新课标 小学英语故事汇课内拓展阅读一年级 1年级英语阅读训练 附MP3下载 华东理工大学出 epub pdf mobi txt 电子书 下载 2024

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( 赠MP3 免费下载)

ISBN： 978-7-5628-3706-0

作者：曹晓蕾，徐黎鹃 

开本： 16单价：24.80

印张： 6

CIP分类号： G624.313

主题词：英语－阅读教学－小学－教学参考资料

页数 ：88

字数： 131 千字

内容简介 前言“学习任何语言都需要大量阅读。学习英语也需要大量阅读。没有大量阅读很难学好英语。现今学生的一个通病是阅读量太小，拘泥于短文章上的‘精耕细作’，产生不了语感，因而口笔语都缺少外国味。”——黄源深“对于初中级英语学习者我特别推荐英语简易读物，读的材料要浅易，故事性要强，读的速度尽可能快一些，读的越多越好。这是学好英语屡试不爽的一个好办法。”——胡文仲* 简易读物对打好基础极有用，要多读。一是数量要多，至少读四十本。二是要重复读，选出十至十五本，读三遍，读到许多问题印在脑子中。设想一下，别人能用一千五百到两千词汇写出几十本书来，如果我们能把这些表达方式掌握住，能够表达多少内容！——梅仁毅这些话都是英语教学专家对英语阅读重要性的认识，相信也是所有英语学习者的共识。新课程标准规定小学阶段英语阅读量达到10 万~12 万字。要达到这样的目标，没有足够的语言输入量是不行的，成功的英语教学要依赖大量的语言材料和语言实践。对于小学英语教学来说，首先要培养的是学生的听、说能力，当学生有了一定的听、说基础之后，就需要不失时机地加强阅读教学。因为英语学习需要不断地复现，需要大量输入能强化听、说的语言材料并加以拓展。简单机械的复现和输入会使学生失去学习的兴趣，只有将所学的知识放到新的情景中，放到新的阅读活动中才能吸引学生，使学生保持持久的学习兴趣。然而，现在小学生所学的教材中，阅读材料比较单一，很难满足学生大量阅读的需要。于是，广大的教师和家长把眼光放到了课外图书上，但是目前，在林林总总的课外读物市场中，也很难找到完全适合小学生阅读的原汁原味的英语材料。

为了满足学生的英语阅读需要，我们特意邀请了资深的专家团队和有着丰富教学经验的一线英语教师，共同编写了这套《小学英语故事汇》丛书，目的就是汇精彩故事，学地道英文。在编写过程中，我们尽量做到：

1．博览群书，精心挑选阅读材料

在充分研究了人教版、上海版的牛津教材和剑桥少儿英语等多种教材的基础上，根据实际需要，从国内外多种渠道精心挑选并重新编写一批适合小学生使用的阅读材料。

2．篇幅短小，趣味十足

兴趣是最好的老师，为了激发学生们的阅读兴趣，本套丛书选取的都是篇幅短小精悍、趣味十足的阅读材料，包括幽默故事、寓言故事、神话传说和民间故事等。

3．图文并茂，直观生动

图文并茂是本套丛书的又一大特点。每篇文章都配上了色彩鲜艳、趣味十足的图片。让小学生们读起来，倍感有趣。

读完这套丛书，小读者们将收获：

１．丰富的语言

只学课本，学不好英语。由于教学的需要，“课本英语”多是一种“理想化”的语言材料，它与现实生活中以交流为目的的真实语言材料有一定的距离。这套英语故事汇丛书扩大了学生的阅读面，让学生接触到了地道的英语，丰富了学生的语言。

２．兴趣和动力

由于我们精心挑选的故事符合学生的兴趣爱好，提供给学生的话题大多是他们喜欢的内容，学生的阅读行为更加主动，学习英语的兴趣更加浓厚。丰富的阅读资源给学生带来了无穷的阅读乐趣，在很大程度上促进了学生的英语学习。

３．自信心

通过大量的补充阅读，学生的课内语言知识得以不断地复现巩固，进一步增长了学生的课外知识，提高了他们的英语学习成绩，学生能够不断体验成功，获得成就感，增强了学生学习英语的自信心。

最后，希望每位小读者都能喜欢上英语阅读，并在阅读的过程中收获累累。另外，一定记得要和好朋友们分享自己最喜欢的故事哦。

 目录

Passage 1 Five Hundred Times （五百遍） ...............................................................................................2

Passage 2 A Dog That Can Play the Piano （会弹钢琴的狗） .................................................................4

Passage 3 Is There a Crib in Your Stomach? （你肚子里有小床吗？） ...................

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