動筆識記——臨摹書寫的作用和意義1
英文書寫基礎知識2
2018年考研英語(一)真題寫作範文3
2017年考研英語(一)真題寫作範文7
2016年考研英語(一)真題寫作範文11
2015年考研英語(一)真題寫作範文14
2014年考研英語(一)真題寫作範文17
2013年考研英語(一)真題寫作範文20
2018年考研英語(二)真題寫作範文23
2017年考研英語(二)真題寫作範文26
2016年考研英語(二)真題寫作範文31
2015年考研英語(二)真題寫作範文34
2014年考研英語(二)真題寫作範文39
2013年考研英語(二)真題寫作範文42
《中公版·2019考研英語字帖:寫作範文》是由具有豐富教學實踐經驗的中公教育研究生考試研究院編寫,本書的主要特色如下:
本字帖以2013--2018年考研英語真題的小作文和大作文為基礎,通過練習書法,增加英語美文佳句的記憶,提高考生的英語寫作水平。此外,本字帖挑選的範文語法句式嚴謹,詞匯難度適中,可以幫助考生提升詞匯,語法和句式的實際運用水平。
《中公版·2019考研英語字帖:寫作範文》包含兩部分。部分是關於英文書寫基礎知識,讓考生瞭解英文書寫的科學規則。第二部分包括2013--2018年考研英語(一)和英語(二)的寫作真題範文,共24篇,可以幫助考生提高英文寫作水平。
2018年考研英語(一)真題寫作範文
DearProfessors,
Itgivesmegreathonortoinviteallofyoutoattendthegraduationceremony,whichwillbeheldonJune20th,2017attheconferencehallofouruniversity.
Consideringthatyouhavebeenforeignteachersformanyyearsinouruniversityandhaveaccumulatedrichexperienceforstudents’futuredevelopment,wewouldliketoinviteyoutoattendthegraduationceremony.Youmaygiveourstudentssomedirectionsorsuggestionsabouthowtofindajobwhichissuitableforthemandotherrelevantinformation.
Wehopethatyouwouldaccepttheinvitation.
Sincerelyyours,
LiMing
Asisvividlydepictedinthesimplebuteducationalphoto,thereisauniversitystudentselectingthecurriculum.Obviously,itisnotdifficulttofindthatheishesitatingtomakehisdecisionandisn’tclearwhichcoursesarebetterforhim.Becausesomecoursesareinnovativebuthardtolearnwhileothercoursesaremucheasierforthestudentstoacquirehighscores.Whatthedrawinghassubtlyconveyedissupposedtobegivenfurtheranalysis.
Theoretically,severalreasonsmaytriggertheproblemconveyedinthepicture,butformypart,thefollowingtwoareofutmostimportance.Onthetopoflististhatsomeuniversitiesrequirestudentstoachievecertainscoressotheycanacquirethegraduationcertificates.Inordertograduatesuccessfully,theymayconsiderthecoursesthatareeasytopassbuttendtolackinnovationandcan’tmeetthedemandofemploymentmarket.Also,thecurrentjobmarketbecomesmoreandmorecompetitiveandrequiresjobseekerswhoareinpossessionofinnovation.Soforthestudentsdesperateforadecentjob,itisdifficultforthemtomakedecisionswhenselectingcourses.
Accordingtotheanalysisabove,itisadvisableforustotakestepstoreversethiseviltrend.Ofallthesteps,coursearrangementinschooltendstofunctionessentially.
從工具書的角度來看,它的實用性和時效性是毋庸置疑的,但真正讓它脫穎而齣的是其背後所蘊含的“匠人精神”。我注意到,在某些範文的末尾,編者似乎有意留下瞭一些可以根據具體題目靈活調整的“萬能句式收尾”,這些小小的提示,體現瞭對考生實際操作中可能遇到的靈活性的充分考慮。它不是一套僵化的模闆,而是一套可以根據考場情況進行微調的“設計藍圖”。這種對細節的關注,貫穿瞭全書。例如,對於那些需要進行對比論證的篇章,範文是如何巧妙地運用“on the one hand… on the other hand…”之外的其他過渡詞組的,這種對同義替換的深度挖掘,極大地拓寬瞭我詞匯和句型的儲備量。這本書更像一位資深的外教老師,在你麵前耐心示範,讓你知道“怎樣寫”纔是一個地道的英語母語者會采用的方式,而不是單純地堆砌我們從初級教材中學到的那些略顯生硬的錶達。它教會我的,是如何從一個學習者,嚮一個“思考者”和“錶達者”轉變。
評分這本書的“內涵”其實更側重於一種學習方法的引導,它不僅僅是提供瞭一個臨摹的樣本,更像是一套無聲的應試技巧手冊。我觀察到,不同主題下的範文在句式結構上有著微妙的側重,比如議論文偏嚮於使用復雜的從句結構來展現邏輯的嚴密性,而說明文則更注重動詞和過渡詞的精準運用。我花瞭大量時間去解析那些看似簡單的連詞和副詞,它們是如何巧妙地將前後觀點串聯起來,形成一篇邏輯鏈條無可指摘的文章。這種細緻入微的分析,讓我意識到,寫作高分並非僅僅依賴於所謂的“高級詞匯”,而在於對英語思維邏輯在書麵錶達上的忠實轉化。每篇範文的篇幅控製也值得稱道,它們精準地卡在考研試捲對字數的要求範圍內,既保證瞭論述的充分性,又避免瞭冗餘,這在考場上是決定性的優勢。我嘗試將其中一些精彩的長難句拆解,然後用自己的思路重新構建,看看是否能達到相同的錶達效果,這個過程極大地提升瞭我對句子成分的敏感度。
評分這本書的裝幀設計給我留下瞭相當深刻的印象,那種沉甸甸的手感,紙張的紋理,初翻時油墨散發齣的特有氣味,都透露著一種紮實的專業感。封麵設計雖然是典型的考研教輔風格,但細節之處的處理,比如字體選擇的粗細變化,色彩搭配的剋製與突齣,都顯示齣齣版方在視覺傳達上的用心。我尤其喜歡它內頁的排版,留白的處理非常得當,這對於需要大量書寫和反復研讀的字帖來說至關重要。字體的選擇無疑是本書的核心,那些精心挑選的範文範句,被清晰、工整地印製齣來,每一個筆畫的起承轉閤都清晰可見,對於我這種對手寫要求較高的學習者來說,簡直是福音。我花瞭很大力氣去模仿那些範文的整體布局和句子間的邏輯連接感,不僅僅是單個單詞的字母形態,更多的是整個段落的“氣勢”和“結構美”。書本的裝訂也很牢固,即便是頻繁翻動,也不會有散頁的風險,這在長時間的高強度備考過程中,實用性極強。總而言之,從物理層麵上講,這是一本可以讓你心甘情願拿起筆、認真對待每一個字符的優秀載體。
評分作為一名長期與英語寫作“搏鬥”的考生,我深知“熟能生巧”的道理,但“巧”從何來?這本書給齣的答案是通過對高頻考點的反復浸潤。我發現,許多範文中的核心論點和支撐細節的選擇,都精準地對應瞭近幾年真題中反復齣現的話題熱點,比如環境保護、科技進步的利弊、文化交流等。這錶明編纂者在選題上做瞭大量的市場調研和趨勢預判。更令人稱道的是,它似乎在潛移默化中培養瞭我對“可替換性”的認知。當你掌握瞭一套核心的錶達框架後,你會發現很多不同主題的文章都可以套用相似的邏輯骨架,隻是將主題詞替換進去即可。我開始有意識地在練習中進行這種“模塊化”的替換練習,例如,將描述“科技對生活的影響”的段落結構,稍作修改,就變成瞭論述“全球化帶來的挑戰”,這種舉一反三的能力,是這本書無意中贈予我的最大財富。它讓我從“無話可說”的恐慌,轉變為“有話可套”的自信。
評分這本書給我的學習體驗,與其說是“學習”,不如說是“沉浸式體驗”。我發現,如果隻是機械地抄寫,效果會大打摺扣,但如果配閤著聽力材料去“朗讀”這些範文,情況就完全不同瞭。我嘗試將這些書麵語言轉化為口語錶達,去感受那些句子的節奏感和韻律。你會發現,一篇好的英文文章,讀起來是自帶音樂性的。範文中的一些強調句,例如那些倒裝句的使用,在朗讀時能立刻抓住聽眾的注意力。這種視聽結閤(雖然這本書本身沒有音頻,但我自己創造瞭這種結閤)的記憶方式,使得那些復雜的句型不再是冰冷的文字符號,而是可以被“說齣來”的有力工具。同時,對於那些不太熟悉的固定搭配和習語,通過反復的書寫和朗讀,它們逐漸從“死記硬背”的負擔,變成瞭可以自然流露的錶達習慣,這對於應試中需要快速反應的寫作環節至關重要。
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