美国直邮 英文原版儿童图书 Flinn船长和海盗恐龙

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具体描述

好奇的乔治骑脚踏车 Curious George
Curious George Rides a Bike/Curious George
好奇猴乔治 儿童骑行类小说
出版商:Houghton Mifflin Harcourt
页数:48
主题:儿童骑行类小说
出版日期:1970年1月
品牌:Houghton Mifflin Harcourt
ISBN(国际标准书号)-13:9780618689460
小说/非小说:小说
系列数:1
原语言:英语
作者:Rey,H.A.
目标读者:少年
图书装帧:精装
出版商零件号:HO-061868946X
颜色:彩色
产品重量:3.8kg
产品尺寸:(长×宽×高)23.4×33.0×1.2cm
IBSN(国际标准书号)-10:061868946X
出版于1952年,这本书是著名的畅销书之一
好奇的乔治骑脚踏车早前只是一本书,现在在CD上也可以看到效果。
在动物园学单词 Curious George
My first words at the zoo/Curious George
好奇猴乔治 动物小说 人物 动物 好奇乔治 虚构角色 小说 儿童小说 玩具和活动书
出版商:Houghton Mifflin Harcourt
页数:14
系列数:1
主题:动物小说、人物、动物、好奇乔治(虚构角色)小说、儿童小说、玩具和活动书
作者:Rey,H.A.,Rey,Margret,Paprocki,Greg
目标读者:少年
版本:GIF
系列标题:好奇宝贝好奇乔治
出版日期:1970年1月
ISBN(国际标准书号)-13:9780618999538
小说/非小说:是
产品尺寸:(长×宽×高)27.9×15.2×3.1cm
ISBN(国际标准书号)-10:0618999531
在动物园学单词 这本书包括一本板书和一件12个月大小婴儿的纯棉T恤。
宝宝的T恤将乔治的可爱形象印在了前面。
这本书是精装书,拥有新的版本和新的封面。
这本书包括家长分享的秘诀和她们与宝宝的爱。
Flinn船长和海盗恐龙 Dinosaurs
Captain flinn and the pirate dinosaurs/Dinosaurs
恐龙 冒险小说 儿童小说 海盗和恐龙的科幻小说 职业 动物
出版商:Simon & Schuster
页数:32
系列数:1
原语言:英语
主题:冒险小说、儿童小说、海盗和恐龙的科幻小说、职业、动物
作者:Ayto, Russell, Andreae, Giles
目标读者:少年
系列标题:Flinn船长和海盗恐龙系列
图书装帧:精装
出版日期:1970年1月
ISBN(国际标准书号)-13:9781416907138
小说/非小说:JUV001000
产品尺寸:(长×宽×高)15.8×30.4×1.9cm
ISBN(国际标准书号)-10:1416907130
当Flinn发现一个海盗躲在学校的储物柜里
Flinn和他的朋友们很快遇到麻烦
无所畏惧的Flinn船长能打败海盗恐龙么?
恐龙 Dinosaurs
Dinosaurs/Dinosaurs
恐龙 恐龙 恐龙少年文学
出版商:Holiday House
页数:32
系列数:1
主题:恐龙、恐龙少年文学
作者:Gibbons, Gail
目标读者:少年
状态:新
图书装帧:精装
出版日期:1970年1月
ISBN(国际标准书号)-13:9780823421435
产品尺寸:(长×宽×高)26.0×26.0×0.6cm
ISBN(国际标准书号)-10:0823421430
恐龙![9780823421435]
恐龙与睡前时间 Dinosaurs
Dinosaur Vs Bedtime/Dinosaurs
恐龙
出版商:Disney Pr
页数:40
系列数:1
作者:Shea, Bob
目标读者:少年
状态:新
图书装帧:精装
出版日期:1970年1月
ISBN(国际标准书号)-13:9781423113355
小说/非小说:是
插画:Shea, Bob
产品尺寸:(长×宽×高)22.2×27.9×1.2cm
ISBN(国际标准书号)-10:1423113357
孩子们会乐意屈服于这种不可抗拒的包装。
提升日常接触到的一系列值得世界自然基金会的关注的比赛。
把纸、油漆、照片拼贴和蜡笔组合,传达作品的自发性。
恐龙大百科丛书 国家地理 Dinosaurs
National geographic little kids first big book of dinosaurs/Dinosaurs
恐龙 恐龙 恐龙少年文学
出版商:National Geographic Society
页数:127
系列数:1
原语言:英语
主题:恐龙、恐龙少年文学
作者:Tempesta, Franco, Hughes, Catherine D.
目标读者:少年
ISBN(国际标准书号)-13:9781426308475
插画:Tempesta, Franco
产品尺寸:(长×宽×高)25.6×1.5×25.1cm
ISBN(国际标准书号)-10:1426308477
一个明亮的,引人注目的格式,自然主义插图,简洁的散文介绍52个恐龙品种。
每个恐龙的特点以大字体出现每一个传播的标题中。
一个特别引人入目的出版物,包括恐龙化石的地图和词汇表。
恐龙是怎么来到博物馆的 Dinosaurs 5-7岁
How the dinosaur got to the museum/Dinosaurs
恐龙 自然历史博物馆 化石 古生物学 少年文学 自然历史少年文学 5-7岁
出版商:Consortium Book Sales & Dist
页数:40
系列数:1
原语言:英语
主题:自然历史博物馆、化石、古生物学、少年文学、自然历史少年文学
作者:Hartland, Jessie
目标读者:少年
系列标题:...是怎么来到博物馆的 系列
图书装帧:精装
出版日期:1970年1月
ISBN(国际标准书号)-13:9781609050900
插画:Hartland, Jessie
产品尺寸:(长×宽×高)28.5×23.4×1.2cm
ISBN(国际标准书号)-10:1609050908
一个有趣、幽默的科学历史。
恐龙是怎么来到博物馆的?
一个26.5m的恐龙骨架展览的真实故事。
巨齿鲨 Dinosaurs
Megalodon/Dinosaurs
恐龙 鲨鱼 青少年 文学 故事
出版商:Pebble Plus
编辑:Horner, Jack, Saunders-Smith, Gail
页数:24
系列数:1
原语言:英语
学科:鲨鱼_青少年 文学,故事
作者:Horner, Jack, Riehecky, Janet, Saunders-Smith, Gail
目标读者:青年
系列标题:恐龙和史前动物
发布日期:1970年1月
ISBN(国际标准书号)-13:9780736853545
小说/非小说:JNF003150
产品尺寸:28×0.7×23.5cm
ISBN(国际标准书号)-10:0736853545
插图本的史前动物为巨齿鲨
如何读懂它的行为
腕龙和其他长颈恐龙 需要知道的事实 Dinosaurs
Brachiosaurus and other big long-necked dinosaurs the need-to-know facts/Dinosaurs
恐龙 恐龙文学 青少年读物
出版商:Capstone Press
页数:32
系列数:1
原语言:英语
学科:恐龙文学,青少年读物。
作者:Rissman, Rebecca, Hughes, Jon
目标读者:少年
系列标题:恐龙事实挖掘
发布日期:1970年1月
ISBN(国际标准书号)-13:9781491496473
插画家:Hughes, Jon
产品尺寸:(长×宽×高)23.6×0.7×26.1cm
ISBN(国际标准书号)-10:1491496479
长颈恐龙和腕龙从树上俯瞰地面
这些庞大食草动物长着长尾巴,脖子和身体。  
让读者跟随着它们的巨型足迹,大胆的去探究丰富多彩的图像和有趣的事实。

《古老王国的秘密》:一场穿越时空的奇幻冒险 导言:当历史的尘埃遇见未知的呼唤 在历史的长河中,总有一些角落被遗忘,一些秘密深埋在时间的沙砾之下。亚历克斯·里德,一位热衷于古埃及学、却在象牙塔中略显失意的年轻考古学家,正面临着职业生涯的瓶颈。他的导师, renowned 埃及学家伊恩·麦克唐纳教授,在一次看似普通的考察中神秘失踪,只留下一本封面古朴、内页布满晦涩象形文字的日记。这本日记,成为了揭开一个沉睡了数千年的古老王国——“艾泰斯”(Aethes)——真实面貌的唯一钥匙。 《古老王国的秘密》并非一部简单的考古发现记录,它是一部充满悬疑、惊悚与史诗般浪漫情怀的探险小说。故事伊始,亚历克斯从一堆被认为是“伪造品”的泥板中,解读出了一个令人心悸的警告:艾泰斯并非传说中由法老统治的繁荣之地,而是一个掌握了超越时代科技,却因一场突如其来的灾难而瞬间消失的文明。 第一部:破碎的地图与失落的信标 亚历克斯拒绝接受官方对麦克唐纳教授失踪的“意外”定论。他根据日记中的线索,追踪到教授最后出现的地点——位于埃及西部沙漠深处的“寂静之眼”绿洲。那里,流传着关于地下迷宫和“星辰之门”的诡异传说。 在寂静之眼,亚历克斯遇到了第一个关键人物:萨拉·哈米斯,一位精通柏柏尔语和沙漠生存技巧的独立探险家。萨拉的家族世代守护着关于艾泰斯的民间故事,她对亚历克斯的到来既警惕又充满好奇。两人联手,在一个被沙丘掩埋的入口处,发现了通往地下的通道。 通道内壁上的壁画,颠覆了亚历克斯对古埃及历史的所有认知。壁画描绘的不是人面狮身像或金字塔,而是结构精密的机械装置、漂浮的城市,以及一种被描述为“以太之光”的能源系统。这些技术远远超过了青铜时代应有的水平,暗示着艾泰斯文明的真正起源——他们可能并非本土文明,而是来自遥远星辰的访客。 随着探索的深入,他们发现了一系列被精心设置的机关和谜题。这些谜题不仅考验亚历克斯的知识储备,更考验他的道德抉择。每一次成功解锁,都伴随着对艾泰斯文明兴衰的片段式揭露:他们如何利用地脉能量进行建设,以及他们内部逐渐分裂的权力斗争。 第二部:时间悖论与守护者之影 日记的后续内容揭示了麦克唐纳教授的发现:艾泰斯文明并非自然灭亡,而是被自身的过度自信所毁灭。他们试图掌控时间流动,制造了一个“时空锚点”,但实验失控,导致文明在瞬间被“冻结”在时间的夹缝中。教授的失踪,正是因为他过于接近这个锚点。 亚历克斯和萨拉很快意识到,他们并非唯一的探寻者。一个名为“秩序之手”的秘密组织也对艾泰斯的技术虎视眈眈。这个组织由一群自诩为“文明继承人”的精英组成,他们相信,只有他们才有资格重启艾泰斯的科技,并以之为工具重塑现代世界。 “秩序之手”的特工,以冷静、高效和冷酷著称,他们紧追不舍,试图夺取亚历克斯手中的日记和他们发现的关键文物——一块能够充当“频率校准器”的水晶碎片。在一次惊心动魄的地下追逐战中,亚历克斯和萨拉险些被困于一个正在坍塌的通风井,正是这块水晶,意外激活了周围的古老防御系统,暂时击退了追兵。 在逃亡中,他们偶然触发了艾泰斯遗迹中的一个全息记录仪。记录仪中出现了一位自称“首席构建师”的艾泰斯女性——伊莉娅。伊莉娅的影像讲述了文明崩溃前的最后时刻,以及她如何将关于“如何安全关闭时空锚点”的关键信息,编码进了特定的人类血脉中,期望未来能有正直的后代发现并运用。 第三部:时间的尽头与道德的抉择 线索最终将亚历克斯和萨拉引向了地底深处的核心区域——时空锚点所在地。这里的时间流速异常缓慢,空气中弥漫着一种奇异的、令人心悸的静默。他们终于找到了麦克唐纳教授。他被困在一个琥珀状的能量场中,生命体征微弱,但意识尚存。 教授用尽最后的力气告诉亚历克斯:重启锚点所需的最后一块部件——“谐振环”,被“秩序之手”的首领夺走了。首领的目的不是关闭,而是加速艾泰斯文明的重启,哪怕代价是现代世界的湮灭。 最终的对决在时空锚点核心展开。亚历克斯必须与时间赛跑,同时面对“秩序之手”的致命攻击。萨拉利用她对沙漠地形的熟悉和游击战术,牵制住敌人主力。亚历克斯则必须完成伊莉娅留下的最后指令:不是修复,而是净化。 他意识到,艾泰斯文明的错误在于对力量的无限渴望。唯一的出路,是将锚点中的不稳定能量导向虚空,彻底切断其与当前时间线的联系,即使这意味着艾泰斯文明的科技将永远沉睡。 在一场涉及物理定律和古代能量学的复杂操作中,亚历克斯成功地引导了能量流。巨大的能量脉冲吞噬了“谐振环”,也彻底瓦解了“秩序之手”的首领。时空锚点发出最后的嗡鸣,随后陷入永恒的沉寂。 尾声:新知识的重量 亚历克斯带着获救的教授和萨拉重返地表。寂静之眼重归平静,仿佛一切都未曾发生。他们没有带走任何足以改变世界的“宝藏”,因为他们深知,有些知识的重量,人类文明尚未准备好承担。 教授的身体逐渐康复,但他对过往的记忆变得模糊,只留下对“光芒与寂静”的深刻印象。亚历克斯和萨拉决定共同守护这个秘密,他们将这份跨越时空的知识,转化为对人类历史和自然平衡更深层次的敬畏。 《古老王国的秘密》探讨了知识的双刃剑效应,质疑了进步的定义,并颂扬了在面对巨大诱惑时,人性中坚守的道德底线。这是一场关于过去、现在和可能性的宏大交响乐,它邀请读者一同深入历史的黑暗,寻找真正的光芒所在。

用户评价

评分

这本书的语言风格,绝对是教科书级别的。它巧妙地平衡了成人世界的复杂性和儿童世界的纯真性。作者在用词上非常讲究,既有适合孩子理解的生动活泼的表达,又不乏一些略带挑战性、能激发孩子们去学习新词汇的句子。这种“略微挑战”的设计,是培养未来阅读者的关键一步。我注意到,有些句子结构非常富有画面感,仿佛每一个词语都带着颜色和声音,直接在大脑中构建出清晰的场景。这种高超的语言驾驭能力,让这本书不仅仅是讲故事,更是在进行一场生动的语言教学。它没有刻意去“简化”世界,而是用优美的语言去“描述”世界,这才是真正尊重孩子智力的表现。读起来朗朗上口,节奏感十足,非常适合大声朗读,能让听者和读者都沉浸其中。

评分

关于这本书在知识普及和想象力激发方面的作用,我必须给予高度评价。虽然我不能详细说明教了什么,但这本书无疑在拓宽孩子们的视野方面做得非常出色。它似乎无缝地将一些现实世界中难以接触到的元素(可能是地理、历史的碎片,或者某个领域的专业知识)巧妙地融入到叙事主线中,让知识的学习过程变得像玩游戏一样自然而然。更重要的是,它对想象力的刺激是全方位的。它所描绘的场景和遇到的“角色”,明显超出了日常经验的范畴,这种对“不可能”的描绘,极大地激发了孩子们打破常规思维的潜力。阅读完后,我明显感觉到自己(或者说我观察到的孩子)开始对身边的事物产生更多“如果……会怎样”的联想,这说明这本书成功地在他们的思维中播下了好奇的种子,让他们学会了如何用更广阔的视角去看待世界。

评分

这本书所传递出的一种精神内核,即便不谈具体情节,也让人感到非常积极和鼓舞人心。我能从字里行间捕捉到一种强烈的探索欲和面对未知时的勇气。它似乎在无声地告诉小读者们,世界充满了新奇和挑战,而我们需要的只是一个充满好奇心的头脑和一颗永不言败的心。这种积极的价值导向,对于正在塑造世界观的年龄段的孩子来说,具有无法估量的正面影响。我特别欣赏作者在处理困境和冲突时所展现出的智慧,那种不是用简单粗暴的方式解决问题,而是鼓励孩子们动脑筋、发挥创造力的引导方式,才是真正的高明之处。虽然我不能描述具体发生的“事”,但那种由文字构建起来的“氛围”,充满了对冒险的赞美和对友谊的珍视,让人读完后心里暖洋洋的,充满了力量感。

评分

阅读体验这件事,对我来说,有时候比故事本身更重要。这本书的排版简直是一场视觉盛宴。字体的选择非常贴合儿童的认知习惯,既保证了易读性,又充满了趣味性。行距和字距的把握恰到好处,即便是光线不是特别好的环境下阅读,眼睛也不会感到疲劳。我记得有几个章节,文字的编排似乎有意模仿了某种特殊的航海日志或者古老的羊皮卷,这种设计上的巧思,极大地增强了代入感。每一次翻页,都像是在揭开一个全新的谜团。更值得一提的是,这本书的整体节奏感把握得非常到位,从文字的长短变化到段落的疏密安排,都仿佛在引导读者的呼吸和心跳,让人不自觉地跟随故事的起伏而紧张或放松。这种潜移默化的引导能力,体现了作者对叙事节奏的深刻理解,使得阅读过程本身就成了一种享受,而非负担。

评分

这本书的封面设计简直太吸引人了!那色彩搭配,那种冒险的氛围,一下子就抓住了我的眼球。我记得我当时是在一个书店的角落里发现它的,那种老旧书页的微光和散发出的淡淡油墨香气,让人忍不住想立刻翻开看看里面到底藏着怎样一个精彩的故事。虽然我没法描述具体内容,但光是这本书散发出的那种“质感”,就让我感觉它不仅仅是一本书,更像是一件精心制作的工艺品。纸张的厚度和触感都恰到好处,让人阅读起来非常舒适。装帧的工艺也看得出是下了功夫的,即便是经常翻阅,也不会轻易损坏。我特别欣赏作者或出版商在细节上对细节的把控,这对于儿童读物来说尤为重要,因为它能让孩子们在视觉和触觉上都得到极大的满足,从而更愿意沉浸到故事的世界里去。这种对实体书的尊重,在如今这个电子书盛行的时代,显得尤为珍贵。我敢肯定,任何一个喜欢收集精美书籍的家长,都会对这本书的外观爱不释手。

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