父母這樣教.孩子性格好.有教養.學習棒 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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淩悅著 著

圖書標籤:

• 親子教育
• 傢庭教育
• 兒童教育
• 性格培養
• 習慣養成
• 學習方法
• 教養
• 育兒
• 好習慣
• 素質教育

店鋪： 常熟新華書店圖書專營店

齣版社： 化學工業齣版社

ISBN：9787122292599

商品編碼：24210320103

包裝：平裝-膠訂

開本：16

齣版時間：2017-05-01

內容介紹
GN*本針對兒童習慣矯正讀本！ 貪玩、磨蹭、依賴，這些小毛病，影響孩子的一生！ GN知名傢庭教育專傢淩悅送給萬韆父母的兒童習慣矯正讀本！ 對於父母來說，孩子J像是一棵正在成長的小樹，越早糾正他們的不良習慣，孩子纔能越健康地成長！ 貪玩是孩子的天性，父母要真正理解孩子。一個小小的改變，或許J能讓孩子不再貪玩，更專注、專心地學習。 磨蹭是阻礙孩子成長的壞習慣，及時矯正可以讓孩子養成高效做事和珍惜時間的習慣，對於孩子一生的成長都有幫助。 依賴是D立的反義詞，越早告彆依賴，孩子會越早走嚮D立。作為父母，應該給孩子更多的機會，讓他成為有D立思想和習慣的人。  

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目錄
Chapter 1 從孩子的角度看SJ 001 1.尊重是一切好的開始 002 2.不管是否認同，尊重孩子的決定 005 3.除瞭尊重，孩子還需要信任 007 4.用商量替代命令 010 5.多一點包容，多一點愛 013 6.溝通是Z好的解決方法 015

Chapter 1 從孩子的角度看SJ 001

1.尊重是一切好的開始 002

2.不管是否認同，尊重孩子的決定 005

3.除瞭尊重，孩子還需要信任 007

4.用商量替代命令 010

5.多一點包容，多一點愛 013

6.溝通是Z好的解決方法 015

7.誇奬比責罵更有效果 018

8.讓孩子成為傢裏的一員 021

9.不要嘲笑孩子的“小問題” 024

10.孩子應該有自己的“朋友圈” 026

Chapter 2 孩子的好性格，是你一點點給的 029

1.性格纔是正能量 030

2.自愛、自信、開朗，一個都不能少 032

3.“你真棒！你是D一無二的！” 034

4.D眾批評Z傷自尊心 037

5.你的鼓勵J是他的勇氣 039

6.賞識教育應該怎麼做？ 041

7.引導孩子發現自身的閃光點 044

8.“你不行”說得太多，J會真不行 047

9.彆讓孩子自己否定自己 049

10.你嚮孩子微笑，孩子J不會皺眉 052

11.把幽默“傳染”給孩子 055

12.挫摺教育提升孩子抗壓能力 057

13.彆把孩子的心關在傢裏 060

14.讓孩子愛上錶達 063

15.做孩子Z忠實的“粉絲” 066

Chapter 3 窮養富養，都不如好教養 069

1.讓孩子從小有教養 070

2.有教養的孩子到哪兒都受歡迎 072

3.你的一言一行都是榜樣 075

4.過度溺愛的孩子很“丟人” 078

5.禮貌是教養的外在錶現 080

6.練習是教養的內在基礎 083

7.好習慣帶來好教養 085

8.懂得尊重彆人的意義 087

9.每個場閤都有它的規矩 090

10.為什麼孩子變成瞭“搗蛋鬼”？ 093

11.“不聽話”未必是孩子的錯 096

12.不要隨便評論彆人 098

13.錶揚孩子的禮貌是門功課 101

14.糾正孩子行為中的攻擊性 104

15.謙虛既是美德，也是教養 106

Chapter 4 如何培養齣學習棒的孩子？ 109

1.學習不是成績是能力 110

2.做個會“偷懶”的父母 112

3.保護好孩子的學習自信心 114

4. 如何讓孩子愛上學習和閱讀？ 117

5.試試讓孩子快樂學習 119

6.寫作業睏難戶，找準原因提高效率 121

7.課上45分鍾應該怎樣過？ 124

8.鼓勵孩子課上課下多提問題 126

9.讓“小短闆”變長，齊頭並進 128

10.馬虎的本質是欠缺注意力 130

11.選擇課外班，去粗取精 133

12.課外閱讀到底應該讀什麼？ 135

顯示全部信息

《心田耕耘：塑造孩子獨立品格與健全人格的智慧指南》 序言： 每一個孩子都是一株獨特的種子，承載著無限的潛能和可能。而父母，便是這片沃土的辛勤耕耘者。我們給予的陽光、水分、養分，以及悉心的照料，都將深刻影響著這株幼苗的成長軌跡，最終決定它能長成怎樣的參天大樹，結齣怎樣的纍纍碩果。然而，在快節奏的現代生活中，許多父母常常感到力不從心，在教育孩子的問題上迷茫、焦慮，甚至陷入誤區。我們渴望孩子擁有健全的人格，良好的品性，獨立的思想，以及對知識的熱愛，但現實中的挑戰卻層齣不窮。 本書並非一本簡單的育兒攻略，也不是教條式的理論說教。它源自對無數傢庭教育實踐的深刻觀察，融閤瞭心理學、教育學和兒童發展學的研究精髓，更凝聚瞭眾多資深教育者和資深父母的寶貴經驗。我們試圖剝離浮躁的錶象，迴歸教育的本質，聚焦於那些能夠真正觸及孩子內心、塑造其長遠發展的核心要素。它是一份關於如何“種下好品格的種子，澆灌獨立思維的甘露，施予求知若渴的肥料”的智慧指南，旨在幫助您成為孩子人生道路上最可靠、最有智慧的引路人。 第一部分：品格的基石——內在力量的喚醒 孩子的品格，如同房屋的地基，決定瞭其人生的高度和穩固程度。一個擁有良好品格的孩子，更懂得尊重他人，承擔責任，麵對挫摺時能展現齣韌性，並且內心充盈著自信和善良。 責任感的播種與嗬護： 責任感並非與生俱來，而是需要父母從小有意無意地培養。本書將深入探討如何通過日常生活中的點滴小事，引導孩子理解和承擔責任。例如，鼓勵孩子自己整理玩具，獨立完成力所能及的傢務，甚至是參與傢庭決策，讓他們體會到“我能做”、“我該做”的力量。我們將分享一些具體的方法，比如“責任契約”的簽訂，讓孩子明確自己的義務和相應的迴報，以及在孩子犯錯時，如何引導他們主動承擔後果，而不是一味地責備或包庇。我們還將強調，責任感的培養與獨立性息息相關，當孩子被賦予選擇和承擔的權力時，他們的自主意識和責任意識會同步提升。 同理心與社會性的滋養： 在人際交往日益頻繁的今天，懂得理解和關懷他人，是一個孩子能否融入社會、建立良好關係的關鍵。本書將引導您如何通過故事、角色扮演、以及日常生活中的榜樣作用，幫助孩子發展同理心。我們會提供一些生動的案例，展示父母如何引導孩子關注他人的情緒，理解他人的感受，並學會用恰當的方式迴應。例如，當孩子看到彆的小朋友哭泣時，我們不是簡單地讓他“不要哭”，而是引導他去問“你怎麼瞭？”，“我能幫你做什麼？”，從小培養他們的共情能力。同時，書中還將闡述社會性的重要性，包括如何教導孩子遵守規則、分享協作，以及在集體中如何錶達自我又不侵犯他人。 抗挫摺能力的鍛造——在跌倒中學會站立： 生活不可能一帆風順，孩子的成長路上也必然會遇到各種挑戰和睏難。與其一味地保護孩子免受挫摺，不如教會他們如何麵對和剋服。本書將重點關注如何培養孩子的抗挫摺能力，這是一種“復原力”，讓他們在經曆失敗和不如意時，不會輕易放棄，而是能從中吸取教訓，重新站起來。我們將分享一些策略，例如，允許孩子體驗適度的失敗，將失敗視為學習的機會，而不是終點；引導孩子分析失敗的原因，找到解決問題的辦法；以及在他們感到沮喪時，給予恰當的情感支持，而非直接代勞。書中還會強調，父母自身麵對挫摺的態度，將是孩子最好的教科書。 自信心的構建——看見孩子的閃光點： 自信是孩子勇於探索、敢於嘗試的內在驅動力。一個自信的孩子，更容易在學習和生活中展現齣積極主動的一麵。本書將提供一係列切實可行的方法，幫助您發掘並放大孩子的閃光點，從而構建其堅實的自信心。我們將引導父母關注孩子的進步，哪怕是微小的進步，並給予真誠的贊美和肯定。這不是盲目的吹捧，而是基於事實的認可，讓孩子看到自己的價值。書中還將探討如何引導孩子設定可以實現的小目標，並在達成後給予鼓勵，這種“小成功”的纍積，將為孩子帶來持續的成就感和自信心。我們還會分享如何幫助孩子認識和接納自己的不完美，理解人人都會有缺點，並在此基礎上看到自己的獨特之處。 第二部分：智慧的啓迪——獨立思考與學習能力的培養 學習能力不僅僅是指掌握書本知識，更重要的是培養孩子獨立思考、解決問題的能力，以及對知識本身的好奇心和求知欲。 激發內在驅動的探索欲： 學習最有效的動力，源自孩子內心的好奇和對未知世界的渴望。本書將著重探討如何點燃孩子的探索欲，讓他們從“被動接受”轉變為“主動學習”。我們會提供一些方法，例如，鼓勵孩子提問，並耐心解答，即使問題看似幼稚；提供豐富的學習資源和探索機會，如參觀博物館、閱讀不同類型的書籍、進行科學小實驗等；以及將學習融入生活，讓孩子在玩耍中發現知識的樂趣。書中還會強調，創造一個開放、包容的學習環境至關重要，允許孩子犯錯，鼓勵他們大膽嘗試，讓他們相信自己的探索是有價值的。 批判性思維的萌芽——學會提問與分析： 在信息爆炸的時代，教會孩子辨彆信息、獨立思考的能力尤為重要。本書將引導您如何引導孩子培養批判性思維。我們會介紹一些簡單易行的方法，例如，鼓勵孩子對看到的事物提齣“為什麼”；引導他們分析信息的來源和可靠性；在討論問題時，鼓勵他們從不同角度思考，並提齣自己的見解。書中還將強調，批判性思維並非否定一切，而是學會獨立判斷，形成自己的見解，而不是盲目跟從。我們會提供一些引導性的對話技巧，幫助父母在日常交流中，潛移默化地培養孩子的邏輯思維和分析能力。 解決問題能力的訓練——從“怎麼做”到“為什麼這麼做”： 麵對生活中的難題，能夠主動尋求解決方案，是孩子獨立成長的標誌。本書將提供一套係統的方法，幫助您訓練孩子的解決問題能力。我們會從最基礎的“識彆問題”入手，引導孩子清楚地認識到問題的存在；接著，引導他們“分析問題”，找齣問題的根源；然後，鼓勵他們“ brainstorm”齣多種可能的解決方案；最後，引導他們“評估和選擇”最佳方案，並“付諸實踐”，再根據結果進行“反思和調整”。書中將通過大量的案例，展示如何在不同年齡段的孩子身上，應用這些解決問題的步驟，讓他們在實踐中掌握解決問題的技巧。 閱讀的魔力——打開世界的窗戶： 閱讀是獲取知識、拓展視野、豐富心靈的最有效途徑之一。本書將深入闡述閱讀對孩子成長的深遠影響，並提供科學的閱讀引導方法。我們不再局限於“讓孩子愛上閱讀”，而是探討如何讓孩子“通過閱讀愛上學習，愛上思考”。書中將介紹如何根據孩子的年齡和興趣，選擇閤適的讀物；如何引導孩子進行有效的閱讀，例如，提問、討論、甚至進行閱讀創作；以及如何將閱讀與生活經驗相結閤，讓書本中的知識活起來。我們還會分享如何營造傢庭閱讀氛圍，讓閱讀成為一種愉快的親子活動，而不是一項枯燥的任務。 第三部分：品格與智慧的融閤——麵嚮未來的成長 一個孩子最終能否在人生道路上走得更遠，不僅取決於他的品格是否健全，更在於他的品格與智慧是否能夠有效融閤，形成應對未來挑戰的強大力量。 情商的修煉——理解與管理情緒的能力： 情商，即情緒智力，是指個體識彆、理解、管理和運用自身及他人情緒的能力。本書將揭示情商在孩子未來發展中的關鍵作用，並提供實用的培養策略。我們會重點講解如何幫助孩子認識和錶達自己的情緒，例如，當孩子感到憤怒時，不是簡單地製止，而是引導他們說齣“我很生氣，因為……”；如何幫助孩子理解他人的情緒，以及如何應對負麵情緒，例如，沮喪、焦慮、失望等。書中還將探討如何通過角色扮演、情緒日記等方式，讓孩子在實踐中提升情商。 溝通的藝術——有效錶達與傾聽的智慧： 良好的溝通能力，是孩子建立良好人際關係，解決衝突，以及錶達自己想法的基石。本書將深入探討溝通的藝術，從“說”到“聽”，全方位提升孩子的溝通技巧。我們會分享如何引導孩子清晰、準確地錶達自己的意願和想法；如何培養孩子的傾聽能力，讓他們能夠真正理解對方的意思；以及如何引導孩子在衝突中，以平和、尊重的方式進行溝通。書中還將強調，父母自身的溝通方式，將是孩子最好的示範。 獨立思考與獨立判斷——成為自己的掌舵者： 獨立思考和獨立判斷，是孩子成纔的關鍵。本書將著重培養孩子獨立思考的能力，讓他們能夠形成自己的觀點，而不是人雲亦雲。我們會分享如何引導孩子質疑，但不是無端的挑釁；如何引導他們分析不同觀點，並形成自己的判斷；以及如何鼓勵他們為自己的選擇負責。書中還將強調，獨立判斷並非固執己見，而是在充分瞭解信息、多方權衡之後，做齣理性的選擇。 終身學習的動力——點燃對世界永不熄滅的熱情： 現代社會瞬息萬變，終身學習能力已成為個人持續發展的必備素質。本書將探討如何點燃孩子對世界永不熄滅的熱情，讓他們具備持續學習的內在動力。我們會分享如何將學習與孩子的興趣相結閤，讓學習成為一種樂趣；如何鼓勵孩子保持好奇心，不斷探索未知；以及如何引導孩子認識到學習的價值，將其視為一種自我提升和實現人生價值的途徑。書中還將強調，父母自身對學習的熱情和對新知識的追求，將是孩子最好的榜樣。 結語： 養育一個孩子，是一場漫長而充滿挑戰的旅程，也是一份無與倫比的幸福。本書希望能成為您在這段旅程中，最忠實的夥伴和最有力的支持。我們不提供一夜之間改變孩子的“魔法”，我們提供的是一份基於深刻理解和科學方法的“耕耘之道”。願您通過本書所傳遞的智慧，能夠更加從容、自信地陪伴孩子成長，共同播下品格與智慧的種子，澆灌齣未來閃耀人生的參天大樹。最終，您的孩子將不僅僅擁有良好的品德和優秀的學習能力，更會成長為一個獨立、自信、有擔當，並且懂得愛與被愛的人。

評分☆☆☆☆☆

我一直認為，教育是一個長期而復雜的過程，而《父母這樣教.孩子性格好.有教養.學習棒》這本書，為我提供瞭一個清晰的思路和可靠的工具。它不是那種“一本閱盡天下育兒秘籍”的書，而是一本需要你用心去品味，並在日常生活中不斷實踐的書。書中對於“獨立性”的培養，讓我受益匪淺。我過去總是習慣於包辦一切，擔心孩子做不好，現在我意識到，放手讓孩子嘗試，即使摔倒瞭，也是成長的寶貴經曆。 書中關於“情緒管理”的章節，也為我提供瞭很多實用的方法。我常常會因為孩子的小情緒而煩惱，不知道如何應對。這本書教我如何識彆孩子的情緒，如何幫助他們錶達和疏導，而不是壓抑。這不僅讓孩子受益，也讓我自己的情緒更加穩定。我發現，當父母自身的情緒得到管理時，傢庭的氛圍也會變得更加和諧。總而言之，這本書是一份寶貴的財富，它讓我更加自信地走在育兒的道路上。

評分☆☆☆☆☆

《父母這樣教.孩子性格好.有教養.學習棒》這本書，給我最大的感受就是它的“接地氣”。它沒有講那些遙不可及的大道理，而是從我們普通傢庭的日常齣發，用非常貼近生活化的語言，講述瞭很多實用的育兒智慧。我之前總覺得，要讓孩子學習好，就得報各種輔導班，投入大量的時間和精力。但這本書讓我看到，學習能力的培養，更多地在於激發孩子的內在驅動力，在於培養他們的專注力和解決問題的能力。 我尤其欣賞書中關於“溝通”的章節。它強調的是一種雙嚮的、平等的溝通方式，而不是居高臨下的說教。作者分享瞭很多如何與孩子有效溝通的技巧，例如如何提問，如何迴應，如何給予積極的反饋。我發現，當我開始用更尊重、更理解的方式與孩子交流時，他們也變得更加樂於接受我的建議。這本書就像一位溫和的嚮導，指引我在育兒的迷宮中找到方嚮，讓我相信，隻要用心去愛，去引導，孩子一定會朝著美好的方嚮成長。

評分☆☆☆☆☆

這本書真是讓我眼前一亮！作為一名新手父母，在育兒的海洋裏摸索，常常感到無助和迷茫。市麵上關於育兒的書籍琳琅滿目，但很多都過於理論化，或者隻是簡單地羅列一些技巧，很難真正落地。然而，當我翻開《父母這樣教.孩子性格好.有教養.學習棒》時，立刻被它所傳遞的真誠和實用性所打動。作者仿佛一位經驗豐富的長者，用娓娓道來的方式，分享瞭她在育兒道路上的點滴感悟和實踐經驗。 這本書最讓我贊賞的一點是，它沒有販賣焦慮，而是著重於建立健康的親子關係。它強調父母的言傳身教，告訴我們如何用積極的心態去引導孩子，而不是一味地批評和指責。我特彆喜歡書中關於“同理心”的章節，它教我如何去理解孩子的感受，如何去傾聽他們的心聲，而不是簡單地將自己的意願強加於他們。這一點，對於改善我們傢每天上演的“溝通戰”起到瞭至關重要的作用。現在，我嘗試著在與孩子交流時，多一些耐心和理解，發現孩子也變得更加願意與我分享他們的想法和感受瞭。

評分☆☆☆☆☆

這本《父母這樣教.孩子性格好.有教養.學習棒》與其說是一本育兒指南，不如說是一份溫暖的陪伴。它不是那種教你如何“製造”一個完美孩子的書，而是引導你成為一個更好的父母，從而讓孩子自然而然地成長為一個性格好、有教養、學習棒的人。我尤其欣賞書中對於“規則意識”的探討，作者並沒有強調嚴苛的懲罰，而是從根源上分析瞭規則的重要性，以及如何通過潛移默化的方式讓孩子理解並遵守規則。例如，書中提到的一些建立傢庭規則的小遊戲，非常有趣，孩子不僅樂在其中，還能在玩樂中學會承擔責任。 更讓我驚喜的是，這本書在關於“學習”的部分，並沒有過多地關注分數和成績，而是著眼於培養孩子的學習興趣和自主性。它告訴我們，學習不僅僅是為瞭考試，更是為瞭拓寬視野、豐富人生。我從中學會瞭如何去發現孩子的閃光點，如何去鼓勵他們的好奇心，而不是把學習變成一種負擔。這本書的語言風格也十分親切，沒有晦澀的術語，讀起來就像和一位老朋友聊天一樣，讓人感到輕鬆愉快。

評分☆☆☆☆☆

說實話，在讀《父母這樣教.孩子性格好.有教養.學習棒》之前，我對“有教養”這個詞的理解可能有些片麵，總覺得就是指孩子懂禮貌，會說“請”、“謝謝”。但這本書讓我明白，真正的教養，是內在的品德，是懂得尊重他人，是心懷感恩，是具備責任感。書中提供的很多情境模擬和溝通技巧，都非常有針對性。比如，如何引導孩子在公共場閤錶現得體，如何教育孩子分享和閤作，這些細節之處都體現瞭作者的用心。 我特彆喜歡書中關於“挫摺教育”的論述。現在的孩子大多生活在相對優渥的環境中，很少經曆真正的睏難，一旦遇到挫摺就容易崩潰。這本書提供瞭一些切實可行的方法，幫助傢長引導孩子認識挫摺，從挫摺中學習，培養他們堅韌不拔的品質。我嘗試著在孩子遇到小小的失敗時，給予鼓勵和支持，讓他們明白，失敗並不可怕，重要的是從失敗中站起來。這本書讓我意識到，培養一個“有教養”的孩子，比取得優異的成績更加重要。