中考语文新视野2018版 新视野教育团队编中国原子能出版社含答案正版中考语文复习指导初三九年级语文总

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店铺: 暗香盈袖图书专营店
出版社: 中国原子能出版社
ISBN:9787502263744
商品编码:27901473471
丛书名: 中考语文新视野

具体描述


《学海扬帆:初中语文精进之路》 引言: 初中语文学习,是承载思想启蒙、语言塑造、文化熏陶的关键时期。它不仅仅是知识的堆砌,更是思维能力的锻炼、人文素养的培养。面对日益增长的学习压力和日益丰富的阅读素材,如何才能有效地掌握语文的精髓,提升阅读理解、写作表达、语言运用等综合能力,成为无数初中生及其家长关注的焦点。《学海扬帆:初中语文精进之路》正是为此应运而生,它旨在为初中语文学习者提供一套系统、科学、实用的学习指导,帮助学生在浩瀚的学海中找准方向,扬帆远航,最终抵达语文学习的彼岸。 本书并非简单罗列知识点,而是深入分析了初中语文学习的特点和难点,从宏观的课程体系到微观的解题技巧,全方位地构建起一个立体化的学习框架。我们将带领学生走进文字的殿堂,感受语言的魅力,领略中华文化的博大精深,更重要的是,教会他们如何独立思考、如何清晰表达、如何拥抱阅读的乐趣。 第一章:夯实基础,筑牢语言根基 语文学习,基础至关重要。如同建造高楼大厦,没有坚实的地基,一切都将是空中楼阁。本章将聚焦于初中语文最核心的基础知识,从字词、语法、标点符号等最基本的要素出发,引导学生重新审视并巩固这些“老朋友”。 字词辨析与积累: 我们将带领学生深入探究汉字的奥秘,不仅学习字音、字形、字义,更会关注同音字、形近字、多义字等易混淆的知识点,并通过趣味性的辨析方法,如偏旁部首法、词根词缀法、语境判断法等,帮助学生准确掌握每个字词的内涵和用法。同时,我们会提供科学的词汇积累方法,鼓励学生建立自己的专属词汇手册,让词汇的海洋在学生心中变得清晰而有序。 语法梳理与应用: 句子是语言的骨架,而语法则是支撑这副骨架的法则。本章将对初中阶段涉及的主要语法知识点进行系统梳理,包括句子成分、句子类型、关联词语的运用、修辞手法等。我们不会仅仅停留在理论层面,更会结合大量的例句和练习,让学生在实践中理解语法规则,掌握造句、改句、分析句子的能力,让他们的语言表达更加精准、流畅、生动。 标点符号的“沉默力量”: 标点符号看似微小,却能改变句子的意思,甚至影响整篇文章的表达效果。本章将深入讲解各类标点符号的正确使用规范,分析常见错误用法,并通过“标点符号的魔力”等趣味性案例,让学生深刻认识到标点符号在断句、表意、语气表达方面的重要作用,从而避免因标点误用而造成的理解偏差。 第二章:文海泛舟,提升阅读鉴赏力 阅读是理解世界、认识自我的重要途径。初中阶段的阅读材料涵盖了古今中外的文学经典、议论性文章、说明性文本等多种类型。本章将为学生提供一套科学有效的阅读策略,帮助他们穿越文字的迷雾,抵达文章的深处。 理解文章脉络,把握中心思想: 任何一篇文章都有其内在的逻辑结构和想要传达的核心思想。本章将教授学生如何通过标题、段落划分、过渡句、关键句等线索,快速把握文章的整体脉络。我们将引导学生学会提取文章的主题句,分析作者的写作意图,从而准确理解文章的中心思想。 精读技巧与赏析方法: 精读是深入理解文本的关键。本章将介绍多种精读方法,包括圈点批注法、段落大意概括法、关键词句分析法等。我们将以经典的文学作品片段为例,示范如何赏析人物形象、品味语言特色、体会情感意境,引导学生在阅读中发现美、感悟美。 不同文体的阅读攻略: 诗歌、散文、小说、议论文、说明文……不同文体有着不同的阅读重点和方法。本章将针对各类文体,提供具体的阅读指导。例如,在阅读诗歌时,我们会关注意象、韵律、情感;在阅读议论文时,我们会剖析论点、论据、论证过程;在阅读说明文时,我们会关注说明对象、说明方法、说明顺序。 拓展阅读与文化视野: 阅读的广度决定了思维的深度。本章将鼓励学生进行拓展阅读,接触更广泛的文学作品和思想观点,开阔视野,培养独立思考的能力。同时,我们也会引导学生关注文章背后的文化背景,理解文本与时代的联系,从而提升文化素养。 第三章:妙笔生花,锤炼写作表达能力 写作是思维的体操,是情感的抒发,是与世界沟通的桥梁。如何在有限的字数内,清晰、准确、生动地表达自己的思想和情感,是初中生面临的一大挑战。本章将从审题、构思、选材、布局、语言等多个维度,为学生提供全方位的写作指导。 审题立意,找准写作方向: “意在笔先,形随心至。” 审题是写作的第一步,也是最关键的一步。本章将教授学生如何准确理解题意,挖掘题目的深层含义,并在此基础上确立鲜明、深刻的中心论点或主题。我们将通过多种类型的题目进行分析,让学生学会“嚼透题目,不跑偏”。 构思谋篇,搭建文章框架: 一篇好文章,离不开精巧的构思和合理的布局。本章将介绍常见的谋篇布局方法,如总分总结构、并列结构、对比结构、时间顺序、空间顺序等,并鼓励学生尝试使用思维导图等工具,将零散的思路整理成清晰的框架。 选材得当,内容充实生动: “巧妇难为无米之炊。” 充实而有吸引力的材料是文章的血肉。本章将指导学生如何从生活经验、阅读积累、历史事件、名人名言中挖掘恰当的写作素材,并学会运用细节描写、典型事例、数据论据等,使文章内容更加真实、具体、生动。 语言表达,润色文章神韵: 语言是思想的衣裳。本章将聚焦于语言表达的技巧,包括遣词造句的准确性、生动性,修辞手法的恰当运用(比喻、拟人、排比、夸张等),以及情感的自然流露。我们将分析优秀范文的语言特色,引导学生模仿和借鉴,让他们的文字充满活力和感染力。 修改润色,提升文章质量: “好文章是改出来的。” 修改是写作过程中不可或缺的一环。本章将教授学生如何从内容、结构、语言、标点等多个角度对自己的文章进行审视和修改,从而不断提升文章的整体质量。 第四章:听说读写,全方位能力提升 语言能力是综合性的,听说读写四个方面相互依存,共同构成一个完整的语言体系。本章将针对初中语文学习中容易被忽视的听力理解和口语表达,以及如何将听说的能力有效地迁移到读写中,提供具体的训练方法。 听力训练,捕捉关键信息: 听力理解不仅是获取信息的过程,更是培养专注力和理解力的过程。本章将介绍有效的听力训练方法,包括预听、精听、泛听等,并通过模拟听力材料,帮助学生提高捕捉信息、理解要点的能力。 口语表达,自信流畅地交流: 口语表达是检验语言运用能力的重要标准。本章将指导学生如何进行清晰、有条理的口语表达,包括如何组织语言、运用恰当的词汇和句式、控制语速和语调等。我们将鼓励学生积极参与课堂讨论、进行主题演讲,在实践中提升口语自信。 听说结合,助力读写: 听和说能够为读和写提供丰富的素材和灵感。本章将强调如何将听到的精彩词句、学到的表达方式,以及交流中获得的观点,巧妙地运用到阅读理解和写作创作中。 应试技巧,从容面对考试: 考试是检验学习成果的重要方式。本章将针对中考语文的特点,提供实用的应试技巧,包括答题策略、时间分配、卷面整洁等,帮助学生在考试中发挥出最佳水平。 结语: 《学海扬帆:初中语文精进之路》不仅仅是一本书,更是陪伴初中生走过语文学习旅程的良师益友。我们希望通过本书,能够激发学生对语文学习的兴趣,培养他们终身学习的习惯,让他们在文字的世界里发现乐趣,在语言的海洋中自由翱翔。语言的力量,是无限的,掌握了它,就掌握了通往更广阔世界的钥匙。愿每一位读者都能在这条精进之路上,学有所成,摘得语文学习的累累硕果!

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关于现代文阅读的提升,这本书的处理方式也相当有章法,尤其是对于散文和记叙文的分析角度,让我受益匪浅。它不仅仅教你怎么找“中心句”或者“表达了什么情感”,更重要的是,它提供了一套完整的解题“思维模型”。比如,当面对一篇描绘自然景色的散文时,书里会引导你去思考作者是如何运用“动静结合”“虚实相生”的手法来烘托心境的。我以前做阅读题总觉得凭感觉,但这套书教会了我如何用更学术、更规范的语言去阐述自己的理解,这在考试中拿到高分的关键。特别是对“意象”和“象征”的解析,非常到位。它会列举很多经典范例,然后一步步拆解作者是如何构建意象群的。我过去对于一些比较晦涩的现代诗歌理解得就很肤浅,读完这本书后,再去看那些诗歌,仿佛打开了一扇新的大门,能看到作者深埋的情感线索和结构安排。这不仅仅是应试技巧的提升,更是对文学鉴赏能力的一次全面“升级”,这种潜移默化的影响才是最宝贵的财富。

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这本书简直是初三语文学习的“定海神针”!我从暑假就开始用这本《中考语文新视野2018版》,最让我惊喜的是它对文言文的梳理简直细致入微。很多我们学校老师讲起来一笔带过的知识点,这本书里都有详细的注解和白话翻译。比如那些拗口的句子,它会把每个字词的古今异义都标注出来,让你一下子就能明白古人到底想表达什么意思。而且,它不是那种干巴巴的堆砌知识点,而是会结合一些历史背景来解释为什么会这样翻译,这种深入的讲解方式,让我在背诵和理解上事半功倍。我记得有一次模拟考,一篇从未见过的文言文阅读,我竟然能靠着书里积累的那些常见实词和虚词的用法,大致推断出文章的主旨,这完全得益于这本书打下的坚实基础。说实话,市面上很多复习资料都有点“千篇一律”,要么就是题海战术,要么就是讲解浮于表面,但这本书的深度和广度,真正体现了“新视野教育团队”的专业水准。对于想在中考中拿下文言文高分的同学来说,这本绝对是必备的“武功秘籍”。

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作为一本中考复习资料,它对于“作文”部分的指导也是出乎意料地扎实。很多复习书的作文部分就是给几篇范文,然后讲讲立意和结构,但《新视野2018版》的特别之处在于它对“材料作文”的处理。它会系统地讲解如何快速审题、如何从材料中提炼出多个核心论点,并提供了不同文体(议论文、记叙文)的切入点。我最喜欢的是它里面关于“论证结构”的分解图谱,把并列式、递进式、对比式这些复杂的结构用流程图的形式展现出来,让你一看就懂,立马就能套用到自己的写作中。更重要的是,它强调的是“个性化表达”。它不会强迫你写成“标准模板”,而是鼓励你在遵循规范的基础上,融入自己独特的观察和思考。我按照书里的方法练习了几次“辩证分析”的写作,发现自己的文章不再是简单的“赞美”或“批判”,而是开始有了思辨的深度,这在阅卷老师眼中无疑是加分的关键点。

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这部资料的“基础知识”部分,也就是字音、字形、成语运用这些版块,做得非常“接地气”。它深知初三学生的时间宝贵,所以没有采用那种简单的罗列,而是设置了大量的“易错辨析”和“中考真题回顾”。比如,有些成语虽然大家都认识,但用在特定语境下却常常用错,这本书就会把这些“陷阱”单独拿出来,用对比的方式告诉你正确用法和错误用法的细微差别。我特别欣赏它对于“病句修改”的讲解,它不是简单地给出修改后的句子,而是明确指出原句哪里“语序不当”“搭配不当”或者“表意不明”,然后针对性地给出修改原则。这使得我们在平时练习时,就能有意识地规避这些低级错误。而且,很多知识点的设计都紧密贴合了当年中考的考频,用起来很有针对性,感觉就像有一个经验丰富的老教师,时刻在你身边,帮你把那些最容易失分的“边角料”知识点都牢牢钉住。

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最后,不得不提的是这本书的“答案与解析”部分,这才是真正体现其“含答案正版”价值的地方。它的解析绝对不是简单的“这句话的意思是…”,而是真正做到了“教你如何得出这个答案”。对于选择题,它会详细解释为什么其他三个选项是错误的,这有助于排除干扰项。对于问答题,它会给出“采分点”的结构,让你清晰地知道答到哪一步能拿到满分。我尤其喜欢它对一些开放性问题的参考答案,通常会提供不止一种思路的参考范例,这极大地拓宽了我的解题思路,让我明白语文的魅力在于多样性。有了这本带有详细解析的复习指导,我就可以进行大量的“盲测—对答案—精读解析”的循环训练,效率远高于只做题不看解析。这本书的排版也十分清晰,无论是用于课后自测,还是作为考前冲刺的快速回顾,都能让人迅速找到所需内容,确实是物超所值的一套中考备考利器。

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