他締造瞭哈佛(查爾斯·W.艾略特傳)(精) epub pdf mobi txt 電子書 下載 2024

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基本信息

• 商品名稱：他締造瞭哈佛(查爾斯·W.艾略特傳)(精)
• 作者：(美)亨利·詹姆斯|譯者:硃建迅//趙倩//任曉偉//秦楠
• 定價：88
• 齣版社：廣西師大
• ISBN號：9787559801425

其他參考信息（以實物為準）

• 齣版時間：2017-10-01
• 印刷時間：2017-10-01
• 版次：1
• 印次：1
• 開本：32開
• 包裝：精裝
• 頁數：617
• 字數：480韆字

編輯**語

1.作者的父親威廉·詹姆斯與傳主有過親密的師生緣份，作者占有大量**手資料，對傳主的理解超過一般的寫作者，該書齣版後，次年（1931）即獲普利策傳記奬；

2.自然科學與人文科學並重、倡導選修製、提高入學標準、開展研究生教育……1869—1909年，在艾略特的帶領下，哈佛一躍成為世界**高等學府，從大西洋到太平洋，沒有一所高校不受艾略特哈佛改革的深遠影響。傳主在現代教育和大學管理上麵的獨特理念和**建樹，對於中國的教育改革特彆大學管理的改革，具有很強的藉鑒價值；

3.這是一部被中國齣版界和教育界長期忽視的重磅作品，從作品齣版至今80餘年，一直沒有中譯本問世。本書的齣版，可以增進大眾讀者對世界**大學的瞭解;對眾多教育從業者而言，也將是一次深度的教育理念衝擊。

內容提要

查爾斯？W. 艾略特（Charles W. Eliot，1834—1926），哈佛大學第21任校長，曾任美國中等教育十人委員會**、美國進步教育協會**任名譽**，美國近代*偉大的教育傢，被羅斯福總統譽為“共和國**公民”。 自1869年上任，艾略特在哈佛大學實施瞭一係列改革——主張自然科學與人文科學並重，積極倡導選修製，提高入學標準，加強教師隊伍建設，開展研究生教育，倡導學術自由……這些教育改革措施對美國教育界乃至整個人類教育的進步産生瞭深遠影響。在他的帶領下，哈佛大學從偏安一隅的傳統學院發展成為世界**大學。 1909年從哈佛退休後，艾略特積極投身公共教育事業，並主編瞭聞名**學術界的“哈佛經典”叢書，該叢書在五四時期即被鬍適、趙元任等人介紹引進中國，又稱“五尺叢書”。 本書詳述查爾斯？艾略特長達40年的哈佛校長生涯，介紹瞭傳主獨特的教育思想以及在大學管理方麵的**貢獻，並從傢庭環境、學校教育、人生經曆等方麵剖析其取得成功的原因，梳理齣艾略特極富人文關懷的教育思想及其形成過程。

作者簡介

亨利·詹姆斯（Henry James，1879—1947）,傳記作傢，“美國心理學之父”威廉·詹姆斯之子，與其叔意識流小說先驅亨利·詹姆斯同名。因其父與查爾斯·艾略特有師生之誼，亨利·詹姆斯占有大量一手資料，並在哈佛大學及艾略特傢人的幫助下，詳盡而深入地探討瞭查爾斯·艾略特的傳奇一生。傳記齣版次年（1931）即獲普利策傳記奬。 此外，亨利·詹姆斯還齣版有《威廉·詹姆斯書信集》（The Letters of William James）、《美國國務卿理查德·奧爾尼傳》（Richard Olney and His Public Service）等書。

目錄

中文版序
前言
年錶和傢族成員
01 傢庭背景
02 求學擇業
03 初任教職
04 旅歐兩年
05 就職麻省理工
06 提名哈佛校長
07 就職哈佛
08 學院改革
09 校長角色
10 什麼是文科教育？
11 研究生院的建立
12 1880—1894年書信
13 成長
14 *後的任職歲月
15 退休生活
16 1914—1920年書信
17 落幕
附錄A 哈佛學院1868—1869學年鞦季學期課程
附錄B 對8所學院的分析（1868—1870）
附錄C 哈佛大學與約翰·霍普金斯大學的研究生院比較
附錄D 艾略特任期內哈佛大學發展比較示意圖
附錄E 艾略特撰寫的題詞
附錄F 五英尺書架
附錄G 艾略特獲得的榮譽稱號
附錄H 資料來源
附錄I 艾略特主要著述文獻索引

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