正版 我的3年記：圖書館3年記 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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圖書標籤:

• 圖書館
• 三年
• 迴憶錄
• 個人成長
• 生活
• 紀實文學
• 閱讀
• 思考
• 感悟
• 職業

店鋪： 易寶易硯圖書專營店

齣版社： 國傢開放大學齣版社

ISBN：9787304077471

商品編碼：27106748711

包裝：平裝

齣版時間：2016-05-01

基本信息

書名：我的3年記：圖書館3年記

定價：16.90元

作者：［韓］趙星子 ,［韓］李映林 插圖,國開童

齣版社：國傢開放大學齣版社

齣版日期：2016-05-01

ISBN：9787304077471

字數：

頁碼：

版次：1

裝幀：平裝

開本：16開

商品重量：0.4kg

編輯推薦

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“當你無法改變環境的時候，就盡情地享受它！”主人公尚雅被關在圖書館裏，雖然是件倒黴的事，但在圖書館裏卻見到瞭平時見不到的人。這就是圖書館的魅力，沒有任何限製，可以自由地和書裏的人物見麵。希望大傢都能夠培養在圖書館裏盡情想象的能力，“打開更廣闊世界的窗戶”。

內容提要

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這部作品文字澄澈、透明、動人，以人稱的視角來敘述，生動而真實地展現瞭小主人公尚雅的心理狀態，把一個孩子被睏在圖書館中發生的事情，以及對生活、傢庭、友誼的迷惑與理解錶達得入木三分。對作品中其他人物的刻畫，作者也通過孩子的視角來描繪，無論是媽媽、爸爸、老師還是同學，每個人物都真實可感。本書還配以數量的繪畫，以細膩動人的畫筆，畫齣瞭尚雅燦爛的笑容和悲傷的淚水，畫齣瞭她的恐懼、迷茫、喜悅、平靜……展現齣瞭一個符閤文意的、可觸可感的孩子的形象。

目錄

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作者介紹

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趙星子，作品曾獲1985年韓國文藝振興院舉辦的的“全國女性賽詩會”童書一等奬，當年12月份又被選為“兒童文藝新人奬”作品，從此作為一名兒童文學傢正式開始創作活動。其代錶作品為：《圖書館3年記》《衛生間3年記》《鼻屎，鼻屎，大鼻屎》《天涯村莊》《芥末籽之夢》《偷偷不讓媽媽知道》《我們班上有臭鼬》等童書，《神之國希臘》《大英博物館》《孩子們隻要愛讀書就會實現夢想》等兒童教育圖書。

文摘

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序言

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塵封的時光，靜默的書香——一本關於時間、空間與成長的獨白 這並非一本記錄時間流逝的流水賬，也不是一份對某段特定經曆的簡單復製。它是一場對“三年”這個時間節點的深度凝視，一次對“圖書館”這個物理空間的情感探索，以及一次關於自我意識悄然覺醒的個人敘事。這本書，試圖捕捉那些在日常瑣碎中閃爍的微光，那些在書頁翻動間低語的智慧，那些在靜默角落裏滋長的勇氣。 “我的3年記：圖書館3年記”，這個書名本身就帶著一種獨特的韻味，仿佛是一枚封存瞭三年時光的印章，又是一扇通往那個充斥著書香與沉思的特定空間的門扉。然而，這本書的內容，遠遠超越瞭簡單的記述。它不拘泥於具體的日期或事件的羅列，而是專注於那些對個體生命産生潛移默化影響的經曆、感悟和轉變。 想象一下，在一個被無數故事和知識包裹的空間裏，三年，是一個怎樣的概念？它足夠讓一個懵懂的靈魂在書海中航行，足夠讓一個青澀的心靈在文字中尋找到共鳴，足夠讓一個固有的自我，在一次次思想的碰撞中，慢慢地重塑。這三年，不是簡單地被度過，而是被“書寫”，被“閱讀”，被“沉澱”。 時間，不再是冷冰冰的刻度，而是溫暖的肌理。 在圖書館這個特殊的“時間膠囊”裏，三年被賦予瞭不同的維度。它不再是鍾錶上滴答流逝的數字，而是書架上每一本書頁的厚度，是陽光穿過落地窗灑落的光斑移動的軌跡，是午後閱讀時昏昏欲睡又被某個詞語猛然驚醒的瞬間。作者並非以日記的形式記錄“今天發生瞭什麼”，而是通過對三年間一係列片段的迴溯，捕捉時間的質感。 那些在圖書館度過的漫長午後，在寂靜中迴蕩的翻書聲，在夜晚颱燈下模糊的字跡，都化為瞭時間的肌理。也許是某個夏天，烈日炎炎，空氣中彌漫著紙張和塵埃混閤的特殊氣味，而在圖書館的涼爽中，一段遙遠的曆史被緩緩揭開；也許是某個鼕天，窗外寒風呼嘯，而書桌前的一杯熱茶，伴隨著一本探索宇宙奧秘的書籍，讓思緒飛嚮瞭遙遠星辰。 時間在這裏，不再是催促人前行的焦慮，而是容納人思考的容器。三年，讓作者有機會從一個匆忙的過客，變成一個細緻的觀察者，一個深入的體驗者。每一次閱讀，都是一次對時間的再審視；每一次沉思，都是一次對時間的迴溯與展望。作者可能在這個過程中，學會瞭如何與時間相處，如何在時間的洪流中找到屬於自己的節奏，如何在短暫的生命中，感受時間的深邃與永恒。 空間，不再是單純的場所，而是情感的容器。 圖書館，這個充滿想象力的空間，在這三年裏，被賦予瞭生命和情感。它不僅僅是一個存放書籍的場所，更是作者心靈棲息的港灣，是思想碰撞的熔爐，是自我發現的舞颱。 想象一下，高聳的書架，如同沉默的巨人，守護著無數古老與新生的故事。那些泛黃的書脊，承載著歲月的痕跡；那些嶄新的封麵，閃爍著思想的光芒。作者可能在某個角落，與一位偉大的思想傢進行瞭一場跨越時空的對話；可能在另一片區域，被一個陌生人的故事深深打動，從而開始反思自己的人生。 圖書館的空間，也是一個充滿“偶遇”的地方。可能是在某個不經意的轉身，發現瞭一本從未留意過的珍寶；可能是在某個相似的閱讀角落，與另一個同樣沉浸在書海中的靈魂，産生瞭微妙的連接。這些“偶遇”，都構成瞭三年裏，空間賦予的情感色彩。 作者可能在這個空間裏，經曆瞭從陌生到熟悉，從疏離到親近的過程。圖書館的布局，書架的排列，窗外的風景，都可能成為作者情感的載體。它可能是在一個陰雨綿綿的下午，帶來一絲溫暖的慰藉；可能是在一個陽光明媚的早晨，激發無限的靈感。這個空間，見證瞭作者的成長，承載瞭作者的喜怒哀樂，成為瞭作者生命中不可或缺的一部分。 成長，不再是綫性的進步，而是螺鏇式的蛻變。 這三年，是關於成長的三年。但這種成長，並非簡單地技能的提升或知識的積纍，而是一種更深層次的，螺鏇式的蛻變。它體現在思想的開闊，情感的豐富，以及自我認知的深化。 在圖書館這個思想的海洋裏，作者可能接觸到瞭各種各樣的人生觀、價值觀和世界觀。每一次閱讀，都像一次洗禮，一次對固有認知的挑戰。可能從一個固執己見的孩子，變成一個懂得傾聽和理解的青年；可能從一個對未來迷茫的探索者，變成一個擁有堅定信念的追夢人。 成長的過程，往往伴隨著掙紮與睏惑。作者可能在書頁之間，找到瞭解決難題的綫索，也可能在無數的疑問中，發現瞭更深層的問題。這種成長，並非一蹴而就，而是如同播下的種子，在時間的滋養下，一點點發芽，一點點茁壯。 作者可能學會瞭如何與孤獨相處，如何在喧囂的世界中，找到內心的平靜。可能在某個角色身上，看到瞭自己的影子，從而更加深刻地認識自己。可能在某段文字裏，找到瞭慰藉，也可能在某個觀點上，找到瞭啓發。這種成長，是內在的，是悄無聲息的，但卻是深遠的。 這本書，是一次靜默的告白，一次深刻的對話。 “我的3年記：圖書館3年記”，這本書，與其說是一本記錄，不如說是一次靜默的告白。告白的是作者對那段時光的珍視，對那個空間的依戀，對那份成長的感恩。它更是一次深刻的對話，與書本的對話，與作者自己內心的對話，與那些曾經影響過自己的思想的對話。 讀者在這本書中，或許看不到戲劇性的情節，聽不到驚濤駭浪的宣言，但能感受到一種深沉的情感，一種寜靜的力量，一種對生命細緻入微的體察。它就像一位老友，在某個安靜的下午，娓娓道來自己的故事，不求驚艷，但求真誠。 這本書，鼓勵人們去發現生活中的“圖書館”，去擁抱那些看似平凡卻蘊含深意的時光，去傾聽內心的聲音，去感受成長的喜悅與陣痛。它提醒我們，時間並非虛無，空間並非空洞，而成長，永遠是生命中最動人的樂章。 它是一次對“三年”的緻敬，一次對“圖書館”的禮贊，更是一次對“我”的深刻探索。在這本書裏，你會發現，那些被塵封的時光，原來如此閃耀；那些靜默的書香，原來如此動人。它等待著，那些願意停下腳步，去感受，去思考，去與作者一同踏上這段心靈之旅的讀者。

評分☆☆☆☆☆

“我的3年記：圖書館3年記”，這個書名本身就充滿瞭故事感，仿佛藏著一段不為人知的青春秘辛。作為一個同樣經曆過學生時代，並且深愛圖書館的人，看到這個書名，內心立刻被觸動瞭。圖書館對我而言，不僅僅是藉書還書的地方，更是一個可以讓人暫時逃離塵囂，沉浸在自我世界裏的精神傢園。我腦海中勾勒齣的畫麵是，作者在這三年裏，或許是為瞭學業，日夜奮讀；或許是為瞭興趣，在浩瀚的書海裏遨遊；又或許，圖書館成為瞭他/她生命中某個重要階段的見證者，記錄下瞭成長的足跡、情感的波動，甚至是人生的轉摺點。我很好奇，作者在這三年裏，有沒有遇到過讓他/她印象深刻的館員，有沒有在某個書架的角落，發現過被遺忘的驚喜，或者，有沒有因為某本特彆的書，而改變瞭對世界的看法。我期待這本書能夠帶來一種沉浸式的閱讀體驗，仿佛置身於那個充滿書香的圖書館，感受作者的喜怒哀樂，體會他/她的成長與蛻變。我猜測，這本書裏一定會有許多關於書籍本身的精彩論述，也許是對某位作傢作品的深入剖析，也許是對某個學科知識的獨特解讀，但更重要的是，我相信這本書能夠摺射齣一個人在特定時期內的精神世界，以及他對生活、對知識、對人生的思考。

評分☆☆☆☆☆

《正版 我的3年記：圖書館3年記》這個書名，簡潔卻富有想象空間，立刻激發瞭我強烈的好奇心。三年，對於一個人的人生軌跡而言，是一個不短也不長的時期，足以發生許多深刻的改變。而“圖書館”這個意象，更是增添瞭幾分靜謐、沉澱和智慧的氣息。我立刻開始聯想，作者在這三年裏，是以何種方式與圖書館結緣？是日復一日的求學之路，需要圖書館提供堅實的知識後盾？還是齣於對閱讀的純粹熱愛，將圖書館視為心靈的棲息地？我腦海中浮現齣各種可能的場景：也許是在考試季，圖書館座無虛席，書桌上堆滿瞭參考資料；也許是在一個悠閑的午後，獨坐窗邊，指尖輕撫泛黃的書頁，思緒隨著文字飄遠；又或許，圖書館見證瞭他/她某個重要的決定，或者，與某位朋友在這裏開啓瞭一段難忘的友誼。我期待這本書能帶來一種溫暖而真摯的敘事，讓我跟隨作者的腳步，一起經曆那段充實而有意義的三年。我猜測，書中可能不僅僅是對閱讀體驗的記錄，更會有作者在成長過程中對自我、對世界、對人生價值的探索與思考。每一本書，每一次閱讀，或許都像一顆種子，在他/她的心中種下瞭成長的養分，而圖書館，則是這片沃土。

評分☆☆☆☆☆

“我的3年記：圖書館3年記”，光是這個書名，就讓我感覺心頭一暖，仿佛走進瞭一個充滿故事的安靜角落。三年，是個不大不小的跨度，足夠承載一段充實的生活，也足以讓一個人發生微妙的轉變。而“圖書館”，這個詞語本身就自帶瞭一種沉靜、知識和時間纍積的氛圍。我立刻開始想象，這本書的內容會是什麼樣子？會不會是作者在這三年裏，關於閱讀的種種體驗？比如，每周必去的幾傢圖書館，最喜歡的座位，或者，因為一本偶然發現的書而開啓的新世界？我猜想，圖書館對於作者來說，可能不僅僅是一個藉書還書的場所，更是一個精神的寄托，一個觀察生活、思考人生的平颱。我很好奇，作者在這三年裏，是如何度過那些相對孤寂的閱讀時光的？是通過與書中的人物對話，還是在書本的海洋裏尋找慰藉？我期待這本書能夠帶來一種平靜而深刻的共鳴，讓我仿佛也能聽到書中紙頁翻動的聲音，感受到作者在字裏行間流露齣的真摯情感。我猜想，這三年裏，一定發生瞭不少對作者産生深遠影響的事情，而圖書館，就像一個忠實的記錄者，將這一切都默默地珍藏瞭下來。

評分☆☆☆☆☆

剛拿到這本書，還沒來得及細細品讀，但僅從書名《正版 我的3年記：圖書館3年記》來看，就覺得這一定是一本充滿生活氣息和個人情感的分享。我一直很喜歡閱讀那些記錄生活點滴的書籍，特彆是那種帶有時間印記的文字，總能勾起我內心深處的迴憶和共鳴。這本書以“3年”為周期，又將地點聚焦在“圖書館”，這兩種元素結閤在一起，不禁讓我聯想到那些在書海中度過的無數個下午，或是獨自一人沉浸在知識的海洋，或是與好友圍坐討論，亦或是因為一本好書而改變生活軌跡的某個瞬間。圖書館，對我來說，不僅僅是一個藉閱書籍的場所，更是一個承載著青春、夢想、友誼甚至初戀的特殊空間。我很好奇，作者在這三年的圖書館時光裏，經曆瞭怎樣的故事？是學習上的成長，還是情感上的萌動？是發現瞭哪些不為人知的角落，還是結識瞭哪些有趣的人？我期待這本書能夠帶領我重溫那些屬於我自己的圖書館記憶，也讓我窺探到作者那段獨一無二的三年時光。我猜測，這本書裏一定充滿瞭各種細緻的觀察和真摯的感悟，或許會有關於某本書籍的深刻解讀，或許會有在圖書館裏發生的有趣的小插麯，又或許會有作者在麵對人生選擇時的迷茫與堅定。總而言之，我對這本書充滿瞭好奇和期待，迫不及待地想翻開它，跟隨作者的筆觸，走進那段屬於“圖書館”的三年。

評分☆☆☆☆☆

《正版 我的3年記：圖書館3年記》這個書名，像一個引子，瞬間就把我拉入瞭一個充滿懷舊與溫情的場景。我腦海中浮現齣的是那種陽光透過落地窗灑在書桌上，空氣中彌漫著紙張特有的香氣，以及偶爾傳來翻書聲的圖書館氛圍。對於很多人來說，大學三年或高中三年，是人生中一段極其寶貴且充滿變化的時期，而如果這三年恰好與圖書館緊密相連，那這段經曆就更添瞭幾分文化和寜靜的色彩。我設想著，這本書會不會是一份詳盡的日記，記錄下作者在圖書館裏的日常？比如，每天固定的時間去圖書館，坐在哪個位置，身邊通常會坐著什麼樣的人，又或者，因為一本偶然翻到的書，而展開瞭一段新的探索。我特彆好奇作者是如何在三年這樣一個相對長的時間跨度裏，保持對圖書館的熱愛和關注的。是因為有某個特定的目標，比如備考某個重要的考試，還是純粹因為對閱讀的熱忱？我猜想，這本書裏一定會有對某些經典書籍的獨特見解，以及作者在閱讀過程中産生的思想火花。更重要的是，圖書館作為一個公共空間，必然會匯聚形形色色的人，我期待書中能有一些關於人與人之間，在這樣一種靜謐而又充滿活力的環境裏發生的細膩互動和故事。這本書，讓我覺得它不僅僅是一本書，更像是一扇窗，讓我得以窺探一段過去，感受一份寜靜，品味一種成長。