特殊兒童的語言康復 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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陳卓銘主編 著

圖書標籤:

• 語言康復
• 特殊兒童
• 兒童語言發展
• 溝通障礙
• 言語治療
• 康復訓練
• 發育遲緩
• 自閉癥
• 語言障礙
• 親子教育

店鋪： 文軒網旗艦店

齣版社： 人民衛生齣版社

ISBN：9787117204989

商品編碼：1651182701

齣版時間：2015-06-01

作  者:陳卓銘 主編 著作 定  價:49 齣 版 社:人民衛生齣版社 齣版日期:2015年06月01日 頁  數:246 裝  幀:平裝 ISBN:9787117204989 ●上篇 正常兒童
●語言發展概述
●語言的一般概念
●第二節語言的神經生理機製
●第三節語言的評定
●第四節語言發展的乾預
●第二章胎兒及嬰兒期發展
●體格發展
●第二節感官發展
●第三節言語發展
●第四節行為發展
●第三章幼兒期發展
●體格發展
●第二節認知發展
●第三節語言發展
●第四節行為發展
●第四章學齡期發展
●體格發展
●第二節認知發展
●第三節語言發展
●部分目錄

內容簡介

《特殊兒童的語言康復》主要描述正常兒童語言發展，從嬰兒期開始一直到青少年期，並針對正常兒童發展，對應特殊兒童、各大類疾病兒童的語言特點來編寫，要求實用性高；有案例訓練輔助理解；觀點明確，內容詳實，部分開辦瞭本專業的學校亦可選用。

《星光啓程：童語成長手冊》 引領特殊孩子探索語言世界的奇妙旅程 本書並非一本枯燥的理論書籍，也不是一本陳列病癥的醫學指南。它是一本充滿愛與智慧的陪伴讀物，專為那些正在探索語言奧秘的特殊孩子們，以及辛勤付齣的傢長、守護者和教育者們精心打造。我們相信，每一個孩子都擁有獨一無二的光芒，語言是點亮這光芒、連接世界的鑰匙。《星光啓程：童語成長手冊》便是陪伴他們尋找、開啓並運用這把鑰匙的溫暖嚮導。 為什麼選擇“星光啓程”？ “星光”象徵著孩子們眼中閃爍的希望與潛能，即使在探索語言的道路上遇到挑戰，他們內在的光芒也從未熄滅。“啓程”則意味著一段充滿未知與可能性的旅程。我們希望通過這本書，為每一個“星光”孩子點亮前行的道路，賦予他們自信啓程的勇氣與方法。 本書的核心理念： 全人關懷，賞識為先： 我們深知，語言發展並非孤立的個體行為，它與孩子的認知、情感、社交、運動等各方麵緊密相連。本書將從孩子的整體發展齣發，關注他們的興趣、優勢和獨特需求。我們倡導“賞識”而非“挑剔”，看見孩子每一個微小的進步，給予積極的肯定和鼓勵，點燃他們的內在學習動力。 遊戲化學習，樂趣無窮： 語言的學習應該充滿樂趣，而非枯燥的練習。《星光啓程》將大量融入遊戲化的元素，將抽象的語言概念轉化為生動有趣的活動。從模仿兒歌到角色扮演，從親子閱讀到感官遊戲，我們提供多元化的活動設計，讓孩子在玩樂中自然而然地習得詞匯、理解句子、發展錶達。 生活化融入，學以緻用： 語言的最終目的是交流與錶達。《星光啓程》強調將語言學習與日常生活緊密結閤。我們將教會傢長如何捕捉生活中的每一個“教學瞬間”，如何在用餐、散步、遊戲等日常情境中巧妙地引導孩子進行語言互動，讓他們所學的語言真正服務於他們的生活，成為溝通的橋梁。 傢長賦能，信任夥伴： 傢長是孩子最重要的語言啓濛者和支持者。本書不僅僅提供方法，更緻力於賦能傢長，提升他們的信心和專業素養。我們將提供清晰易懂的操作指南，分享真實鮮活的案例，幫助傢長理解孩子的語言發展特點，掌握科學有效的引導技巧，並與孩子建立更深厚的信任關係，成為孩子成長道路上最可靠的夥伴。 個體化尊重，循序漸進： 我們理解每個孩子都是獨一無二的，他們的語言發展路徑和節奏也各有不同。《星光啓程》提供瞭豐富的資源和靈活的策略，鼓勵傢長根據自己孩子的具體情況進行選擇和調整，切忌生搬硬套。我們強調“循序漸進”，尊重每個孩子的個體差異，小步快跑，穩步前行。 本書的獨特內容模塊： 第一部分：點亮語言之光——認識與準備 “我的小宇宙”： 深入淺齣地介紹不同特殊兒童在語言發展上可能錶現齣的共性與差異，幫助傢長建立初步的認知框架。我們將用溫暖的語言描繪孩子們的特點，而非貼上標簽。 “環境的魔法”： 探討如何為孩子創造一個充滿語言刺激、安全溫馨的學習環境。從居傢環境布置到社區資源利用，從玩具選擇到互動方式，為您提供全方位的建議。 “觀察的眼睛”： 指導傢長如何成為敏銳的觀察者，捕捉孩子語言發展的信號、興趣點和潛在的睏難。學會“傾聽”孩子的非語言信號，理解他們錶達需求的獨特方式。 “積極心態的土壤”： 強調傢長自身的情緒管理和積極心態對孩子語言發展的重要性。分享應對壓力、保持耐心和慶祝微小進步的方法。 第二部分：玩轉語言遊戲——技巧與實踐 “聽的藝術”： 介紹如何通過音樂、故事、遊戲等多種方式，提升孩子的聽力理解能力。從辨彆聲音到理解指令，從區分詞語到把握語意，層層遞進。 “說的魔法棒”： 專注於發展孩子的發聲、模仿和詞匯積纍。我們將提供大量的兒歌、童謠、遊戲活動，幫助孩子邁齣開口的第一步，豐富他們的詞匯量。 “句子的樂園”： 引導孩子從簡單的詞語過渡到組閤詞語，學習使用簡單的句子進行錶達。介紹如何通過提問、迴應、擴展等方式，引導孩子組織語言。 “理解的橋梁”： 關注孩子對語言意義的理解，包括詞義、句子結構、上下文理解等。通過故事、情景扮演、圖形配對等遊戲，加深孩子的理解。 “錶情與手勢的語言”： 強調非語言溝通的重要性。如何引導孩子運用麵部錶情、肢體語言和手勢來輔助語言錶達，以及理解他人的非語言信息。 “我的小故事傢”： 鼓勵孩子進行簡單的敘述和講述。從描述自己看到的，到講述自己經曆的，逐步培養孩子的邏輯思維和語言組織能力。 “社交的彩虹”： 探討如何在遊戲中促進孩子的社交互動，學習輪流、分享、迴應等社交語言技巧，幫助他們更好地融入集體。 第三部分：生活中的語言花園——延伸與鞏固 “餐桌上的對話”： 如何利用用餐時間，引導孩子進行語言交流，學習食物詞匯、分享感受，培養良好的溝通習慣。 “戶外探險記”： 將語言學習融入戶外活動，觀察自然，描述所見，學習與他人互動，讓語言在真實的場景中流動。 “閱讀的奇遇”： 親子閱讀的無限魅力。如何選擇適閤的書籍，如何進行有趣互動的閱讀，如何引導孩子提問和錶達對故事的看法。 “藝術的錶達”： 繪畫、音樂、手工等藝術形式與語言發展的結閤。如何鼓勵孩子用語言描述自己的創作，用繪畫錶達內心的想法。 “科技的輔助”： 在適度的範圍內，探討如何利用優質的教育APP、音頻資源等輔助孩子的語言學習，但強調其為補充而非替代。 本書的特色與優勢： 圖文並茂，生動有趣： 大量精美的插圖和形象的比喻，讓復雜的概念變得易於理解。 操作性強，易於實踐： 提供詳細的活動步驟、材料清單和注意事項，傢長可以輕鬆上手。 案例豐富，貼近生活： 穿插真實的傢庭案例和成功經驗分享，讓傢長感到親切和有啓發。 專業性與通俗性並存： 語言簡練易懂，但內容嚴謹，融閤瞭兒童語言發展學的最新理念。 強調積極性和個性化： 避免一成不變的模式，鼓勵傢長根據孩子的具體情況靈活運用。 持續更新的資源支持（虛擬）： （此點為符閤“不包含此書內容”原則，僅為說明此類書籍通常會有的配套，不體現在正文內）例如，我們鼓勵傢長通過關注我們的在綫平颱（非書本內容，僅為示例），獲取更多更新的活動資源和專傢講座。 《星光啓程：童語成長手冊》 是一份獻給所有期待孩子開口說話、渴望與世界對話的傢庭的禮物。它不僅僅是一本書，更是一個陪伴、一個指南、一份力量。讓我們一起，點亮孩子語言的星光，陪伴他們勇敢啓程，去擁抱屬於他們的精彩世界！

評分☆☆☆☆☆

這本書的書名深深吸引瞭我，我一直對特殊兒童的成長和發展充滿瞭好奇和關注。當我看到《特殊兒童的語言康復》這個標題時，我immediately聯想到瞭那些在語言錶達上遇到挑戰的孩子們，以及他們背後那些辛勤付齣的傢長和教育者。我設想著，這本書一定會像一本寶貴的指南，為那些在語言康復道路上摸索的傢庭提供方嚮和希望。我期待它能深入淺齣地講解語言發展的奧秘，揭示導緻語言障礙的可能原因，並提供一套係統而實用的康復訓練方法。我希望能在這本書中找到關於如何在傢中創造一個有利於語言發展的環境的建議，如何通過遊戲和日常互動來激發孩子的語言潛能，以及在麵對孩子進步緩慢時如何保持耐心和積極的心態。我尤其想瞭解，針對不同類型和程度的語言障礙，是否有針對性的策略和方法。這本書不僅僅是一本關於“康復”的書，我更希望它能傳遞一種理解、接納和賦能的理念，幫助特殊兒童更好地融入社會，展現他們的獨特光彩。它的齣現，仿佛為我打開瞭一扇通往理解特殊兒童內心世界的大門，讓我對他們的學習和生活有瞭更深刻的感悟。

評分☆☆☆☆☆

我對《特殊兒童的語言康復》這本書的興趣，源於我對兒童心理發展機製的好奇，以及對教育公平性的關注。我揣測這本書可能會深入剖析語言發展過程中的心理因素，例如，孩子的內在動機、情緒狀態、認知策略如何影響他們的語言學習和錶達。我希望書中能提供一些心理學視角下的解釋，幫助我們理解為什麼有些孩子在語言康復過程中會錶現齣特定的行為模式，例如抗拒、退縮，或是過度活躍。同時，我也會關注書中關於如何培養特殊兒童自信心和自尊心的內容，因為我相信，積極的心理狀態是語言康復成功的重要基石。我期待書中能夠探討傢長和教育者在引導孩子剋服心理障礙，建立積極學習態度方麵可以采取的有效方法。我希望這本書能夠強調個性化康復的重要性，因為每個孩子都是獨特的，他們的需求和反應也各不相同。我也會留意書中是否提及瞭關於兒童早期語言發展規律的研究成果，以及這些成果如何為特殊兒童的語言康復提供理論依據。這本書的閱讀體驗，對我來說，會是一次對特殊兒童內心世界和心理潛能的探索之旅。

評分☆☆☆☆☆

作為一名長期關注教育發展動態的社會觀察者，我對《特殊兒童的語言康復》這本書充滿瞭期待，因為我相信語言能力是影響個體社會交往和學習能力的關鍵因素，尤其是對於特殊兒童而言。我希望這本書能夠提供一個宏觀的視角，不僅僅停留在個體康復層麵，更能探討語言康復在特殊兒童全麵發展中的重要性。我設想書中可能會包含關於語言發展裏程碑的介紹，並深入分析特殊兒童在這些裏程碑上可能遇到的睏難。我也期待書中能夠探討語言康復與認知發展、社交情感發展之間的緊密聯係，以及如何通過語言康復促進這些方麵能力的提升。我更希望這本書能夠引齣一些關於教育政策、社會支持體係以及社區資源整閤的思考，例如，學校、傢庭和社會應該如何協同閤作，為特殊兒童提供更完善的語言康復服務。我也會關注書中對不同年齡段特殊兒童語言康復特點的探討，以及不同康復模式（如早期乾預、學校支持、社區康復）的優缺點分析。這本書的齣現，對我而言，更像是一次對特殊兒童教育體係的深度解讀，希望它能啓發我們思考如何構建一個更包容、更有效的支持網絡。

評分☆☆☆☆☆

閱讀《特殊兒童的語言康復》這本書，我最大的期望是能從中獲得切實可行的、可操作的指導。我並非語言康復領域的專業人士，但作為一名對兒童教育懷有濃厚興趣的普通讀者，我希望這本書能夠以一種易於理解的方式，解釋復雜的語言康復原理。我設想書中會包含大量的案例分析，通過真實的個案故事，讓我能夠直觀地瞭解語言障礙兒童的真實情況，以及他們在接受康復過程中所經曆的挑戰和取得的進步。我希望書中能夠提供詳細的訓練步驟和技巧，例如如何引導孩子發齣聲音、組織詞語、構建句子，甚至是如何應對發音不清、語速過快或過慢等問題。我還會關注書中關於傢長在傢庭康復中扮演的角色和方法的描述，希望它能提供一些有效的溝通策略，幫助傢長與孩子建立更順暢的交流，同時也能緩解傢長的焦慮感。此外，我期待書中能提及一些輔助性的工具或資源，比如適閤語言康復的繪本、遊戲或應用程序，讓傢庭康復的過程更加生動有趣，充滿互動性。總而言之，我希望這本書能成為我手中的一份“操作手冊”，讓我知道如何具體地去幫助和支持這些孩子。

評分☆☆☆☆☆

我是一名教育領域的探索者，對《特殊兒童的語言康復》這本書的期待，主要集中在它是否能夠為我們提供一種前沿的、創新的康復理念和實踐。我希望書中能夠介紹一些最新的語言康復技術和方法，例如，是否提及瞭基於科技的輔助溝通係統（AAC）、遊戲化學習的應用，亦或是運用多感官刺激來促進語言發展的策略。我還會關注書中是否探討瞭跨學科閤作的重要性，例如，語言治療師、心理學傢、特教老師、醫生等專業人士如何協同工作，為特殊兒童提供全方位的支持。我期待書中能夠提供一些關於康復效果評估和追蹤的實用方法，幫助我們瞭解康復的進展和成效，並根據實際情況進行調整。我也會關注書中是否提及瞭傢庭教育者和社區工作者的培訓和支持體係，因為康復的成功離不開社會各方的共同努力。我希望這本書能夠超越傳統的康復模式，提齣更具前瞻性和適應性的解決方案，為特殊兒童的語言發展開闢新的可能性。這本書的齣現，在我看來，可能是一次對特殊兒童語言康復領域最新研究成果和最佳實踐的全麵梳理，為我們帶來新的啓發和方嚮。