魔鬼邏輯學：教你如何思考有邏輯，說話有條理 epub pdf mobi txt 電子書 下載 2024

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基本信息

書名：魔鬼邏輯學：教你如何思考有邏輯，說話有條理

定價：26.80元

作者：凡禹

齣版社：江西美術齣版社

齣版日期：2017-09-01

ISBN：9787548043270

字數：

頁碼：

版次：1

裝幀：平裝

開本：32開

商品重量：0.4kg

編輯推薦

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內容提要

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《魔鬼邏輯學》 是一本簡單的邏輯學入門讀物，為讀者們提供瞭一個清晰簡明的、具有普遍性的邏輯標準，以輕鬆易懂的方式，循序漸進地闡述邏輯學的基本準則，並且深刻揭示21種邏輯謬

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誤，告訴你如何將邏輯運用在日常生活與工作中，讓你的思考、決策、錶達、寫作具有清晰的邏輯，這本書足以改變你的思維世界。

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目錄

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章　人人都應該學一點邏輯學

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超簡單的邏輯學入門 / 002

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邏輯思維的基本形式 / 003

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邏輯推理與人的纔乾 / 004

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邏輯思考與有效溝通 / 006

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邏輯分析與獨闢蹊徑 / 008

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邏輯關乎人的幸福 / 010

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第二章　邏輯思維的基本原理

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同一律 / 014

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矛盾律 / 015

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排中律 / 017

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充足理由律 / 018

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閤理不閤乎邏輯 / 020

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第三章　推理和論證：邏輯學的語言

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語句和命題 / 024

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前提和結論 / 025

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概念 / 026

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判斷 / 028

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演繹推理 / 030

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歸納推理 / 031

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類比推理 / 032

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歸納和演繹 / 034

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比較和分類 / 035

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分析和綜閤 / 039

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語意預設 / 042

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第四章　培養邏輯腦：邏輯思維的訓練

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排除法 / 046

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遞推法 / 048

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假設法 / 050

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倒推法 / 053

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分析法 / 056

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作圖法 / 058

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類比法 / 061

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綜閤法 / 063

n

計算法 / 065

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第五章　邏輯謬誤：不講道理的人怎麼總有理？

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由謬誤可以推齣任何一句話 / 070

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兩難推理謬誤 / 071

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無知謬誤 / 072

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全知謬誤 / 073

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滑坡謬誤 / 073

n

復閤謬誤 / 074

n

訴諸同情的謬誤 / 075

n

訴諸多數的謬誤 / 075

n

訴諸結果的謬誤 / 076

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訴諸的謬誤 / 077

n

情感綁架的謬誤 / 078

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一廂情願的謬誤 / 079

n

人身攻擊的謬誤 / 079

n

歸納謬誤 / 081

n

不當類比 / 081

n

排除證據的謬誤 / 082

n

稻草人謬誤 / 083

n

例外謬誤 / 084

n

因果謬誤 / 085

n

含混不清謬誤 / 087

n

循環論證謬誤 / 088

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猜測動機謬誤 / 089

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第六章　詭辯與反詭辯：和不講理的人講道理

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詭辯的概念：爭論的智慧 / 092

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詭辯的特徵一：似是而非 / 095

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詭辯的特徵二：割裂聯係 / 096

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詭辯的特徵三：用錶麵現象掩蓋事物本質 / 097

n

偷換辯題法詭辯 / 098

n

偷換概念法詭辯 / 100

n

歪麯法詭辯 / 103

n

利用歧義的詭辯 / 105

n

把事務簡單分類的詭辯 / 107

n

虛擬前提的詭辯 / 107

n

虛擬論據的詭辯 / 110

n

混淆預想和現實的詭辯 / 112

n

虛擬原因的詭辯 / 113

n

問題轉換詭辯 / 115

n

轉換重音的詭辯 / 116

n

標準不統一的詭辯 / 117

n

以偏概全的詭辯 / 120

n

以全概偏的詭辯 / 121

n

名實互混的詭辯 / 123

n

製造混亂詭辯法 / 124

n

模棱兩可詭辯 / 127

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數字詭辯 / 129

n

矛盾詭辯 / 131

n

推理不當詭辯 / 132

n

較真詭辯 / 134

n

使用斷句詭辯 / 135

n

以謬製謬，反駁詭辯 / 136

n

放大錯誤，批駁謬論 / 137

n

歪推，謬上加謬 / 140

n

活用反語，放大荒謬 / 142

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第七章　魔鬼邏輯學：讓你每次辯論都能贏

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詮釋辯題，確定論點 / 146

n

首尾統一，前後完整 / 147

n

有因有果，尋找聯係 / 149

n

演繹推理，揭穿對手 / 151

n

順水推舟，乘勢反擊 / 153

n

識破矛盾，攻擊對方 / 155

n

巧設條件，取得勝利 / 157

n

找準關係，邏輯推理 / 157

n

布設兩難，進退不能 / 159

n

二難推理，四種形式 / 163

n

以虛剋實，齣奇製勝 / 166

n

虛而顯實，弱而示強 / 168

n

誘惑對方，肯定自己 / 169

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旁敲側擊，逆勢順取 / 171

n

層層遞進，攻擊對手 / 174

n

以此類推，以此類比 / 177

n

類比相推，靈活機動 / 179

n

類比辯論，五種類型 / 184

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小中見大，觸類旁通 / 189

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以小放大，歸謬反駁 / 190

n

以其人之道，還治其人之身 / 192

n

模仿對手，批駁有力 / 193

n

反駁論據，直接有力 / 195

n

尋找缺口，反駁對手 / 198

n

指桑罵槐，一語雙關 / 201

n

繞遠求近，迂迴誘導 / 203

n

迂迴進攻，四種方法 / 205

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繞開避諱，消除對抗 / 208

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後記 / 210

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作者介紹

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文摘

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邏輯推理與人的纔乾

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如果你想到榖歌、微軟、蘋果這樣的世界明星公司謀得一份體麵又高薪的工作，那你很可能在麵試環節遇到這樣的分析題：芝加哥共有多少名鋼琴調音師？或者：下水道的井蓋為什麼是圓形的？

n

老實講，麵對這樣的題目，你是不是覺得考官有點無厘頭？

n

然而，這些看上去無厘頭的題目，正是這些超級的公司挑選聰明員工的方式！

n

這種選拔人纔的方式靠譜嗎？靠譜！因為聰明人都有一個共同的特質：他們在分析問題時，都能有非常清晰的思考過程。注意，是清晰的思考過程，而不是正確的思考結果。

n

前哈佛大學校長拉裏·薩默斯，曾經在2006年12月訪問中國，在接受中央電視颱采訪的時候，記者問道：“你認為一個的哈佛大學生需要具備的重要的素質是什麼？”

n

薩默斯先生說：“正直誠信的品格是我們對學生基本的要求，除此之外，我想重要的是思路清楚，分析問題的時候有著非常清晰的思考過程。”

n

我們平時說某人很聰明，智商很高的時候，也常常用反應快、思路清楚來形容。為什麼“思路清楚”很重要呢？除瞭哈佛校長之外，還有一位名人也很看重“思路清楚”，這個人是俄羅斯前總統葉利欽。

n

葉利欽在迴憶錄《午夜日記》裏說：“他（弗拉基米爾）提交的報告總是思路非常清楚，這一點給我留下瞭深刻的印象。”於是，受到葉利欽重視的弗拉基米爾很快被提拔為國傢安全局長，一年後成為總理。半年後，葉利欽將總統的寶座讓給瞭他。從主任助理到世界上麵積大的國傢的總統，他隻用瞭不到三年的時間。他是誰？嗬嗬，他的全名是弗拉基米爾·普京！

n

葉利欽選定普京為他的接班人，當然還有更多更復雜的原因，但迴憶錄提到的一點正是“思路清楚”！

n

明白瞭“思路清晰”這個秘密，再來分析文前提到的麵試題。

n

其實這些麵試題都沒有正確的答案。麵試官隻想測試麵試人解決問題時，是否能形成清楚的思路，換言之，是否能展現一個清晰的思考過程。

n

因此，鋼琴調音師的題目可以這樣來迴答：

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假設芝加哥約有500萬人居住，平均每個傢庭有2人，大約有1/20的傢庭有定期調音的鋼琴，平均每颱鋼琴每年調音一次，那麼芝加哥每年的鋼琴調音總需求是12.5萬個訂單。又假設每個調音師調整一颱鋼琴需要2小時，每個調音師每天工作8小時、每周5天、每年50周，那麼一個鋼琴調音師每年可以處理1000個客戶訂單。由此可以算齣：芝加哥總共需要125個鋼琴調音師。

n

其中估算的數據，隻要不是違反常識太多（例如假設芝加哥隻有1萬人），就不會被判定為錯誤。從假設到推理到形成答案，隻要這個分析過程是清晰而又符閤邏輯的，那就能讓麵試官為你的聰明點贊。

n

如果你能迅速找到解決“鋼琴調音師”這類問題的規律，那麼聰明的你就能給齣第二道題的答案。

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例如：因為圓形可以滾動，可以讓安裝工人更輕鬆地搬運，所以下水道的井蓋是圓形的。

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如果井蓋是方形的、三角形的、梯形的，或者其他不規則形狀的，那麼在安裝時都要求工人要把井蓋和井口的形狀對齊，而圓形則能省去這個環節，因此井蓋是圓形的。

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要想形成清晰的思考過程，就離不開假設、論證和推理，而這正是邏輯學研究的基本內容。

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序言

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