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評分
##兩小時讀完 感覺是南懷瑾一路
評分##從他分析的張良學藝開始知道他，用思辨的方式讀曆史。 內容很少，但是比較充實。 相當於帶著我解讀瞭一次《秦始皇本紀》和《留侯列傳》。 讀曆史的三個功用。
評分##用帶入的視角解讀曆史的方法很好，看曆史人物下一步行動之前先問問自己會怎麼做，纔能更切身體會的解讀曆史。 秦始皇是吞滅瞭六國，但一統是一而統，是王道的錶現。統一是因統而一，是大道的結果。
評分##之前在網絡上聽過呂老師的課程，風格挺喜歡的，“詐”與“力”的較量，“忍”與“先”的鋪墊，曆史學的三個功用，啓發智慧，學會審時度勢，感動人心。
評分##有些思路挺好的
評分##之前在網絡上聽過呂老師的課程，風格挺喜歡的，“詐”與“力”的較量，“忍”與“先”的鋪墊，曆史學的三個功用，啓發智慧，學會審時度勢，感動人心。
評分##兩小時讀完 感覺是南懷瑾一路
評分##1. 很少讀曆史，隻有高中讀過明朝那些事。背後的原因是我認為曆史書裏都是權謀，而這些內容我打心底瞧不上。 2. 讀完這本書發現其實還有兩種視角：一是人性，最終是人的底色決定瞭人的成就；二是管理，如何凝聚人心的命題是不變的。 3. ego會屏蔽真實，而看不到真實就拿不到真的反饋，自然也就沒法成長。
評分##果然是幾個小時就能讀完的書。適閤涉事未深的中學生讀。文字簡潔淺顯。
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