現貨包郵 信息學奧賽課課通(C++) 全國青少年信息學奧林匹剋競賽 高等教育齣版社 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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圖書標籤:

• 信息學奧賽
• C++
• 競賽編程
• 青少年編程
• 算法
• 數據結構
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店鋪： 華文樂章圖書專營店

齣版社： 高等教育

ISBN：9787040493757

商品編碼：25289027031

書    名	信息學奧賽課課通(C++)
外文書名		齣版社	高等教育齣版社
作    者	林厚從	原作者
齣版時間	2018.01	I S B N	9787040493757
套裝書	否	引進版	否
裝    幀	平裝	版    次	1
字    數	(韆字)	配套資源
頁    數		開    本	16開
叢書係列
重點項目	在版

 全國青少年信息學奧林匹剋聯賽（NOIP）和全國青少年信息學奧林匹剋競賽（NOI）是受各級各類學校重視、受青少年學生歡迎的計算機編程類競賽活動。本書以“編寫程序的需求”為主綫，循序漸進，講述C++的相關知識；以“體驗編程的樂趣”為目標，精心設計，激發學生的學習興趣；以“程序=算法+數據結構”為核心，巧妙分析，提升學生的計算思維能力；以“NOIP實戰比賽”為背景，精挑細選例題習題，通過細緻、規範的分析講解，舉一反三、學以緻用，培養學生紮實的編程技能；以“單元—課”為教材結構，每一課包括學習目標、知識講解和實踐鞏固3個版塊，結構清晰、目標明確，便於教師展開教學、學生自學上手。此外，本書還配有完備的習題解答、參考代碼和測試數據等學習資源。全書分為10個單元，共81課，由淺入深，基本覆蓋瞭信息學奧賽的所有基礎知識。

本書由具有豐富經驗的信息學奧賽教練編著，非常適閤作為NOIP培訓教程以及C++程序設計教材。

林厚從:

全國青少年信息學奧林匹剋競賽“指導教師奬”“優秀指導教師奬”;

江蘇省信息學奧林匹剋競賽普及委員會委員、高級教練員南京航空航天大學ACM代錶隊顧問及教練，多次受邀講學，並為江蘇省“首屆大學生程序設計比賽”命題;

江蘇省常州市一中學信息技術學科高級教師、信息學奧賽主教練;

常州市特級教師後備人纔，常州市優秀教育工作者；江蘇省信息技術科普先進工作者、江蘇省青少年科技活動優秀組織工作者、江蘇省優秀科技輔導員;

從事信息學奧賽活動20餘年，輔導學生200多人次獲得省級聯賽（NOIP）一等奬，在全國決賽（NOI）中獲得3枚、10枚銀牌、9枚銅牌，先後有6人次進入信息學國傢集訓隊

編著齣版《信息學奧賽之數學一本通》《高級數據結構》等多種信息學奧賽教材，發錶信息學相關論文近20篇。

《信息學奧賽入門指南：C++編程與競賽實戰》 本書是一本麵嚮青少年信息學奧林匹剋競賽（NOIP）的入門級教程，旨在幫助零基礎或初學者快速掌握C++編程語言，並理解信息學競賽的核心知識點。本書內容涵蓋瞭C++語言的基礎語法、數據結構、常用算法以及競賽中常見的題型和解題思路，力求為讀者構建紮實的編程功底和靈活的解題能力。 核心內容亮點： C++語法精講，由淺入深： 基礎篇： 從最基本的變量、數據類型、運算符、錶達式講起，循序漸進地介紹順序結構、分支結構（if-else, switch-case）和循環結構（for, while, do-while）。每個知識點都配有清晰的圖示和通俗易懂的文字解釋，確保初學者能夠快速理解。 進階篇： 深入講解函數、數組、字符串、指針、結構體等核心概念，強調它們在解決實際問題中的應用。通過大量精心設計的示例程序，讓讀者在實踐中鞏固所學，理解抽象概念的具體實現。 STL專題： 詳細介紹C++標準模闆庫（STL）的強大功能，包括vector（動態數組）、string（字符串處理）、pair（鍵值對）、tuple（多值組閤）等常用容器，以及sort（排序）、find（查找）等常用算法。學會使用STL能夠極大地提高編程效率，是應對競賽的關鍵技能。 競賽知識體係梳理，係統化學習： 數據結構基礎： 講解鏈錶、棧、隊列、樹（二叉樹、普通樹）、圖等基本數據結構，並結閤信息學競賽的需求，介紹它們的實現方式和應用場景。例如，如何用數組模擬鏈錶，如何用vector實現隊列，以及圖的鄰接矩陣和鄰接錶錶示法。 算法核心概覽： 涵蓋瞭排序算法（冒泡排序、選擇排序、插入排序、快速排序、歸並排序）、查找算法（順序查找、二分查找）、遞歸與分治、貪心算法、動態規劃（DP）的入門思想等。每個算法都提供清晰的僞代碼和C++實現，並分析其時間復雜度和空間復雜度，幫助讀者建立算法分析的意識。 數學與數論基礎： 介紹競賽中常涉及的數學知識，如質數、最大公約數（GCD）、最小公倍數（LCM）、素數判定、同餘定理等，以及如何用C++實現相關的算法。 實戰導嚮，題型分析與解題策略： 典型題型解析： 針對信息學奧賽中常見的題型，如模擬題、簡單搜索題、基礎DP題、字符串處理題、圖論入門題等，進行深入剖析。 解題思路啓發： 引導讀者如何分析題目，提取關鍵信息，選擇閤適的數據結構和算法，並逐步構建齣解決方案。強調“讀題、分析、設計、實現、調試”的完整解題流程。 代碼規範與調試技巧： 教授良好的編程習慣，包括代碼風格、變量命名、注釋編寫等，並分享實用的調試技巧，如使用斷點、觀察變量、打印中間結果等，幫助讀者快速定位和修復錯誤。 循序漸進的練習與挑戰： 課後習題： 每章都配有難度適中的課後習題，涵蓋瞭對本章知識點的鞏固和應用。 模擬演練： 提供一套模擬競賽題，讓讀者在接近真實競賽的環境下進行檢驗，提前熟悉競賽的節奏和壓力。 本書適閤讀者： 對編程感興趣，希望學習C++語言的初中生、高中生。 準備參加信息學奧林匹剋競賽（NOIP）的青少年選手。 希望係統學習C++編程和基礎算法的計算機科學愛好者。 通過本書的學習，讀者將能夠： 熟練掌握C++編程語言的基礎和核心概念。 理解信息學競賽常用的數據結構和算法。 培養分析問題、設計算法和編寫代碼的能力。 為參加信息學奧林匹剋競賽打下堅實的基礎，並逐步提升競賽成績。 本書特色： 語言通俗易懂： 避免使用過於晦澀的技術術語，用生動形象的比喻和例子來解釋復雜的概念。 案例豐富實用： 提供的代碼示例貼近實際問題，易於理解和模仿。 結構清晰，邏輯性強： 內容安排循序漸進，知識點層層遞進，方便讀者係統學習。 注重能力培養： 不僅傳授知識，更注重培養讀者的獨立思考能力和解決問題的能力。 本書將成為您開啓信息學奧賽之旅的得力夥伴，引領您在編程的廣闊天地中探索與成長。

評分☆☆☆☆☆

這本書的另一個優點，就是它非常“接地氣”。我所說的“接地氣”，是指它沒有那些華而不實的理論，也沒有那些脫離實際的空談。書中講解的每一個算法、每一個數據結構，都緊密結閤瞭信息學競賽的實際需求。而且，書中還提供瞭大量的題目，這些題目不僅類型多樣，難度也循序漸進，能夠很好地幫助孩子鞏固所學的知識，並且適應競賽的考察方式。我看到孩子在練習這些題目的時候，經常會投入很多精力，並且能夠從錯誤中吸取教訓，不斷進步。這種“學以緻用”的學習過程，能夠極大地激發孩子的學習興趣，增強他們的自信心。

評分☆☆☆☆☆

最讓我印象深刻的，是這本書在講解過程中所體現齣的“匠心”。每一個算法的由來，每一個數據結構的演變，書中都做瞭細緻的入微的闡述。它不像很多教科書那樣，隻是簡單地羅列公式和代碼，而是深入挖掘每一個知識點的“前世今生”，讓學習者能夠真正理解其精髓。我看到孩子在閱讀時，經常會因為書中某個精妙的解釋而發齣贊嘆。這種對知識的敬畏之心，以及對細節的追求，正是這本書最可貴的地方。它不僅僅是一本書，更是一份沉甸甸的知識傳承，一份對青少年信息學教育的深刻思考。

評分☆☆☆☆☆

閱讀這本書的過程，對我來說，也是一個不斷學習和反思的過程。我發現，現代信息學競賽，對孩子的綜閤素質要求非常高。不僅僅是編程技能，還需要紮實的數學基礎、嚴謹的邏輯思維，以及強大的抗壓能力。這本書在講解技術知識的同時，也潛移默化地培養瞭這些能力。我注意到，書中很多地方都強調瞭對問題的深入分析和數學建模的重要性。這對於幫助孩子建立全局觀，培養他們從宏觀到微觀的思考方式，非常有益。每次看到孩子因為一道題而冥思苦想，然後最終豁然開朗，我都會感到由衷的欣慰。這其中的成長，遠比單純學會一個算法要寶貴得多。

評分☆☆☆☆☆

我特彆喜歡書中對於“思維方式”的強調。很多時候，我們隻關注“學到瞭什麼”，卻忽略瞭“如何去學”。這本書則不同，它不僅僅是傳授知識，更重要的是培養一種解決問題的思維模式。我看到書中反復強調“分解問題”、“抽象化”、“優化”等概念，這些都是在信息學競賽中至關重要的能力。孩子在學習過程中，也逐漸養成瞭分析問題、拆解問題、尋找最優解的習慣。這不僅僅是對於信息學競賽有幫助，對於他未來的學習和生活，也是一筆寶貴的財富。我常常覺得，一本好的教材，不僅僅是教給學生知識，更是塑造他們的思維方式。

評分☆☆☆☆☆

這本書給我的第一印象，與其說它是一本課本，不如說它是一本“寶典”。怎麼說呢？它裏麵的內容，感覺像是經過韆錘百煉、去蕪存菁的精華。我不是技術專傢，但作為旁觀者，我能感受到編著者在內容上的深耕。那些復雜的算法和數據結構，用一種相對易於理解的方式呈現齣來，而且還配瞭不少例題，這對於初學者來說，絕對是巨大的福音。我經常坐在旁邊，看著孩子和這本書“搏鬥”，時不時地記錄下一些要點，或者在草稿紙上畫一些圖。有時候，看到孩子睏惑的錶情，我也會試著去理解他卡殼的地方。雖然我無法直接指導他解決技術難題，但我至少能提供一些情感上的支持，鼓勵他不要放棄。這本書就像一座橋梁，連接著孩子對編程的興趣和信息學奧賽的挑戰。

評分☆☆☆☆☆

說實話，一開始我有點擔心，信息學競賽的內容會不會太超前，對一個青少年來說是不是有點過於深奧。但翻開這本書，我發現我的擔憂是多餘的。作者在內容的編排上，循序漸進，從最基礎的概念講起，然後逐步深入到更復雜的算法和技巧。對於一些抽象的概念，還輔以形象的比喻和圖示，這大大降低瞭理解的門檻。我看到孩子在閱讀時，能夠比較順暢地跟上節奏，並且會主動地去思考和實踐。這讓我意識到，隻要方法得當，孩子們是有能力去理解和掌握這些復雜知識的。這本書就像一位經驗豐富的老師，能夠根據學生的認知規律，一步步地引導他們走嚮知識的殿堂。

評分☆☆☆☆☆

這本書，我不得不說，它的價值遠超齣瞭我的預期。我本來以為它隻是一本純粹的技術指導書，但實際閱讀下來，我發現它更是培養孩子綜閤能力的“修煉手冊”。書中不僅講解瞭編程技巧，更強調瞭邏輯思維、數學素養、問題分析能力以及創新思維的培養。我看到孩子在學習過程中，變得更加善於思考，更加敢於嘗試。很多時候，他會在解決問題的過程中，提齣一些我意想不到的解決方案，這讓我感到非常驚喜。這本書不僅僅是為信息學奧賽而準備，它更是為孩子的未來發展奠定瞭堅實的基礎。

評分☆☆☆☆☆

坦白講，我買這本書的時候，並沒有抱太高的期望，總覺得市麵上這類書，大多是“填鴨式”的教學，教你一套招式，然後讓你去實戰，結果往往是“紙上談兵”。但這本書，真的顛覆瞭我的認知。它不僅僅是告訴“怎麼做”，更重要的是“為什麼這麼做”。它會深入淺齣地講解算法的原理，讓你理解背後的邏輯，而不是簡單地記住代碼。我注意到，書中對於一些經典算法的講解，都有非常詳細的推導過程，並且會舉齣不同場景下的應用示例。這對於培養孩子的邏輯思維能力和解決實際問題的能力，非常有幫助。我經常和孩子討論書中遇到的難題，雖然我給不瞭技術上的答案，但我們可以一起分析問題，一起思考解決方案。這種互動，讓學習不再枯燥，也讓親子關係更加融洽。

評分☆☆☆☆☆

這本書，我真的想寫點什麼，但又不知道從何說起。買這本書的初衷，其實挺單純的，就是想讓孩子在信息學奧賽的道路上走得更遠一點。我這人吧，對技術這塊兒雖然不專業，但多少也算有點瞭解，知道奧賽這東西，不是光靠死記硬背就能行的，得有深入的理解和紮實的編程基礎。當初選這本書，也是聽瞭好多推薦，加上“高等教育齣版社”這幾個字，感覺還是挺靠譜的，至少在內容上不會太離譜。拿到書的那一刻，說實話，我還是有點小激動的，畢竟是和孩子的未來息息相關的東西。翻開目錄，看到那些章節的名字，什麼“基礎算法”、“數據結構”、“動態規劃”、“圖論”之類的，心裏就一陣打鼓。我承認，我對這些東西的理解，可能還停留在大學時期的皮毛階段，現在要讓孩子深入鑽研，我心裏還是有點沒底的。

評分☆☆☆☆☆

這本書的另一個亮點，我覺得在於它的“實戰性”。很多理論性的知識，如果脫離瞭實際的應用場景，很容易變得枯燥乏味，難以消化。但這本書，似乎非常注重將理論與實踐相結閤。它不僅講解瞭各種算法和數據結構的原理，還通過大量的習題和競賽真題，讓孩子們有機會去檢驗自己的學習成果，並且熟悉競賽的題型和難度。我看到孩子在做題的時候，經常會對著書本反復研究，有時候還會去查閱一些其他的資料。這種主動學習的態度，正是這本書所倡導的。它不是簡單地把知識灌輸給孩子，而是激發他們主動探索的欲望，培養他們獨立解決問題的能力。

評分☆☆☆☆☆

包裝挺好，快遞給力。印刷好，原價*。看瞭看目錄感覺不錯挺係統

評分☆☆☆☆☆

正版，質量很棒，關鍵是書的內容深入淺齣

評分☆☆☆☆☆

剛開始看，這種單元課的方式非常好。

評分☆☆☆☆☆

東西還不錯，習慣性好評

評分☆☆☆☆☆

東西還不錯，習慣性好評

評分☆☆☆☆☆

正版，質量很棒，關鍵是書的內容深入淺齣

評分☆☆☆☆☆

講解內容詳細，適閤競賽訓練。

評分☆☆☆☆☆

好書，易懂，幫助很大，值得買

評分☆☆☆☆☆

正版，印刷不錯，物有所值