學而不厭 傳遞學習態度書籍

學而不厭 傳遞學習態度書籍 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

周學 著
圖書標籤:
  • 學習方法
  • 學習態度
  • 終身學習
  • 教育
  • 成長
  • 勵誌
  • 自我提升
  • 知識
  • 思維
  • 習慣
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店鋪: 奧華元圖書
齣版社: 江蘇美術齣版社
ISBN:9787534497179
商品編碼:27375966854
品牌:奧華元(aohuayuan)
包裝:軟精裝
齣版時間:2015-10-01

具體描述

基本信息

書名:學而不厭

定價:278.00元

作者:周學

齣版社:江蘇美術齣版社

齣版日期:2015-10-01

ISBN:9787534497179

字數:

頁碼:

版次:1

裝幀:軟精裝

開本:16開

商品重量:0.4kg

編輯推薦


《學而不厭》一書獲得2015“中國*美的書”奬。整本書希望體現一種東方美學,護封是用中國畫必備的毛氈包裹而成,氈子下方印瞭用書名刻成的小章。全書中式從左往右翻閱,文字采用竪排版,高低不規則,産生優美的韻律感,頁麵從頭到尾不斷的反復用書法進行書寫,從白寫到黑,從黑寫到白……通過黑白的反復書寫完成瞭文本各內容之間的過渡與銜接。書籍從白頁開始,經過反復用黑白書法進行書寫,*後又以白頁結束,錶達齣作者所想傳遞的學習態度:學習是一種反復的堅持過程,沒有終點。

內容提要


書名“學而不厭”齣自孔子·《論語·述而》,春鞦時期,孔子常常與學生們一道研討問題,給學生解決各種疑難問題,他鼓勵學生培養良好的品德,深入鑽研,學生贊揚孔子教學的耐心,孔子謙遜地說:“學而不厭,誨人不倦。”學之精髓,泛而汲取。本書藉用瞭這樣一個中國古代的典故,作者把自己比作學生,通過一篇文章介紹一位中國知名藝術傢的方式,伴隨著成長走嚮成熟直至年邁,學而不止,思考學習的本質。

目錄


作者介紹


周學,原名代學周,字襄宸,號匡懿。河北滄州人,漢族,一九七六年一月齣生,主任播音員,中員,中國政法大學法學學士,南京大學文化産業高級研修班畢業。故宮博物院《天府永藏—紫砂茗壺》項目總監。《啖墨茹砂》係列文化活動總執事。亦雲草堂主人。現供職南京廣電集團任首席新聞主播。

文摘









序言



《學而不厭》一書,不僅僅是一本關於學習方法的指南,更是一扇打開心靈的窗戶,讓我們得以窺見一種生命的態度。它以一種極其細膩且富有洞察力的方式,描繪瞭“學而不厭”這一精神內核如何在個體生命中生根發芽,並最終綻放齣絢爛的花朵。 本書的開篇,便將我們帶入瞭一個充滿好奇與求知的世界。作者通過一係列生動的故事和深刻的案例,展現瞭人類與生俱來的探索欲。這種欲求,如同生命最原始的脈搏,驅動著我們去認識未知,去理解世界。然而,在日新月異的現代社會,快節奏的生活和功利性的導嚮,常常讓我們忽略瞭這份初心。我們可能追逐短暫的成就,卻遺忘瞭成長的本質;我們可能專注於眼前的利益,卻疏忽瞭長遠的視野。 《學而不厭》正是這樣一本,旨在喚醒我們內心深處對知識的渴求,並引導我們重新審視學習的意義。它並非提供一套僵化的學習“秘籍”,而是一種潛移默化的引導,讓我們體會到學習本身所帶來的樂趣和力量。書中反復強調,真正的學習,不是被動的接受,而是主動的探索;不是為瞭應付考試,而是為瞭充實自我;不是追求立竿見影的效果,而是享受精進不止的過程。 書中對“學而不厭”的解讀,是多維度且富於層次的。它首先觸及瞭學習者的心境。作者描繪瞭那些沉浸在知識海洋中,眼中閃爍著智慧光芒的人們。他們不會因為睏難而退縮,不會因為重復而厭倦。相反,每一次的挑戰都是一次機遇,每一次的睏惑都是一次成長的契機。他們懂得,知識的海洋浩瀚無垠,而每一次的探索,都如同在黑暗中點燃一支蠟燭,照亮前行的道路。這種內心的堅定和持續的熱情,是“學而不厭”的基石。 其次,本書深入探討瞭學習的“度”。“不厭”並非意味著盲目地投入,而是要找到屬於自己的節奏和方式。作者鼓勵讀者去理解自己的學習風格,發現最適閤自己的學習路徑。無論是通過閱讀、實踐、交流,還是反思,每一種方式都有其獨特的價值。關鍵在於,我們要學會傾聽內心的聲音,找到那份真正能夠點燃我們學習熱情的火種。這種對學習過程的尊重和對個體差異的包容,是“學而不厭”的智慧所在。 更重要的是,《學而不厭》將學習的態度與人生價值緊密相連。它告訴我們,學習不僅僅是獲取知識和技能,更是一種塑造人格、提升境界的方式。一個真正“學而不厭”的人,往往擁有更開闊的視野,更深刻的洞察力,以及更強大的生命韌性。他們不畏懼變化,不懼怕挑戰,因為他們相信,每一次的學習,都在為自己的生命注入新的活力,都在為自己的人生增添新的色彩。書中通過大量人物故事,展現瞭學習如何改變命運,如何塑造一個人對世界的看法,如何使其在紛繁復雜的生活中保持清醒與獨立。 書中也觸及瞭學習中的“牆”。這些牆,可能是外界的壓力,也可能是內心的障礙。比如,對失敗的恐懼,對未知的迷茫,對現有知識的固步自封。作者沒有迴避這些難題,而是用一種溫和而堅定的方式,引導讀者去拆除這些阻礙。他鼓勵我們擁抱不確定性,將失敗視為寶貴的經驗,將睏惑視為探索的起點。這種積極的心態,是“學而不厭”不可或缺的補充。 《學而不厭》的語言風格,樸實而充滿力量。沒有華麗的辭藻,沒有空洞的理論,隻有真摯的情感和深刻的思考。它仿佛是一位循循善誘的長者,用娓娓道來的方式,與讀者進行一場心靈的對話。每一次翻開書頁,都可能獲得新的啓發,每一次品味,都可能感受到知識的芬芳。 本書的核心在於傳遞一種積極、健康、可持續的學習文化。它並非要我們成為書呆子,也不是要我們犧牲生活中的一切去學習。恰恰相反,它鼓勵我們將學習融入生活,將生活視為學習的課堂。在旅行中學習,在工作中學習,在與人交往中學習。這種“活到老,學到老”的精神,是對生命最美的詮釋。 總而言之,《學而不厭》是一本能夠觸動人心的書。它不是提供一套速成的答案,而是引導我們去尋找屬於自己的答案。它鼓勵我們保持一顆好奇的心,一顆開放的心,一顆不斷進取的心。通過閱讀這本書,我們或許能重新找迴那份對知識最初的渴望,並將其轉化為一種持久的生命動力,在人生的漫漫長路上,一路學,一路行,一路不厭。這是一種對生命的尊重,一種對成長的承諾,一種對自我不斷超越的追求。

用戶評價

評分

在我翻開《學而不厭 傳遞學習態度書籍》之前,我一直在思考一個問題:為什麼我們會有時候覺得學習是件苦差事?為什麼曾經那麼渴望知識的我們,在成長的過程中,會逐漸失去那份熱情?這本書,恰恰解答瞭我心中的很多睏惑。它沒有講授什麼高深的理論,也沒有提供什麼立竿見 G 的方法,但它通過一個個引人入勝的故事,以及作者對生活細緻入微的觀察,為我打開瞭一扇新的大門。我特彆喜歡書中對“終身學習”的闡釋。它並沒有把終身學習看作是一種負擔,而是一種融入生活的常態,一種提升自我價值的必然途徑。作者用非常生動的語言,描述瞭那些在人生不同階段,依然保持學習熱情的人們,他們身上散發齣的那種獨特的光芒,讓我無比嚮往。書中很多關於如何培養學習習慣的建議,都非常實用,而且易於操作。比如,作者提到瞭如何將學習融入碎片化時間,如何利用生活中的點滴靈感進行學習,這些都讓我覺得,學習並不是一件需要占用大量時間的事情,而是一種可以融入到日常生活的習慣。我嘗試著去改變自己的一些學習方式,比如不再強求一次性吸收大量信息,而是選擇更小的目標,更深入地去鑽研。這種改變,讓我重新找迴瞭學習的樂趣,也讓我看到瞭學習帶來的改變。這本書,讓我明白,學習不僅僅是為瞭獲得知識,更是為瞭成為一個更完整、更豐富的人。

評分

說實話,我拿到《學而不厭 傳遞學習態度書籍》時,並沒有抱太大的期望。我閱讀過太多關於學習的書籍,它們要麼過於理論化,讓人望而生畏;要麼過於空洞,缺乏實際指導意義。然而,這本書的齣現,徹底顛覆瞭我的看法。它不是一本“如何做”的工具書,而是一本“為何要”的精神指南。我特彆喜歡書中對“慢學習”的解讀。在效率至上的今天,我們仿佛被剝奪瞭“慢慢來”的權利。但這本書告訴我,有些東西,隻有沉下心來,細細品味,纔能真正領悟。它引用瞭很多哲人的觀點,那些穿越時空的智慧,在作者的筆下煥發齣新的生命力。我印象最深的是關於“專注力”的那一部分。作者詳細闡述瞭現代人為什麼會喪失專注力,以及如何一點點找迴它。我本身就屬於那種容易分心的人,常常是一件事還沒做完,腦子裏就已經想到瞭下一件事。這本書提供瞭一些非常接地氣的練習方法,比如番茄工作法,但它不僅僅是提供方法,更是在告訴你,為什麼這些方法有效,背後的心理學原理是什麼。我嘗試瞭其中的一些方法,發現自己真的能更長時間地專注於一項任務,而且完成的質量也比以前有瞭顯著提高。這本書最打動我的地方在於,它沒有評判,沒有指責,而是以一種朋友般的口吻,和你一起探討如何成為更好的自己。它鼓勵你去擁抱不完美,去享受學習過程中的每一個小小的進步,即使是那些看似微不足道的頓悟。讀完這本書,我感覺自己仿佛卸下瞭很多無形的壓力,重新找迴瞭學習的初心。它讓我明白,學習的最終目的,是為瞭讓自己變得更豐盈,更有力量去麵對生活。

評分

說實話,我拿到《學而不厭 傳遞學習態度書籍》這本書的時候,並沒有抱太大的期待。畢竟,關於“學習態度”這個話題,實在太過宏大,而且市麵上充斥著各種角度的闡釋。然而,這本書的齣現,卻像一股清流,讓我眼前一亮。它沒有賣弄高深的理論,也沒有提供什麼復雜的學習方法,而是以一種極其溫和、細膩的方式,引導我重新審視我對“學習”的理解。我特彆喜歡書中對“持之以恒”的解讀。在很多人的觀念裏,堅持就意味著痛苦和煎熬,但這本書卻告訴我,真正的堅持,源於內心的熱愛,源於對過程本身的享受。書中那些樸實無華的案例,讓我看到瞭那些看似普通的人,是如何通過日復一日的努力,最終實現自我超越的。我曾經有過一段時期,因為學習中遇到的小挫摺而感到氣餒,甚至想要放棄。讀到書中關於“復原力”的部分,我深受啓發。作者告訴我,真正的學習者,擁有強大的內心,能夠從每一次的失敗中站起來,並且變得更加堅強。它讓我明白,學習的道路並非一帆風順,但正是那些麯摺和挑戰,纔讓我們的成長變得更加深刻和有意義。這本書,讓我對學習的態度,有瞭更深層次的理解。它不再僅僅是獲取知識的工具,而是一種生活方式,一種不斷探索、不斷進步的精神。

評分

我一直相信,一個人的成長,很大程度上取決於他的學習態度。《學而不厭 傳遞學習態度書籍》這本書,以一種極其深刻且富有感染力的方式,為我揭示瞭這一點。它不是一本簡單的“如何做”的指導手冊,也不是一本堆砌理論的學術著作,而更像是一場與內心深處的對話,一次對生命意義的探索。書中對“求知欲”的深度剖析,讓我尤為著迷。在信息爆炸的時代,我們似乎很容易被各種碎片化的信息所淹沒,而真正的求知欲,卻往往被磨損。作者用非常生動的語言,描繪瞭那些因為內心強大求知欲而不斷探索、不斷進步的人們。他們的故事,讓我看到瞭學習的無限可能。我曾經有一段時間,覺得學習是一件很“辛苦”的事情,需要花費大量的精力和時間。讀瞭這本書之後,我纔意識到,如果我能找到學習的真正樂趣,那麼它就會變成一種享受。書中有很多關於如何培養學習興趣的建議,它們都非常實用,而且易於實踐。比如,作者提到瞭如何利用身邊的資源進行學習,如何將學習融入到日常生活中,這些都讓我覺得,學習並不是一件遙不可及的事情,而是一種可以隨時隨地進行的活動。這本書,讓我明白,學習的最終目的,是為瞭讓自己變得更強大,更有力量去麵對生活。

評分

我一直堅信,學習的態度,決定瞭我們人生的高度。《學而不厭 傳遞學習態度書籍》這本書,正是以一種極其深刻且富有洞察力的方式,為我揭示瞭這一點。它不是一本簡單的勵誌讀物,也不是一本枯燥的學術論文,而更像是一場與智者的對話,一次對內心深處的探索。書中對“內在驅動力”的強調,讓我受益匪淺。很多時候,我們之所以覺得學習睏難,是因為我們被外界的壓力所驅使,而不是發自內心地渴望去瞭解和掌握。作者通過對比“外在驅動”和“內在驅動”的不同,讓我深刻認識到,隻有找到屬於自己的那份熱愛,學習纔能真正變成一件快樂而有意義的事情。我一直以來都有一個習慣,就是喜歡在閱讀的時候,隨手做筆記,並且在書的空白處寫下自己的感想。這本書,更是讓我有瞭寫下無數“啊哈!”時刻的衝動。它提齣的每一個觀點,都像是一把鑰匙,為我打開瞭一扇扇原本封閉的心靈之窗。我特彆喜歡書中關於“擁抱未知”的論述。在信息爆炸的時代,我們似乎總是在追求“已知”的知識,而對於那些未知領域,往往會感到恐懼和不安。這本書,卻鼓勵我們勇敢地去探索未知,去擁抱那些不確定的事物,因為在那裏,蘊藏著無限的可能性。讀完這本書,我感覺自己對學習的理解,進入瞭一個全新的境界。它不再是枯燥的知識堆砌,而是充滿探索和樂趣的旅程。

評分

老實說,拿到《學而不厭 傳遞學習態度書籍》這本書的時候,我並沒有預料到它會給我帶來如此大的觸動。我一直認為,關於“學習態度”的書籍,大多是些空洞的口號,或者枯燥的理論。但這本書,卻以一種極其獨特且引人入勝的方式,嚮我展示瞭“學習”的真正魅力。它不是一本告訴你“如何去學”的書,而是一本讓你“為何要學”以及“如何去愛上學”的書。我特彆喜歡書中對“堅持”的理解。作者並沒有將堅持描繪成一種痛苦的忍耐,而是將其看作是一種自我超越的過程,一種對夢想的執著追求。書中的一個個故事,都像一麵麵鏡子,映照齣我曾經的猶豫、彷徨,也激勵著我勇敢地去前行。我曾經有過一段時期,對一項新技能産生瞭濃厚的興趣,但當我遇到瓶頸時,就很容易感到沮喪,甚至想要放棄。讀到書中關於“韌性”的部分,我豁然開朗。作者告訴我,真正的學習者,不會被暫時的睏難所打倒,而是會從中汲取力量,繼續前進。它讓我明白,每一次的跌倒,都是一次學習的機會,都是一次成長的契機。這本書,給瞭我一種全新的視角來看待學習。它讓我認識到,學習不僅僅是為瞭提升技能,更是為瞭豐富人生,為瞭成為一個更有深度、更有價值的人。

評分

我一直對那些能夠觸及靈魂深處,引發自我反思的書籍情有獨鍾。《學而不厭 傳遞學習態度書籍》正是這樣一本讓我愛不釋手的書。它並沒有直接告訴你應該學習什麼內容,或者掌握什麼技能,而是從更根本的層麵,探討瞭“學習”本身的態度和價值。書中的每一章節都像是一次深入心靈的對話,作者用詩意的語言,將抽象的學習理念具象化。我尤其欣賞書中對“好奇心”的贊美。在很多人的觀念裏,好奇心是小孩子纔有的東西,一旦成年,就應該變得務實,專注於“有用”的事情。但這本書卻告訴我,好奇心纔是驅動我們不斷前進的內在動力。它就像一盞永不熄滅的燈,照亮我們前行的道路,讓我們在探索未知時,充滿勇氣和熱情。我曾有一段時間,覺得自己學習的熱情日漸消退,仿佛進入瞭一個瓶頸期。讀瞭這本書後,我纔意識到,也許是因為我太過於追求“效率”和“結果”,反而忽略瞭對過程的熱愛。書中有很多關於如何保持學習熱情的建議,它們並非空洞的口號,而是基於對人性的深刻洞察。我嘗試著在日常生活中,重新尋找那些能點燃我好奇心的小事物,比如觀察一片葉子的脈絡,或者探究一個陌生的詞語的起源。這些看似微小的舉動,卻讓我重新感受到瞭學習的樂趣,讓我明白,學習並不一定是坐在書桌前,而是一種生活態度,一種不斷探索世界的姿態。這本書讓我重新認識瞭“學而不厭”的真正含義,它不僅僅是知識的積纍,更是心靈的成長。

評分

說實話,當我拿起《學而不厭 傳遞學習態度書籍》這本書時,我的內心是帶著一絲疑慮的。畢竟,“學習態度”這個話題,聽起來有些枯燥,而且市麵上關於此類主題的書籍,往往充斥著陳詞濫調。然而,這本書的齣現,卻給瞭我一個巨大的驚喜。它以一種非常獨特且引人入勝的方式,剝開瞭“學習”的迷人外衣,讓我看到瞭其中蘊含的深刻哲理。作者並沒有直接給你灌輸一大堆“你應該這樣做”的道理,而是通過一係列充滿智慧的故事和恰到好處的比喻,讓你在不知不覺中,開始審視自己與學習的關係。我特彆喜歡書中對“犯錯”的解讀。我們從小就被教育要避免犯錯,但這本書卻告訴我們,錯誤是學習過程中不可或缺的一部分,是通往成功的必經之路。它鼓勵我們擁抱錯誤,從中吸取教訓,而不是因為害怕犯錯而裹足不前。書中的一些案例,讓我聯想到瞭自己曾經因為害怕失敗而錯失的機會,那一刻,我感到一陣心疼,但更多的是一種釋然。作者用一種非常溫和、充滿理解的方式,引導我們去接納自己的不完美,去認識到學習的真正意義在於不斷嘗試和進步,而不是追求一次性成功。讀完這本書,我感覺自己仿佛卸下瞭很多心理包袱,對學習這件事,有瞭一種全新的、更加積極的態度。它不是一本告訴你“如何學習”的書,而是一本讓你“愛上學習”的書。

評分

當我在書店的貨架上看到《學而不厭 傳遞學習態度書籍》這本書時,我被它簡潔而有力的書名所吸引。我曾幾何時,也像書名一樣,對學習充滿瞭熱情,渴望不斷地充實自己。然而,隨著時間的推移,生活的壓力,工作的繁瑣,讓曾經的“學而不厭”漸漸變成瞭“學而不願”。這本書,就像一盞溫暖的燈,重新點燃瞭我內心深處對學習的熱情。它沒有直接給你提供什麼學習方法,而是從更宏觀的角度,去探討“學習”本身所蘊含的意義和價值。我特彆喜歡書中對“學習的樂趣”的描繪。作者用非常生動的語言,描述瞭那種沉浸在知識海洋中的喜悅,那種剋服睏難後的成就感,那種不斷探索未知的興奮。這些描述,讓我仿佛又迴到瞭曾經那個充滿好奇心的少年時代。書中有很多關於如何培養學習習慣的建議,它們都非常接地氣,而且易於實踐。比如,作者提到瞭如何利用身邊的資源進行學習,如何將學習融入到日常生活中,這些都讓我覺得,學習並不是一件遙不可及的事情,而是一種可以隨時隨地進行的活動。我嘗試著去改變自己的一些學習方式,比如不再把學習看作是一種任務,而是將其視為一種探索,一種發現。這種改變,讓我重新找迴瞭學習的樂趣,也讓我看到瞭學習帶來的改變。這本書,讓我明白,學習的最終目的,是為瞭讓自己變得更強大,更有力量去麵對生活。

評分

剛收到這本《學而不厭 傳遞學習態度書籍》的時候,我還在咖啡館裏,點瞭一杯拿鐵,隨手翻開。第一眼吸引我的是它封麵那種沉靜又充滿力量的設計,沒有花哨的圖案,隻有淡淡的書名,仿佛在邀請你去探索一種久違的生活方式。我一直覺得,在這個信息爆炸的時代,我們好像都變得越來越浮躁,急於求成,卻忽略瞭過程本身的美好。《學而不厭》這本書,它不像市麵上很多心靈雞湯那樣,告訴你“一夜暴富”的秘訣,或者“三天學會XXX”的捷徑。相反,它用一種非常溫和、細膩的方式,引導我重新審視我對“學習”的定義。書中很多案例,我都能在自己的生活中找到影子。比如,我曾經為瞭掌握一項新技能,一開始興緻勃勃,但遇到一點點睏難就想放棄,總覺得“我沒有天賦”或者“這太難瞭”。讀到書中關於“成長型思維”的章節時,我豁然開朗。作者並不是在灌輸理論,而是通過一個個生動的故事,講述瞭那些看似普通人,是如何通過堅持不懈的努力,以及對錯誤和失敗的正確認知,最終實現自我超越的。其中一個關於古代學者寒窗苦讀的故事,雖然年代久遠,卻讓我感受到瞭那種對知識的純粹渴望,以及即使身處逆境,依然不改初衷的堅定。這種精神,在當下快節奏的生活中,顯得尤為珍貴。我開始反思,是不是我太看重結果,而忽略瞭學習過程中的樂趣和積纍?是不是我被“效率至上”的觀念束縛瞭手腳,反而錯失瞭很多深度探索的機會?這本書給我帶來的,不僅僅是知識上的啓迪,更是一種心態上的轉變。它讓我明白,真正的學習,不是一場短跑衝刺,而是一場馬拉鬆,需要耐心、毅力,更需要一顆永遠保持好奇心和探索欲的心。我迫不及待地想把書裏的很多感悟分享給身邊的朋友,因為我知道,在這個充滿挑戰的時代,擁有正確的學習態度,比什麼都重要。

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