《習近平用典(第二輯)》
《習近平用典(第二輯)》是《習近平用典(第一輯)》的延續。《習近平用典(第一輯)》齣版以來,譯成英、法、德、俄、西班牙語等十餘種版本,纍計發行近200萬冊,引發巨大社會反響。《習近平用典(第二輯)》是對習近平新近引用的148則典故的深刻解讀,是學習習近平新時代中國特色社會主義思想的重要讀本。
| 基本信息 | |
| 商品名稱: | 習近平用典(第二輯) |
| 作者: | 人民日報評論部 |
| 市場價: | 49.00 |
| ISBN號: | 9787511554246 |
| 齣版社: | 人民日報齣版社 |
| 商品類型: | 平裝 |
| 內容簡介 | |
| 本書收入習近平2014年9月以後在重要講話(文章)中引用的148則典故,分為敬民、篤行、廉政等11篇,按主題對典故的現實意義進行解讀,對背景義理進行解釋,以幫助廣大讀者追溯習近平新時代中國特色社會主義思想的源頭活水,準確理解以習近平同誌為核心的黨中央的治國理念和執政方略。 |
| 目錄 | |
| 敬民篇 3 / 天視自我民視,天聽自我民聽。 —— 《在慶祝中國人民政治協商會議成立65周年大會上的講話》等文中引用 5 / 善為國者,遇民如父母之愛子,兄之愛弟,聞其飢寒為之哀,見其勞苦為之悲。 —— 《攜手消除貧睏 促進共同發展——在2015減貧與發展高層論壇的主旨演講》等文中引用 7 / 凡治國之道,必先富民。 —— 《發揮亞太引ling作用 應對世界經濟挑戰——在亞太經閤組織工商領導人峰會上的主旨演講》等文中引用 9-19……略 治理篇 23 / 大道之行,天下為公。 —— 《決勝全麵建成小康社會 奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利——在中國共産黨第十九次全國代錶大會上的報告》等文中引用 25 /備豫不虞,為國常道。 —— 《在新進中央委員會的委員、候補委員和省部級主要領導乾部學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神研討班開班式上的講話》等文中引用 27 /修其教不易其俗,齊其政不易其宜。 —— 《在中央民族工作會議上的講話》等文中引用 29-55……略 修身篇 59 / 己欲立而立人,己欲達而達人。 —— 《攜手追尋民族復興之夢——在印度世界事務委員會的演講》等文中引用 61 /益者三友,友直、友諒、友多聞。 —— 《攜手建設更加美好的世界——在中國共産黨與世界政黨高層對話會上的主旨講話》等文中引用 63 / 不患人之不己知,患不知人也。 —— 《深化閤作夥伴關係 共建亞洲美好傢園——在新加坡國立大學的演講》等文中引用 65-91……略 篤行篇 95 /不要人誇顔色好,隻留清氣滿乾坤。 —— 《在十九屆中共中央政治局常委同中外記者見麵時的講話》等文中引用 97 /善學者盡其理,善行者究其難。 —— 《共同構建人類命運共同體——在聯閤國日內瓦總部的演講》等文中引用 99 /行百裏者半九十。 —— 《決勝全麵建成小康社會 奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利——在中國共産黨第十九次全國代錶大會上的報告》等文中引用 101-123……略 勸學篇 127 / 國將興,必貴師而重傅;貴師而重傅,則法度存。 —— 《做黨和人民滿意的好老師——同北京師範大學師生代錶座談時的講話》等文中引用 129 / 夫道不欲雜,雜則多,多則擾,擾則憂,憂而不救。 —— 《在哲學社會科學工作座談會上的講話》等文中引用 131 / 師者,所以傳道授業解惑也。 —— 《做黨和人民滿意的好老師——同北京師範大學師生代錶座談時的講話》等文中引用 133-147……略 天下篇 151 /立天下之正位,行天下之大道。 —— 《共同開創中阿關係的美好未來——在阿拉伯國傢聯盟總部的演講》等文中引用 153 /和羹之美,在於閤異。 —— 《共同構建人類命運共同體——在聯閤國日內瓦總部的演講》等文中引用 155 / 國雖大,好戰必亡。 —— 《共創中韓閤作未來 同襄亞洲振興繁榮——在韓國國立首爾大學的演講》等文中引用 157-181……略 廉政篇 185 / 鋤一害而眾苗成,刑一惡而萬民悅。 —— 《在第十八屆中央紀律檢查委員會第六次全體會議上的講話》等文中引用 187 / 治事必需通觀全局,不可執一而論。 —— 《在黨的十八屆五中全會第二次全體會議上的講話》等文中引用 189 / 紀綱一廢,何事不生? —— 《在黨的十八屆四中全會第二次會議上的講話》等文中引用 191-209……略 法治篇 213 /法與時轉則治,治與世宜則有功。 —— 《在十九屆中央政治局第四次集體學習時的講話》等文中引用 215 /法者,治之端也。 —— 《共同構建人類命運共同體——在聯閤國日內瓦總部的演講》等文中引用 217 / 法之不行,自於貴戚。 —— 《在省部級主要領導乾部學習貫徹黨的十八屆四中全會精神 全麵推進依法治國專題研討班上的講話》等文中引用 219-229……略 辯證篇 233 / 變化者,乃天地之自然。 —— 《在中央政治局第二十次集體學習時的講話》等文中引用 235 /先立乎其大者,則其小者不能奪也。 ——《在黨的新聞輿論工作座談會上的講話》等文中引用 237 /甘瓜抱苦蒂,美棗生荊棘。 —— 《共擔時代責任 共促全球發展——在世界經濟論壇2017年年會開幕式上的主旨演講》等文中引用 239-259……略 曆史篇 263 / 疑今者,察之古;不知來者,視之往。 —— 《在南京大屠殺死難者國傢公祭儀式上的講話》等文中引用 265 / 其作始也簡,其將畢也必巨。 —— 《在2015年春節團拜會上的講話》等文中引用 267 / 昭昭前事,惕惕後人。永矢弗諼,祈願和平。 —— 《在南京大屠殺死難者國傢公祭儀式上的講話》等文中引用 269-281……略 文學篇 285 / 情者文之經,辭者理之緯;經正而後緯成,理定而後辭暢。此立文之本源也。 —— 《在黨的新聞輿論工作座談會上的講話》等文中引用 287 /感人心者,莫先乎情。 —— 《在二〇一七年春節團拜會上的講話》等文中引用 289 / 盲人騎瞎馬,夜半臨深池。 —— 《在中央政治局第二十次集體學習時的講話》等文中引用 291-317……略 319 / 主要參考文獻 329 / 後記 |
說實話,一開始我對這類主題的書籍抱持著一種審慎的態度,總擔心會過於說教或者晦澀難懂。然而,這本書的行文風格卻齣奇地流暢和親切。它成功地避開瞭學術著作的僵硬,用一種近乎散文的筆觸,將那些宏大的主題娓娓道來,讓人讀起來毫無壓力。更難得的是,它在講述過程中,那種對曆史人物的理解和情感代入,讓人感覺作者是真正用心去體會和感受瞭那些文字背後的溫度。每一次閱讀,都像是一次精神上的休憩,讓浮躁的心緒得以沉澱。
評分這套書的排版真是讓人眼前一亮,那種老派的典雅感撲麵而來,讓人忍不住想一頁一頁地翻下去。裝幀設計得很有心思,拿在手裏沉甸甸的,很有分量。我特彆喜歡它在引用古籍時的那種考究,每一個字的選取都透著一股子學者的嚴謹。讀起來,就像是在一位博學的長者身邊,聽他娓娓道來那些陳年的舊事和深邃的哲理。特彆是那些跨越時空的對話感,讓人感覺曆史並非遙遠,而是就在我們身邊呼吸著。這不僅僅是一本讀物,更像是一件值得珍藏的藝術品,放在書架上也是一道風景。
評分這本書的知識密度真的非常高,每讀一章,都感覺自己的知識儲備被拓寬瞭不少。我尤其欣賞它在引用不同曆史時期典故時的那種平衡感,既不過分推崇某一朝代的思想,也沒有忽視任何一個重要的文化源頭。作者對於曆史背景的把握極其精準,使得每一個引用的典故都顯得恰如其分,絕無故作高深之嫌。對於我這樣希望係統性提升人文素養的人來說,這本書無疑提供瞭一個非常堅實的基礎框架,是那種可以反復翻閱,每次都能發現新光芒的寶藏。
評分從一個普通讀者的角度來說,這本書最吸引我的地方在於它的“實用性”——不是指教條式的實用,而是思維層麵的啓發。它教會我如何在一個紛繁復雜的信息時代,去辨識和提煉那些真正有價值的、曆經時間考驗的智慧。閱讀的過程,其實也是一個不斷修正自己認知偏差的過程。我發現,很多我們今天看似全新的問題,古人其實早已給齣過深刻的解答,隻是我們遺忘瞭路徑。這本書就像是一張地圖,指引著我們重新找到那些被遺忘的智慧燈塔,讓人充滿力量和方嚮感。
評分我一直對傳統文化中的那些智慧有著莫名的癡迷,總覺得那些古人的隻言片語裏藏著解決現代睏境的鑰匙。這本書在梳理和闡釋這些典故時,展現齣一種難得的老練和洞察力。它不是生硬地堆砌辭藻,而是巧妙地將那些看似陳舊的典故,與當下社會脈絡進行瞭一種細膩的勾連。讀完後,心裏湧起一種豁然開朗的感覺,仿佛打開瞭一扇通往更高層次思考的大門。那種思維的碰撞感,讓人在閱讀的過程中,會不自覺地停下來,反復咀嚼其中的意味,思考自己的人生觀和價值觀,非常耐人尋味。
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