What Does Baby Love? [02--05]

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Karen Katz 著
图书标签:
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  • 家庭
  • 早期教育
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出版社: Little Simon
ISBN:9781481405218
商品编码:19645284
页数:14
正文语种:英文

具体描述

内容简介

Little ones will adore this new Karen Katz lift-the-flap book that features everything Baby loves, from tickles to toys.

Baby is laughing!
What does Baby love?
Tickles from Mommy!
Giggle-giggle!


In this interactive book from Karen Katz, little ones can lift the flaps on each page to reveal all the things that they love! But what does Baby love best of all?

With its sturdy, easy-to-lift flaps, this book is perfect for parents and children to share.

作者简介

Karen Katz has written and illustrated more than fifty picture books and novelty books including the bestselling Where Is Baby’s Belly Button? After graduating from the Tyler School of Art in Philadelphia, she attended the Yale Graduate School of Art and Architecture where she became interested in folk art, Indian miniatures, Shaker art, and Mexican art. Her book, Counting Kisses, was named one of the 100 Greatest Books for Kids by Scholastic Parent & Child and was a Children’s Book-of-the-Month Club Main Selection. Karen, her husband Gary Richards, and their daughter Lena divide their time between New York City and Saugerties, New York. Learn more about Karen Katz at KarenKatz.com.,Karen Katz has written and illustrated more than fifty picture books and novelty books including the bestselling Where Is Baby’s Belly Button? After graduating from the Tyler School of Art in Philadelphia, she attended the Yale Graduate School of Art and Architecture where she became interested in folk art, Indian miniatures, Shaker art, and Mexican art. Her book, Counting Kisses, was named one of the 100 Greatest Books for Kids by Scholastic Parent & Child and was a Children’s Book-of-the-Month Club Main Selection. Karen, her husband Gary Richards, and their daughter Lena divide their time between New York City and Saugerties, New York. Learn more about Karen Katz at KarenKatz.com.,
童年的奇妙旅程:探索爱、成长与想象力的绘本系列 本套绘本系列,旨在为0至5岁的婴幼儿及其看护者提供丰富、温暖且富有启发性的阅读体验。我们深知,幼儿早期阅读不仅是语言学习的基石,更是情感建立、认知发展和想象力萌芽的关键时期。因此,我们精心策划了涵盖多个主题的优质绘本,确保每一本书都能成为陪伴孩子成长的得力伙伴。 本系列的核心理念在于通过安全、积极、贴近生活的场景,引导孩子认识自我、理解他人、探索周遭的世界。我们摒弃了过度说教的模式,转而采用画面叙事为主,文字为辅的表达方式,鼓励孩子主动观察、提出疑问,并与看护者进行深入的互动交流。 第一辑:情绪与社交的初探 (The World of Feelings and Friendship) 这一辑的重点在于帮助初生儿和蹒跚学步的孩子识别和管理他们最初接触到的基本情绪,并学习如何与同龄人及家庭成员建立积极的关系。 1. 《我的小抱抱》 (My First Hug) 主题聚焦: 触摸、依恋、安全感。 内容概述: 这本书以一组色彩柔和的插画构成,描绘了各种形式的拥抱——来自妈妈的轻柔一吻、爸爸结实的臂弯、毛绒玩具的温暖依偎,甚至是小狗的蹭腿。我们通过不同材质的描绘(如光滑的皮肤、粗糙的毛衣),刺激宝宝的触觉认知。文字精简,多采用叠词和拟声词,如“暖暖的,紧紧的”、“呼噜噜,亲一下”。 教育价值: 建立孩子对“爱”的具象化理解,强化亲子间的联结,为他们应对分离焦虑打下情感基础。 2. 《谁在笑呀?》 (Who’s Smiling Now?) 主题聚焦: 识别基本面部表情(快乐、悲伤、惊讶、生气)。 内容概述: 书中展示了不同年龄段、不同肤色的孩子在特定情境下(如吃到美味食物、玩具坏了、收到惊喜礼物)的面部表情特写。每一页的对比都非常鲜明,例如,上一页是孩子因为玩具掉落而紧皱的眉头(配以低沉的“呜——”),下一页则是玩具被修好后露出的大大的笑脸(配以响亮的“哈哈!”)。 教育价值: 发展“心智解读”能力(Theory of Mind的早期萌芽),让孩子明白不同的感受对应着不同的面部信号。 第二辑:探索身边的日常 (Discovering the Everyday World) 本辑将场景拉回到孩子最熟悉的家庭环境、户外空间和感官体验中,重点培养他们的观察力和对事物的分类能力。 3. 《滴答、哗啦!——下雨天》 (Drip, Splash! — Rainy Day Fun) 主题聚焦: 天气现象、声音感知、雨具使用。 内容概述: 这本书不仅仅是关于下雨,更是关于如何享受雨天。从窗户上的水珠如何汇聚成线,到穿上鲜艳的雨靴和雨衣,再到在水洼里尽情地踩踏。画面充满了动态感,并融入了丰富的拟声词:雨滴的“滴答”、雷声的“轰隆”、水花溅起的“哗啦”。 教育价值: 引导孩子将抽象的天气概念与具体的感官体验联系起来,同时鼓励他们在受控的环境下进行大胆的探索。 4. 《我的小厨房》 (In My Little Kitchen) 主题聚焦: 食物认知、颜色与形状的初步配对。 内容概述: 以一个孩子模仿大人做饭的视角展开。我们展示了各种色彩鲜艳的食材——红色的西红柿、绿色的西兰花、黄色的香蕉。关键在于过程的展现:洗菜、切菜(安全的道具)、搅拌。书的最后一页是“分享”的场景,所有“做”好的食物被摆放在一起,色彩对比强烈,极具视觉吸引力。 教育价值: 促进健康饮食观念的建立,同时进行基础的颜色和形状识别训练。 第三辑:逻辑与顺序的建立 (Building Blocks of Logic and Sequence) 针对3岁以上,认知能力开始飞速发展的幼儿,本辑侧重于简单的序列、因果关系和时间概念的引入。 5. 《从哪里来?到哪里去?》 (Where Does It Go?) 主题聚焦: 循环、生命周期(简单版)、运动轨迹。 内容概述: 这是一个关于“旅行”的故事,但主角是日常可见的小物件。例如,一个积木块如何从箱子里被取出,搭建成一座塔,然后“轰”地一声倒塌,最后又被收拾回箱子里。或者,一颗种子如何被埋入土里,喝水,长出小芽,最后结出果实。 教育价值: 培养孩子的线性思维和对基本生命周期的理解。清晰的因果链条有助于他们理解“行动”与“结果”的关系。 6. 《我的睡前小清单》 (My Bedtime Checklist) 主题聚焦: 日常作息、时间顺序、独立性培养。 内容概述: 这本书是专门为建立睡前常规而设计的。它精确地描绘了孩子从玩耍结束到进入梦乡的每一个步骤:洗澡、刷牙、换睡衣、读故事、关灯。每一页都是一个清晰的行动步骤,配以柔和的、能让人放松下来的靛蓝色和米白色调。孩子可以指着图画,确认自己是否完成了所有步骤。 教育价值: 帮助孩子建立对“常规”的期待感和控制感,使睡前过渡更加顺畅,减少夜间抵抗。 整体设计理念: 本系列绘本在制作工艺上同样精益求精: 材质安全: 全部采用FSC认证纸张,油墨为大豆油墨印刷,确保无毒、环保。 耐用性强: 针对低龄段读者,所有书籍均采用厚实的硬纸板(Board Book)设计,圆角裁切,便于抓握和翻页,能承受啃咬和拉扯。 视觉焦点: 插画风格统一,色彩饱和度高但不过度刺激,大量使用留白来突出主体形象,确保幼儿的视觉焦点清晰明确。 通过这六本精心挑选和制作的绘本,我们希望陪伴您的孩子,在充满爱与探索的早期阶段,稳健而快乐地迈出认知世界的第一步。

用户评价

评分

这本书的封面设计简直让人眼前一亮,那种柔和的色调和恰到好处的插画风格,一下子就把人拉进了一个充满童趣和温暖的世界。我记得我第一次翻开它的时候,那种质感就让我感觉非常舒服,纸张的厚度适中,色彩的过渡自然得让人心旷神怡。作者在文字的选择上显得尤为用心,没有用那些过于复杂或者生僻的词汇,而是选择了最贴近幼儿日常经验的表达方式,读起来朗朗上口,充满了韵律感。每次给孩子念到某个特定的场景时,他都会非常投入,眼神里充满了好奇和期待,这不仅仅是一本书,更像是一个亲密的互动过程。我特别欣赏作者在描绘那些简单生活场景时所展现出的细腻观察力,比如小小的手指如何抓握玩具,或者好奇地盯着窗外飞过的小鸟,这些看似微不足道的瞬间,都被捕捉得如此生动和真实。整本书的节奏把握得非常好,从头到尾都保持着一种平和而愉悦的氛围,让人读完之后心里暖洋洋的,感觉所有的烦恼都被那份纯真的喜悦冲散了。它真的成功地建立起了一种与小小读者之间的情感连接,让阅读变成了一件让人期待的事情,而不是一项任务。

评分

这本书在构建情感共鸣方面表现得尤为出色,它并没有宏大叙事,而是聚焦于那些最微小、最真实的情感流露。我感受到了一种无条件的接纳和温柔的支持贯穿始终,这对于正在建立自我认知和安全感的孩子来说,是极其宝贵的精神食粮。当书中的角色表现出好奇、满足,甚至是那种略带笨拙的尝试时,都能引发孩子强烈的代入感,因为他们自己也常常处于相似的探索阶段。这种“我懂你”的交流模式,极大地促进了亲子之间的情感联结。我们家在读这本书的时候,经常会引发一些自然的延伸对话,比如“你是不是也喜欢那个毛茸茸的东西呀?”或者“我们下次也试试那样轻轻地抱抱好不好?”这些都是从书中衍生出来的、充满爱意的交流瞬间。它成功地将阅读从被动的接受信息,转化成了一种主动的情感交流和价值传递,这种潜移默化的教育力量,远胜于任何说教。

评分

从艺术设计的角度来看,这本书的排版和字体选择绝对是经过深思熟虑的。打开书页,首先映入眼帘的是大面积的留白,这种设计不仅让画面更加透气,更重要的是,它极大地凸显了核心的视觉焦点,避免了信息过载,这对心智尚未完全成熟的幼儿来说至关重要。字体的选择非常人性化,笔画粗细适中,清晰易读,即便是刚开始对文字符号产生兴趣的孩子,也能轻易地将视觉图像和听到的声音对应起来。而且,我注意到作者在不同情绪场景下,对文字的粗细和间距似乎做了微妙的调整,虽然不是非常夸张,但那种微妙的“呼吸感”让文字本身也带上了情感色彩。这种将文本和图像设计融合为一体的处理方式,体现了一种整体性的美学追求。它不是简单地在图画上叠加文字,而是让文字成为了画面叙事不可分割的一部分,两者互相成就,共同构建了一个沉浸式的阅读环境。这种对细节的极致追求,让这本书的收藏价值也大大提升了。

评分

我必须得说,这本书的叙事结构简直是教科书级别的示范,它巧妙地运用了重复和变化的概念,这对处于语言和认知快速发展阶段的孩子来说,简直是太有益了。每一次重复的关键短语或者画面元素,都像是一个锚点,帮助孩子建立起对新概念的理解和记忆,而穿插其中的细微变化,又恰到好处地刺激了他们的大脑进行比较和思考。这种循序渐进的引导方式,体现了作者对幼儿心理发展的深刻洞察力,绝非一般的儿童读物可以比拟的。我观察到,我的孩子在听我读完几遍之后,就开始尝试着自己去“预测”接下来可能会出现的内容,甚至开始模仿那些特定的语气和语调,这让我感到非常惊喜。更重要的是,它没有陷入那种说教式的教育陷阱,而是通过故事本身的力量,自然而然地传递了积极的情感和简单的逻辑。从内容编排来看,它就像一位耐心的老师,知道什么时候该放慢速度,什么时候可以稍微加速,始终将读者的接受度放在首位。这种设计,让每一次阅读体验都充满了可预测的安全感和适度的探索欲,平衡得恰到好处。

评分

如果要用一个词来概括这本书带给我的感受,那一定是“纯粹的愉悦”。它的力量不在于复杂的情节反转或者深奥的哲理,而在于它对“当下”的完美捕捉和呈现。每一次翻页都像是一次新的、充满期待的小小冒险,没有压力,只有发现的乐趣。这种专注于此刻、享受简单美好的特质,对于我们这个信息爆炸、节奏过快的时代来说,无疑是一种宝贵的提醒和庇护所。它教会了孩子(也包括我)去欣赏那些日常生活中容易被忽略的美好细节,比如光影的变化,或者一次专注的玩耍。这本书的整体氛围是如此的宁静和充实,让人感觉时间都慢了下来。它不仅仅是适合睡前阅读,更适合在任何需要心灵休憩的时刻拿出来翻阅,它像一个小小的“充电站”,总能在不经意间为读者的内心注入一份安宁和满足感,这份纯粹的体验,是很多追求花哨效果的读物所无法企及的。

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