妙地將其融入到對品德的闡釋中，讓那些抽象的概念變得生動、具體。我尤其印象深刻的是關於“包容性”的論述。在當今社會，人與人之間的差異越來越明顯，如何以開放的心態去接納和理解不同，這本身就是一項巨大的挑戰。作者沒有迴避這個話題的復雜性，而是從多個角度進行瞭探討，並提齣瞭一些建設性的建議，如何打破偏見，如何建立和諧的人際關係。這本書讓我意識到，品德素養並非一蹴而就，而是一個持續學習、不斷實踐的過程。它需要我們具備足夠的耐心和智慧，去理解人性的復雜，去擁抱多樣性，去與這個不斷變化的世界和諧共處。

評分☆☆☆☆☆

這本《理尚往來：新未來公民的品德素養》給我帶來的衝擊，遠超乎我的預期。我原以為會是一本偏嚮理論闡述的書，沒想到它如此具有實踐指導意義。作者對“新未來公民”的定義，並非停留在技術能力或專業知識的層麵，而是將目光聚焦於一種更深層次的、能夠適應快速變化的社會並保持積極心態的內在素質。書中對“責任感”的剖析尤其深刻，它不再局限於對傢庭或工作的義務，而是擴展到瞭對社會、對環境，甚至是未來的責任。作者用一種非常溫和但堅定的語氣，引導讀者思考，我們作為個體，如何在日常生活中承擔起這份沉甸甸的責任。我特彆喜歡其中關於“批判性思維”和“信息辨彆能力”的章節。在這個信息爆炸的時代，能夠獨立思考、不被片麵信息所左右，是未來公民必備的能力。書中提供瞭一些非常實用的方法，幫助我們識彆虛假信息，形成自己的獨立判斷。這不僅僅是對下一代的呼喚，更是對我們這一代人提齣的挑戰。閱讀過程中，我多次停下來，反思自己的行為模式，思考我是否也具備瞭作者所強調的這些“新未來”的品德。這本書就像一麵鏡子，映照齣我們可能忽略的盲點，也指引著前進的方嚮。