內容簡介
本書是一本遊泳學習Step體係化的小圖冊。旨在激勵人們學習遊泳的興趣。使讀者在短時間內,安全、愉快、輕鬆地學會或教會初學者4種遊泳姿勢。書中高度濃縮瞭由初學到嫻熟掌握4種遊泳姿勢(含初級的齣發、轉身)的教學技術點,教學中每一個Step均是教學的重點,也是學習者的難點,本書為大傢提供解決這些關鍵技術點的*佳練習步驟和方法。本書共八章,配有精選照片二百餘張,從初學者*基本姿勢開始入門,按照由簡到繁、由易到難的“循序漸進”原則,逐步進入熟悉水環境(3步教法),隨後開始學習蛙泳(6步教法)、仰泳(6步教法)、自由泳(6步教法)、蝶泳(6步教法)、蛙泳齣發(3步教法)、蛙泳轉身(3步教法)。 無 著作 叢寜麗 主編 叢寜麗,碩士,教授,碩士研究生導師,中國遊泳協會委員、中國遊泳協會科研委員會委員,四川省學術和技術帶頭人後備人纔,花樣遊泳重量裁判員,國傢職業社會指導員(遊泳和救生員)培訓師、考官。主持完成國傢社科基金課題1項:參與完成國傢社科基金課題(主研)2項;主持完部級課題4項。獲得省部級二等奬三等奬1項。參與完成統編教材3部;譯著2部;專著2部;靠前外核心刊物、公開刊物發錶論文近70餘篇。叢寜麗有30年高校及少兒遊泳教學經驗,曾兩次被國傢公派赴日本橫濱國立大學做訪問學者,並在20多年前便已接觸到日本東京YMCA遊泳俱樂部開展遊泳教學的**理念和**教學方法,她在靠前參加瞭體育院校統編教材《遊泳》《遊泳等《遊泳Step教法》這本書的文字,給我一種非常奇妙的感覺。它不像一般的教程那樣乾巴巴地羅列步驟,而是充滿瞭生命力,仿佛每一個字都帶著水的溫度,每一次呼吸都伴隨著浪花的起伏。我最喜歡的地方在於,作者能夠將看似枯燥的理論知識,通過生動形象的比喻和深入人心的故事,變得鮮活有趣。比如,他在解釋如何找到水的浮力時,沒有直接講物理公式,而是用一個孩子在媽媽懷抱裏被輕輕托起的場景來形容,瞬間就讓我明白瞭那種依靠和支撐的感覺。而且,這本書並沒有給“速成”的承諾,而是強調“持之以恒”和“循序漸進”的理念,這讓我覺得非常靠譜。它就像一位智者,在告訴你,成功並非一蹴而就,而是需要耐心和努力去一點點積纍。讀完這本書,我感覺自己不僅學到瞭遊泳的技巧,更重要的是,它在我的心裏播下瞭一顆關於耐心和堅持的種子,我相信,這顆種子會在我未來的人生旅途中,生根發芽,開花結果。
評分我對《遊泳Step教法》這本書的整體印象是,它不僅僅是一本關於遊泳技術的書,更像是一本循序漸進的人生哲學指南。在閱讀的過程中,我仿佛置身於一個精心設計的學習迷宮,每一步都充滿瞭探索的樂趣和成就感。作者的敘事方式非常獨特,沒有生硬的理論堆砌,而是將復雜的遊泳原理巧妙地融入到一係列引人入勝的故事和場景中。我發現,這本書真正厲害的地方在於它對細節的極緻追求。無論是關於水的熱傳導效應如何影響身體的感受,還是在不同水深下如何調整呼吸的細微差異,書中都給齣瞭詳盡的解釋和實用的建議。我特彆欣賞的是,它並沒有一上來就教你高難度的技巧,而是花瞭大量篇幅強調基礎的重要性,就像建造高樓大廈一樣,地基打得越牢固,上層的建築纔能越穩固。這種“慢工齣細活”的教學理念,讓我感到非常安心,也讓我對學習遊泳這件事充滿瞭信心。我甚至覺得,這本書教會我的不僅僅是遊泳,更是如何以一種更耐心、更係統的方式去麵對生活中的任何挑戰。
評分《遊泳Step教法》這本書的獨特之處在於它營造瞭一種前所未有的學習氛圍。閱讀的過程,更像是在享受一場心靈的洗禮。我發現,作者在文字中注入瞭深厚的共情能力,他能夠精準地捕捉到初學者在學習遊泳過程中可能會遇到的各種睏惑和恐懼,並用充滿智慧和鼓勵的語言一一化解。我尤其喜歡書中對於“恐懼”的探討,它並沒有簡單地將其視為一個需要剋服的負麵情緒,而是將其看作是一種需要理解和引導的信號。通過一些生動的比喻和類比,這本書讓我重新審視瞭自己對水的恐懼,並開始嘗試以一種更加平和的心態去接納它。此外,書中對“節奏感”的強調也給我留下瞭深刻的印象。它將遊泳的節奏與呼吸、動作、甚至身體的能量消耗聯係起來,形成瞭一種全新的理解框架。讀完這本書,我感覺自己不僅僅是學習瞭一套技術,更是領悟瞭一種與水和諧共處的哲學。它讓我明白,遊泳不是一項對抗,而是一種順應。
評分剛拿到這本《遊泳Step教法》,就被它封麵簡潔大氣的設計吸引瞭。翻開第一頁,就被一種嚴謹又充滿人文關懷的氛圍包裹。我一直是個旱鴨子,對水總有一種莫名的恐懼感,但又渴望能像海鷗一樣在水裏自由翱翔。市麵上關於遊泳的書籍不少,但大多講得過於專業,或者過於淺顯,總覺得差瞭那麼一點意思。這本書的排版非常舒服,字體大小適中,行間距也剛剛好,讀起來一點都不費力。而且,它不像那種枯燥的教科書,文字裏透著一股耐心和鼓勵,仿佛一位經驗豐富的教練就坐在你身邊,用最溫柔的語氣指導你。我尤其喜歡它在介紹基礎動作時,配上的那些插圖,雖然我還沒實際去練習,但光是看著那些流暢的綫條和人物的姿勢,就好像已經能感受到水的阻力,以及身體在水中的微妙變化。我迫不及待地想跟著這本書的節奏,一步一步來,嘗試剋服內心的障礙,去擁抱那片清涼的世界。這本書給我的第一感覺,就是它真的懂我這樣的初學者,也真的有信心能夠幫助我達成目標。
評分這本書的閱讀體驗,可以用“驚艷”來形容。我本以為這是一本純粹的教學類書籍,但《遊泳Step教法》卻給我帶來瞭完全不同的驚喜。它的敘事風格非常靈活多變,時而像是一位嚴謹的科學傢,條分縷析地解構每一個遊泳動作背後的物理原理;時而又像是一位充滿藝術感的畫傢,用優美的文字描繪齣水與身體交融的美妙畫麵。我尤其對書中關於“水感”的闡述印象深刻。它並沒有給齣模棱兩可的定義,而是通過一係列具體的練習和感受,讓我真正理解瞭“水感”的內涵,以及如何通過訓練來培養它。讓我感到欣慰的是,這本書並沒有將重點放在展示高難度技巧上,而是始終圍繞著如何讓初學者建立自信、剋服恐懼,並逐步掌握核心技能。它就像一位循循善誘的引路人,一步一個腳印地帶領我走嚮水中的自由。讀完這本書,我感覺自己已經不僅僅是在學習遊泳,更是在重塑自己與水的關係。
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