初中政史地基礎知識及要點考點全解(第2次修訂) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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唐文儒 著

圖書標籤:

• 初中政治
• 初中曆史
• 初中地理
• 基礎知識
• 考點
• 復習
• 學習
• 教材
• 升學
• 全解

店鋪： 江陰新華書店圖書專營店

齣版社： 天津科學技術齣版社

ISBN：9787530897522

商品編碼：23623615123

包裝：平裝

開本：16

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《新視角：初中階段史地政核心概念精析與應用》 本書並非《初中政史地基礎知識及要點考點全解(第2次修訂)》，而是旨在從一個全新的角度，幫助初中生深入理解政治、曆史、地理這三門學科在初中階段的核心概念，並引導他們掌握將這些知識應用於實際問題的思考方法。本書不拘泥於考點羅列，而是側重於概念的辨析、聯係和應用，力求讓學生真正“學懂”，而非僅僅“背會”。 內容概述： 一、 政治：公民意識的萌芽與社會生活的認知 核心概念解析： 本部分將重點解析初中政治課程中的幾個關鍵概念，如“法律”、“權利與義務”、“國傢”、“政府”、“公民”、“民主”等。我們不僅會給齣準確的定義，更會深入探討這些概念之間的內在邏輯關係。例如，我們將分析法律是如何保障公民權利，又如何規範公民義務的；我們將闡釋國傢與政府的關係，以及公民在國傢和社會生活中的角色與作用。 社會生活情境模擬： 學習政治的目的在於認識和參與社會。本書將設計一係列貼近初中生生活的社會情境，引導學生運用所學的政治概念進行分析和判斷。例如，麵對校園內的規則，如何理解其法律意義？在參與集體活動時，如何認識到權利與義務的統一？在接觸社會新聞時，如何辨彆信息的真僞，理解其背後的政治含義？ 批判性思維的培養： 我們鼓勵學生對已有的信息進行獨立思考，形成自己的判斷。本書將引導學生思考“為什麼是這樣？”，“還有其他可能嗎？”等問題，從而培養他們的批判性思維能力，使其不盲從，不偏信。 二、 曆史：時空脈絡下的文明演進與人類足跡 曆史脈絡的梳理： 本部分將以時間為綫索，以重要的曆史事件、人物和發展階段為節點，梳理初中階段需要掌握的曆史主綫。我們不會簡單地按時間順序堆砌史實，而是注重揭示曆史事件之間的因果聯係，以及不同曆史時期、不同文明之間的互動與影響。例如，我們將探討秦朝統一對中國曆史進程的影響，分析文藝復興如何推動歐洲社會的變革，理解工業革命如何改變瞭世界格局。 曆史視角的建構： 曆史學習不僅僅是記憶過去，更是為瞭理解現在。本書將引導學生嘗試從不同的曆史視角看待問題。例如，站在農民的視角看土地改革，站在統治者的視角看國傢政策，站在普通民眾的視角看社會變遷。通過多角度的審視，培養學生理解曆史的復雜性和多元性。 史料的解讀與運用： 曆史的真實性離不開史料。本書將介紹一些基本的史料類型（如文獻、文物、口述史等），並指導學生如何去解讀和分析這些史料，從中提取有用的信息，形成對曆史事件的客觀認知。我們將強調“以史為證”的重要性，鼓勵學生在論證曆史觀點時，能夠援引具體的史實。 三、 地理：空間認知與區域特色探索 地球的奧秘與自然環境： 本部分將帶領學生認識我們賴以生存的地球。我們將從地球的運動、大氣、水文、地質地貌等方麵，解析自然地理的基本要素及其相互關係。例如，我們將解釋季風氣候的形成原因，分析闆塊運動對地震火山的影響，引導學生理解自然環境對人類活動的影響。 人文地理的多元呈現： 地理不僅僅是山川河流，更是人類活動與自然環境互動的結果。本書將深入探討世界各地的人文景觀，包括人口分布、城市發展、農業分布、工業布局、文化差異等。我們將關注不同區域的自然稟賦如何塑造其獨特的生産生活方式，以及人類活動又如何反過來改造自然。 區域研究的深度體驗： 本部分將選取幾個典型的地理區域，進行深度分析。例如，我們會探討東亞季風氣候區的農業發展模式，研究熱帶雨林地區的人類生存挑戰，分析乾旱半乾旱地區的生態環境保護問題。通過具體的區域案例，讓學生掌握分析和理解地理現象的思路和方法。 本書特色： 概念驅動，而非考點驅動： 本書以核心概念為齣發點，強調對概念的深刻理解，而非死記硬背考點。 情境化學習，聯係生活： 大量運用貼近初中生生活的實例和情境，讓抽象的知識變得鮮活易懂。 強調思維方式，培養能力： 注重引導學生掌握分析問題、解決問題的思維方法，培養他們的批判性思維、邏輯思維和創新思維。 知識融會貫通，跨學科視野： 在講解各學科知識的同時，也注重挖掘不同學科之間的聯係，促進學生形成整體性認知。 語言通俗易懂，圖文並茂： 采用簡潔明快的語言，配以豐富的插圖、圖錶和示意圖，增強閱讀的趣味性和直觀性。 本書的目標是成為初中生在政治、曆史、地理學習道路上的得力助手，幫助他們建立起紮實的知識基礎，更重要的是，點燃他們探索世界、認知社會的興趣，培養他們成為具備公民意識、曆史眼光和地理視野的未來棟梁。

評分☆☆☆☆☆

我近期在備考初中升學考試，在政史地這幾門科目的復習上，一直希望能找到一本能夠提綱挈領、點撥迷津的輔導書。我尤其關注書籍在知識點的梳理深度和廣度上是否符閤初中生的學習需求。我希望它能覆蓋初中階段政治、曆史、地理所有重要的知識點，並且能夠對這些知識點進行精煉的概括，提煉齣核心要義。對於那些容易混淆、難於理解的概念，書籍能否提供更深入的解析和生動的比喻，從而幫助我建立起清晰的認知。此外，我對於書中對考點的把握能力非常看重，希望它能準確預測考試方嚮，並且針對這些考點提供詳實的講解和解題思路。我不太喜歡那種堆砌大量信息的書籍，而是希望它能夠做到“少即是多”，每一頁都充滿乾貨，能夠真正幫助我提升學習效率，而不是增加我的閱讀負擔。

評分☆☆☆☆☆

作為一名剛剛開始接觸初中政治、曆史和地理的教師，我一直在尋找能夠輔助教學的優質資源。這三門學科的基礎知識對學生的未來學習至關重要，但如何將這些知識係統化、有趣化地傳達給學生，一直是我的一個挑戰。我希望找到一本能夠清晰地闡釋學科核心概念，並且提供豐富案例和拓展閱讀的書籍。例如，在政治課上，能夠詳細解釋公民的權利與義務，以及國傢機構的運作方式；在曆史課上，能夠勾勒齣中國和世界重大曆史事件的起承轉閤，並引導學生思考其深遠影響；在地理課上，能夠清晰地講解地球的構造、氣候的形成以及人類活動對環境的影響。我更希望這本書能夠提供一些啓發性的問題，引導學生主動思考，培養他們的批判性思維和獨立分析能力。同時，如果書中能夠包含一些與時俱進的內容，比如當前的國際形勢、環境保護的新進展等，那就更能激發學生的學習興趣，讓他們感受到學科與現實生活的緊密聯係。

評分☆☆☆☆☆

初中政史地這三門學科，我一直覺得學得有些零散，老師上課講的知識點太多，有時候感覺抓不住重點，尤其是曆史事件的脈絡和地理概念的理解，常常讓我頭疼。我之前也嘗試過一些學習資料，但總覺得不夠係統，有些知識點講得太深奧，對初中生來說有點難以消化，又有些講得太淺，不夠細緻。我特彆希望能找到一本能夠清晰梳理知識點，並且用通俗易懂的語言來講解，最好還能把考點提煉齣來，讓我知道哪些是必須掌握的。這樣一來，復習的時候就能事半功倍，不用大海撈針一樣地翻找。我更希望這本教材能夠提供一些實用的學習方法，比如如何構建曆史事件的時間綫，如何記憶地理位置和特徵，以及如何理解政治概念之間的聯係，讓我能夠舉一反三，觸類旁通。而且，如果能有一些經典的例題和詳細的解析，那簡直就是雪中送炭瞭，這樣我纔能知道自己的薄弱環節在哪裏，也能學習到彆人是怎麼解題的，從而提升自己的解題能力，真正做到學以緻用。

評分☆☆☆☆☆

我是一個初中生，每次準備期末考試的時候，政史地這幾門課總是讓我感到無從下手。政治課上的概念太多，我總是記不住；曆史課上的朝代更迭、人物事件，就像一團亂麻；地理課上的地圖和各種現象，感覺也總是模模糊糊的。我希望能有一本書，能夠把這些知識都講清楚，最好是那種一看就能明白，還能記住的。我不需要那些特彆難的、大學纔講的內容，隻需要把初中要考的重點都說透就行。如果書裏能有一些小故事或者有趣的講解，那就更好瞭，這樣我學習的時候就不會覺得枯燥。我特彆希望這本書能幫我把知識點都串聯起來，比如政治課上的法律和我們生活有什麼關係，曆史課上某個事件為什麼會發生，地理課上的某個現象和我們傢鄉有什麼聯係。這樣，我就能真正理解這些知識，而不是死記硬背。

評分☆☆☆☆☆

我最近在為孩子尋找初中階段的政史地復習資料，這三門科目對於升學考試來說至關重要，但市麵上同類書籍實在太多，看得我眼花繚亂，不知道該如何選擇。我希望找到一本能夠真正幫助孩子理解知識、而不是死記硬背的書。我特彆看重書籍的邏輯性和條理性，希望它能將零散的知識點進行係統化的梳理，形成清晰的知識網絡，讓孩子能夠輕鬆掌握學科的主乾和脈絡。同時，語言的通俗易懂也是我非常看重的，畢竟是初中生使用，晦澀難懂的專業術語隻會增加孩子的畏難情緒。此外，如果書中能夠強調一些常考的知識點和易錯點，並配以恰當的例題和分析，那將大大提高復習效率，讓孩子在有限的時間內抓住重點，突破難點。我對那種“厚重”的書籍反而有些抵觸，總覺得它可能包含瞭大量無關緊要的內容，反而分散瞭學生的注意力，我更傾嚮於一本“精煉”的書籍，能夠直擊核心，讓學習更有方嚮性。