(正版特价)刻意练习:如何从新手到大师 [美] 安德斯 艾利克森(And…|1015431

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美 安德斯 艾利克森Anders E 著,王正林 译
图书标签:
  • 刻意练习
  • 技能提升
  • 学习方法
  • 个人成长
  • 心理学
  • 自我提升
  • 效率
  • 成功学
  • 专业技能
  • 成长
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店铺: 互动出版网图书专营店
出版社: 机械工业出版社
ISBN:9787111551287
商品编码:17020981381
出版时间:2016-10-01
页数:340

具体描述

 书[0名0]:  (正版特价)刻意练习:如何从新手到[0大0]师|1015431
 图书定价:  39元
 图书作者:  [美] 安德斯·艾利克森(Anders Ericsson)罗伯特·普尔(Robert Pool)
 出版社:  机械工业出版社
 出版日期:  2016/10/1 0:00:00
 ISBN号:  9787111551287
 开本:  32开
 页数:  340
 版次:  1-1
 作者简介
安德斯 艾利克森博士, (Anders Ericsson, Phd) “刻意练习”[0法0]则研创者,佛罗里达州立[0大0][0学0]心理[0学0]教授,康拉迪杰出[0学0]者。他专注于研究体育、音乐、[0国0]际象棋、医[0学0]、军事等不同[0领0]域中的杰出人物如何获得杰出表现,以及“刻意练习”[0法0]则在其中的作用。他是该[0领0]域世界[0顶0]*研究者之一。 艾利克森博士曾出版过这一主题的几部[0学0]术专著:《从平凡到卓越:前景与局限》《通向卓越之路》《剑桥专业特长与杰出表现指南》等。《刻意练习:如何从新手到[0大0]师》是他于2016年出版的[0畅0]销书,[0首0]次向[0大0]众读者普及“刻意练习”[0法0]则,这也是他[0首0]次出版的中文书。
 内容简介
4岁就[0会0]弹奏小提琴,童年时代写出多部[0名0]曲,只用一根弦也能弹完一[0首0]曲子, 瞬间记住几百个随机数字,开平方比计算器还快,一秒内说出某个日子是周几, 入行1年就获得世界跳高冠军,同时和26人下盲棋,14岁即成为世界象棋[0大0]师 所有人都以为“杰出”源于“天赋”, “天才”却说:我的成就源于“正确的练习”! 著[0名0]心理[0学0]家艾利克森在“专业特长科[0学0]”[0领0]域潜心几十年,研究了一系列行业或[0领0]域中的专家级人物:[0国0]际象棋[0大0]师、[0顶0]*小提琴家、运动明星、记忆高手、拼字冠军、杰出医生等。 他发现,不论在什么行业或[0领0]域,提高技能与能力的*有效方[0法0]全都遵循一系列普遍原则,他将这种通用方[0法0]命[0名0]为“刻意练习”。 对于在任何行业或[0领0]域中希望提升自己的每个人,刻意练习是黄金标准,是迄今为止发现的*强[0大0]的[0学0]习方[0法0]。
 目录

推荐序 作者声明 引言 天才存在吗 001 我们的[0大0]脑拥有和莫扎特这样的“天才”相同的适应能力,“天才”只是更多地利用了这种适应能力。 莫扎特的完美音高 002 “天才”是训练的产物 007 本书将告诉我们什么 010 [0第0]1章 有目的的练习 一旦某个人的表现达到了“可接受”的水平,并且可以做到自动化,那么再多“练习”几年,也不[0会0]有什么进步,而且还[0会0]缓慢退化。有目的的练习则更加有效。 [0史0]蒂夫的[0超0]强记忆力 018 各[0领0]域的杰出人物都靠[0大0]量练习 022 从有目的的练习讲起 028 有目的的练习的四个特点 033 遇到瓶颈怎么办 038 有目的的练习还不够 043 [0第0]2章 [0大0]脑的适应能力 一个人遇到的挑战越[0大0],[0大0]脑的变化就越[0大0],[0学0]习也越高效,但是过分逼迫自己可能导致倦怠。因此,处在舒适区之外却离得不太远的挑战,能使[0大0]脑的改变为迅速。 伦敦出租车司机的[0大0]脑 049 [0大0]脑拥有无限的适应能力 055 走出舒适区的重要性 060 练习改变[0大0]脑结构 065 潜能可以被构筑 071 [0第0]3章 心理表征 在任何一个行业或[0领0]域,技能与心理表征之间的关系是一种良性循环:你的技能越娴熟,创建的心理表征就越好;而心理表征越好,就越能有效地提升技能。 偶然的盲棋[0大0]师 076 [0大0]师比新手强在哪里 080 心理表征是什么 085 心理表征有助于找出规律 090 心理表征有助于解释信息 093 心理表征有助于组织信息 095 心理表征有助于制订计划 100 心理表征有助于高效[0学0]习 105 [0第0]4章 黄金标准 刻意练习与一般练习的区别十分关键:[0首0]先,需要一个已经得到合理发展的行业或[0领0]域;其次,需要一位能够布置训练作业的导师。 从音乐[0领0]域开始 114 杰出的人,练习时间长 121 刻意练习是什么 127 如何运用刻意练习原则 131 1万小时[0法0]则的错与对 141 [0第0]5章 在工作中运用刻意练习原则 培养以练习为导向的心态,即不再认为工作日只能用来工作,练习只能在特殊时刻、特定场合才能进行,而是将日常[0商0]业活动转变成练习活动,将练习变为日常工作的一部分。 训练计划 150 让练习变成日常工作的一部分 154 用训练方[0法0]训练医生 159 致力于传授[0知0]识的传统方[0法0] 167 致力于改进技能的新方[0法0] 175 [0第0]6章 在生活中运用刻意练习原则 刻意训练针对的是每个有梦想的人,可以帮助每个想[0学0]习怎样画画、编程、变魔术、吹萨克斯管、写小说的人。它针对的是所有那些想掌控自己的人生、不甘心于现状的人们。 [0首0]先,找位好导师 185 专注和投入至关重要 189 没有导师,怎么办 194 跨越停滞阶段 201 保持动机 206 [0第0]7章 成为杰出人物的路线图 杰出人物拥有相同的成长路线:一,产生兴趣;二,变得认真;三,全力投入;四,开拓创新。 三位女性象棋[0大0]师 225 [0第0]一阶段:产生兴趣 228 [0第0]二阶段:变得认真 234 [0第0]三阶段:全力投入 238 年龄与适应能力的关系 240 成年人也可培养出完美音高 246 [0第0]四阶段:开拓创新 250 [0第0]8章 怎样解释天生才华 自闭症奇才并不是天生拥有某种神奇的才能。相反,他们和其他任何人一样,是通过练习来练就那些本[0领0]的。 破解“帕格尼尼奇迹” 256 破解“莫扎特传奇” 260 破解“天才跳高运动员的神迹” 265 破解“自闭症奇才” 270 “缺乏”天生才华的人 273 训练VS“天才” 277 换个角度看基因差异 286 相信天生才华的危险性 292 [0第0]9章 用刻意练习创造全新的世界 我们可以给孩子留下的重要的礼物,是帮助他们发展出本来认为自己不可能具备的能力,从而发现自己能够掌控自身潜能,也[0知0]道要使自己的梦想成真,需要用什么方[0法0]、付出怎样的努力。 用刻意练习原则教物理 300 刻意练习的前景 304 创造全新的世界 313 参考文献和注释

 编辑推荐
杰出不是一种天赋, 而是一种人人都可以[0学0][0会0]的技巧! 迄今发现的*强[0大0][0学0]习[0法0], 成为任何[0领0]域杰出人物的黄金[0法0]则!
【11月10日晚20:00微课上线,希望在线[0学0]习的小伙伴加hzbook201608进群收听。】

《刻意练习:如何从新手到大师》这本书,与其说是一本介绍“方法”的书,不如说是一次关于“可能性”的探索。它深入剖析了那些在各个领域达到顶尖水平的人们,是如何通过一套系统性的、有目标性的训练,将潜能转化为卓越的。这本书并非提供一套万能的“成功秘籍”,而是为读者提供了一个认知框架,一个理解和实践“精进”的思维模式。 作者安德斯·艾利克森,一位享誉国际的心理学家,历经数十年研究,带领读者穿越心理学、神经科学以及大量案例研究的海洋,揭示了“天赋”并非决定一切的唯一因素,更关键的是我们如何运用“练习”这把钥匙,去解锁和提升自身的能力。这本书的核心论点在于,伟大的成就并非源于天赋异禀,而是源于日复一日、目标明确、充满挑战性的“刻意练习”。 首先,让我们深入理解“刻意练习”这个概念。它并非简单的重复训练,也非漫无目的的勤奋。刻意练习强调的是一种高度专注、有明确目标、挑战舒适区,并能获得即时反馈的练习方式。想象一下,一个钢琴演奏家,并非仅仅机械地重复弹奏同一首曲子,而是会针对乐曲中某个难点,反复推敲指法、力度、节奏,力求每一次的弹奏都比上一次有进步。这正是刻意练习的精髓所在——它要求我们在现有能力边界之外,有意识地去突破。 书中详细阐述了刻意练习的几个关键要素: 1. 明确的目标设定 (Specific Goals): 刻意练习的第一步,是设定清晰、具体、可衡量的目标。这些目标并非宏大而空洞的“我要成为大师”,而是细化到“在接下来的两周内,将这首乐曲中XX段的连奏速度提升10%”或者“在下一次演讲中,减少使用‘嗯’‘啊’等填充词的次数”。这些微小但明确的目标,为练习提供了方向,也让进步变得可追踪。 2. 专注的投入 (Focused Attention): 刻意练习需要全神贯注,排除外界干扰。这意味着在练习过程中,我们要屏蔽掉社交媒体的通知,放下手机,将全部的精力投入到当前的任务中。这种高度的专注,能极大地提升练习的效率,让每一次的投入都产生最大的价值。作者强调,分散注意力是阻碍进步的最大敌人之一。 3. 反馈机制 (Immediate Feedback): 及时而准确的反馈是刻意练习的灵魂。无论是通过自我反思、他人的指导,还是借助工具(如录音、录像),我们都需要了解自己在练习中的表现,找出不足之处。例如,一位运动员在训练后,会立即分析自己的动作是否到位,力量是否合适;一个程序员在写完代码后,会进行测试,找出bug。没有反馈,我们就无法得知自己是否在朝着正确的方向前进,也无法进行有效的调整。 4. 挑战舒适区 (Pushing Beyond Comfort Zone): 刻意练习的核心在于不断地挑战自己的极限。当我们感到游刃有余时,往往意味着我们已经停滞不前。真正的成长,发生在我们感到困难、需要付出巨大努力的时候。书中的例子生动地说明,那些取得非凡成就的人,从来不回避挑战,反而乐于将自己置于一个能够逼迫自己学习和提升的环境中。 5. 改进与修正 (Improvement and Correction): 获得反馈后,关键在于根据反馈进行调整和改进。这可能意味着重新审视练习方法,调整目标,甚至改变策略。这个过程是一个螺旋上升的循环:设定目标—专注练习—获得反馈—修正方法—达成目标—设定新目标。每一次的修正,都将我们推向更高的水平。 本书通过大量的案例研究,向读者展示了刻意练习是如何在各个领域发挥作用的。从音乐家、运动员、画家,到外科医生、象棋大师,乃至那些在智力领域做出杰出贡献的科学家,他们之所以能达到顶尖水平,并非仅仅依靠天赋,而是通过日复一日、年复一年的刻意练习。 例如,书中详细描述了著名的“10000小时定律”,但作者艾利克森对这个定律进行了更深入的阐释。他指出,这10000小时并非简单的“重复”,而是高质量的、有策略的“刻意练习”。仅仅重复相同的活动,并不能带来显著的进步。相反,那些能够主动寻求挑战、不断反思和改进的人,即便在更短的时间内,也能取得令人瞩目的成就。 这本书还探讨了“心理表征”的重要性。心理表征是指我们的大脑对事物进行编码和组织的方式,它帮助我们理解世界,并指导我们的行为。刻意练习能够帮助我们建立更强大、更有效的心理表征,从而让我们对复杂的技能有更深刻的理解,并能更快速地应对各种情况。一个熟练的棋手,能够在大脑中形成复杂的棋局表征,预判对手的下一步;一个经验丰富的医生,能够根据病人的症状,快速在脑海中形成疾病的各种可能表征。 此外,《刻意练习》还触及了动机、毅力以及学习过程中的心理障碍。作者强调,刻意练习并非易事,它需要强大的内在动机和坚定的毅力。在面对挫折和困难时,如何保持积极的心态,如何克服“瓶颈期”,是刻意练习过程中不可或缺的一部分。本书为读者提供了应对这些挑战的策略,帮助我们在漫长的精进之路上保持前进的动力。 总而言之,《刻意练习:如何从新手到大师》是一本极具启发性的读物。它颠覆了人们对天赋的传统认知,揭示了通过系统性、有策略性的练习,任何人都有可能在自己热爱的领域达到卓越。这本书不仅仅是理论的阐述,更是实践的指南。它鼓励我们跳出舒适区,拥抱挑战,以一种更加科学、更加有效的方式去学习和成长。无论你是一名学生,一名职场人士,还是任何希望提升自己能力的人,这本书都将为你打开一扇通往更高境界的大门,让你明白,通往大师之路,始于每一次精心设计的、有目的的练习。它告诉我们,卓越并非遥不可及,而是可以通过不懈的努力和智慧的练习,一步步去实现的。

用户评价

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这本书简直是打开了我认知世界的新视角!我一直以为天赋决定一切,但读完后才发现,那些我们仰望的大师,背后付出的努力和方法才是真正可怕的。它不是那种告诉你“只要你想,就能成功”的鸡汤,而是非常务实地揭示了“如何才能成功”。书中提到的“刻意练习”概念,让我醍醐灌顶。以前我只是埋头苦练,以为时间堆积就能出成果,但这本书教会我,关键在于“刻意”二字。它强调的是目标明确、高度专注、挑战舒适区、以及持续的反馈和调整。举个例子,书中讲到小提琴家如何通过反复练习某个困难的乐句,直到完美,而不是简单地把整首曲子拉一遍。这个例子虽然简单,但对我启发很大。我开始反思自己学习任何技能的方式,发现我之前的很多练习都是低效的,甚至是在重复犯错。这本书就像一个精密的导航仪,告诉我如何避开弯路,直抵目标。而且,它不只适用于音乐家或运动员,而是可以应用于任何领域,无论是学习编程、掌握一门外语,还是提升职场技能。它提供了一套系统性的方法论,让你知道如何才能真正地提升自己,而不是原地踏步。读这本书的过程,也是一次自我反思和成长的过程,我真的非常感谢作者的分享。

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我一直认为,自己是个比较“天赋型”的人,所以对于“刻意练习”这类需要大量时间和精力的概念,总有点敬而远之。但读了这本书之后,我彻底改变了我的看法。它不是在鼓吹“只要努力就能成功”,而是在告诉你,真正的成功,需要的是“聪明的努力”和“有策略的练习”。书中对“刻意练习”的定义和拆解,非常细致到位。它不是简单的“重复”,而是包含了“目标明确”、“专注投入”、“挑战极限”和“持续反馈”等多个关键要素。我尤其被书中关于“专家”和“新手”之间差异的分析所吸引,它解释了为什么经验丰富的专家能够一眼看出问题所在,而新手却常常感到迷茫。这种能力的背后,正是长期、系统性“刻意练习”的结果。这本书让我明白了,很多我们认为的“天赋”,其实很多时候是早期“刻意练习”打下的坚实基础。而且,书中提供的具体方法和案例,都非常具有操作性,让我能够清晰地知道,如何在我的实际生活中去实践“刻意练习”。它不仅给了我理论上的启示,更重要的是,它给了我行动上的指南,让我不再空谈目标,而是有了具体的实现路径。

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这本书的价值,简直是超出了我的想象。我通常不太喜欢那种一本正经、理论堆砌的学术性书籍,但这本书的内容却让我欲罢不能。它的语言风格非常平易近人,虽然深入浅出地探讨了非常复杂的概念,但读起来一点也不枯燥。作者通过大量的研究和实际案例,一点点地揭示了“卓越”的秘密,并且把“刻意练习”这个核心概念讲得透彻无比。它打破了我过去的一些固有观念,比如“兴趣是最好的老师”。虽然兴趣很重要,但如果缺乏正确的练习方法,兴趣很容易被挫败感消磨殆尽。这本书告诉我,与其被动等待灵感,不如主动去创造“刻意练习”的机会。我特别喜欢书中关于“心理模拟”的部分,它让我了解到,很多顶尖人才在实际行动之前,已经在脑海中进行了无数次的演练,这大大降低了真实行动中的错误率。读完这本书,我感觉自己仿佛获得了一套全新的“学习工具箱”,我开始尝试将这些方法应用到我的工作和个人爱好中,效果真的非常显著。我不再盲目地重复,而是开始思考如何更有效地投入时间和精力,如何设定更精准的目标,如何从每一次的尝试中吸取经验。

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我一直是个对“速成”和“捷径”充满疑虑的人,所以当这本书被推荐给我的时候,我带着一丝谨慎但又充满期待去阅读。没想到,这本书的内容比我预期的要深刻和有力量得多。它并没有贩卖焦虑,而是提供了一种非常理性的、基于科学研究的视角,来解读“卓越”是如何炼成的。书中对“刻意练习”的详细阐述,让我明白了为什么很多人努力了很久,却依然停留在原地。关键不在于“努力”,而在于“如何努力”。作者提出的“导师”、“反馈”、“挑战”等要素,简直就像是为高质量学习量身定制的“方法论”。我尤其喜欢书中关于“舒适区”的讨论,它清晰地指出了,只有当我们愿意跳出自己熟悉和舒适的区域,去挑战那些让我们感到吃力但又并非遥不可及的目标时,我们才真正开始进步。这不仅仅是理论上的探讨,书中穿插了大量生动的事例,从音乐家到棋手,再到各种专业领域的精英,他们的成长轨迹都印证了“刻意练习”的有效性。这让我意识到,任何看似轻松的成就,背后往往都隐藏着无数次不为人知的、有策略的练习。这本书给我最大的改变是,让我不再害怕失败,而是将其看作是学习过程中的一部分,是获得反馈、调整方向的宝贵机会。

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坦白说,在读这本书之前,我对于“成功学”类的书籍是有些免疫力的,总觉得它们要么过于空泛,要么过于励志,却缺乏实实在在的指导。然而,这本书彻底颠覆了我的这种看法。它没有贩卖虚无缥缈的梦想,而是用一种极其科学、严谨的态度,剖析了“如何成为一名高手”的真正奥秘。书中最让我印象深刻的是“刻意练习”这个概念,它不仅仅是“努力”的代名词,更是“聪明地努力”。作者详细阐述了如何设定目标,如何找到挑战,如何获得有效的反馈,以及如何在这个过程中不断调整和优化。我尤其欣赏书中提到的,要敢于挑战自己的“舒适区”,并把那些让你感到困难的事情,变成你练习的重点。这一点对我触动很大,我意识到自己过去很多时候都在重复自己擅长的事情,而忽略了那些真正能让我进步的关键点。书中穿插了大量的案例,从运动员到音乐家,再到各个行业的顶尖人才,他们的故事都印证了“刻意练习”的力量。读完这本书,我感觉自己仿佛获得了一份“成才指南”,它让我看到了实现目标的可行性,并且提供了具体的行动方案,让我不再只是停留在“想”,而是真正地开始“做”。

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