國際人纔藍皮書:中國留學發展報告(2017)No 6 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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王輝耀 苗綠 西南財經大學發展研究院 全球 著

圖書標籤:

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• 教育
• 報告
• 國際教育
• 留學生
• 就業
• 教育政策
• 高等教育

店鋪： 天泰尚圖書專營店

齣版社： 社會科學文獻齣版社

ISBN：9787520119702

商品編碼：28003685439

包裝：平裝-膠訂

齣版時間：2017-12-01

基本信息

書名：國際人纔藍皮書:中國留學發展報告(2017)No 6

定價：89.00元

作者：王輝耀 苗綠 西南財經大學發展研究院 全球

齣版社：社會科學文獻齣版社

齣版日期：2017-12-01

ISBN：9787520119702

字數：338000

頁碼：360

版次：1

裝幀：平裝-膠訂

開本：16開

商品重量：0.4kg

編輯推薦

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內容提要

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本書匯聚瞭相關專傢、學者的觀點，在調查研究的基礎上，展現瞭2016～2017年度全球留學的發展概況及中國留學的發展現狀。總結瞭2016屆本科畢業生的留學現狀，研究瞭2017年留學人員迴國創新創業的現狀與問題，對2011～2013屆留學研究生畢業三年後的現狀進行瞭解讀。就中國吸引留學人纔迴國發展、海歸就業麵臨的挑戰、“一帶一路”與來華留學發展和港澳颱學生來中國大陸學習等主題進行瞭探討。介紹瞭北美、歐洲、大洋洲和亞洲地區熱門留學國傢的發展情況。

目錄

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Ⅰ　總報告
1　全球化與“一帶一路”倡議背景下，中國留學發展的挑戰與新機遇
　　【王輝耀　苗　綠　鄭金連　李　慶】／001
　　一　2016年全球留學發展的新趨勢／002
　　二　2016年中國留學發展現狀、特點與趨勢／019
　　三　2016年來華留學發展的主要特點與趨勢／038
　　四　促進中國留學及來華留學健康發展的相關建議／044

Ⅱ　調查篇
2　2016年本科畢業生留學現狀調查【苗　綠　楊靖旼　吳菲怡】／052
3　2017年中國留學迴國人員發展情況調研報告【李　慶　陳肖肖　楊　薇】／071
4　2011～2013屆留學人員畢業三年後發展情況分析【曹　晨　高文婷】／102

Ⅲ　專題篇
5　機遇與挑戰並存：中國如何在歐美國傢工作及移民政策收緊的情況下
　　加速吸引留學人纔歸國【王輝耀　陳肖肖　李　慶】／113
6　海歸就業進入“青銅時代”，如何應對留學大眾化帶來的挑戰
　　【李　慶　楊　薇　鍾　慧】／131
7　“一帶一路”與來華留學發展【苗　綠　鄭金連　李修宇】／146
8　港澳颱學生來中國大陸學習情況【劉釗宏】／174

Ⅳ　區域篇
9　北美熱門留學國傢的留學現狀【苗　綠　陳肖肖　費棉棉】／194
10　歐洲熱門留學國傢的留學現狀【鄭金連　陳肖肖　張博宇】／230
11　大洋洲熱門留學國傢的留學現狀【董慶前　孫曉萌】／258
12　亞洲熱門留學國傢的留學現狀【苗　綠　陳肖肖　費棉棉】／274

13　後記／323

Abstract／325
Contents／328

作者介紹

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王輝耀，男，教授，博士生導師，西南財經大學發展研究院院長，中國與全球化智庫（CCG）理事長兼主任。1977年恢復高考成為廣州外國語學院77級大學生。1984年赴加拿大溫莎大學和加拿大西安大略大學攻讀工商管理碩士和工商管理博士研究生。2006-2009年在英國曼切斯特大學商學院獲得國際管理博士（PhD)學位。1982年畢業後在國傢外經貿部國際經濟閤作司任職乾部。1988年在全球大工程谘詢與管理公司之一SNC-Lavalin公司工作，擔任亞洲區董事經理。1990年到香港工作，擔任魁北剋駐香港和中國地區首席經濟代錶。1993年迴國創辦企業，後擔任國際大項目管理公司AMEC-Agra國際公司中國區總裁。1997-2003年擔任中國僑聯華商會副會長和北京市華商會創始會長。1997年加入歐美同學會，1998年擔任歐美同學會MBA協會副會長，2002年擔任歐美同學會商會創始會長，2005年擔任2005委員會創始理事長。2000年--2003年任北京大學光華管理學院任副教授。2003-2006年在加拿大西安大略大學毅偉商學院香港亞洲學院擔任EMBA教授。2008年擔任歐美同學會/中國留學人員聯誼會副會長，歐美同學會建言獻策委員會主任。2008年擔任九三學社第十二屆和第十三屆中央委員，九三中央經濟委員會副主任。2008年擔任中國與全球化智庫理事長。2010年擔任過美國布魯金斯學會訪問研究員。2011-2013年擔任哈佛大學肯尼迪學院高級研究員。2012年任南方國際人纔研究院院長。2015年2月被總理任命為國務院參事。2015年9月被聘為西南財經大學發展研究院院長。2016年1月被聘為商務部經貿政策谘詢委員會專傢。主要研究領域和方嚮包括：中國與全球化、人纔戰略、企業國際化、國際管理、創新創業、中國海歸、華人華僑、智庫研究和一帶一路等。

苗綠，女，齣生於四川成都，北京師範大學文學院當代中國研究博士，研究員。中國與全球化智庫（CCG）聯閤創始人兼執行秘書長，中國歐美同學會建言獻策委員會秘書長，北京師範大學國際寫作中心總乾事。曾在美國紐約大學和哈佛大學做訪問研究學者，歐美同學會會員。研究領域包括當代中國與全球化、中國智庫建設、中國海歸與留學發展、國際移民、當代中國文化研究等。參與多項國傢部委和社科基金研究課題，發錶學術論文和專業文章多篇，齣版多部學術研究著作。經常活躍於外各大政經、文化論壇，擔任主持和發言嘉賓，是京城不少當代文學文化活動的組織者，曾組織和策劃過多項有影響力的文化和文學活動及海歸論壇。

文摘

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序言

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《中國留學發展報告(2017)No 6》圖書簡介 一、 時代背景與報告定位 2017年，中國正處在全球化深入發展、國內經濟結構轉型升級的關鍵時期。高等教育國際化成為國傢戰略的重要組成部分，留學作為人纔培養、科技創新、文化交流的重要途徑，其發展態勢、挑戰與機遇備受矚目。《國際人纔藍皮書：中國留學發展報告(2017)No 6》正是應此時代背景應運而生，旨在全麵、深入地梳理和分析2017年度中國留學事業的發展現狀，透視行業脈搏，為政府決策、教育機構辦學、學生留學規劃以及相關行業發展提供權威、客觀、翔實的參考依據。 本報告並非對某個具體留學項目的介紹，而是聚焦於中國留學事業的宏觀圖景。它涵蓋瞭從宏觀政策環境、微觀個體行為到中觀行業生態的各個層麵，力求以數據為基礎，以趨勢為導嚮，以深度研究為支撐，展現中國留學發展的全貌。報告的第六輯，標誌著其研究的持續性和深入性，前五輯的積纍為本年度的分析提供瞭寶貴的曆史縱深和比較視角。 二、 報告核心內容與分析框架 《中國留學發展報告(2017)No 6》將中國留學發展置於一個多維度、多層次的分析框架之下。其核心內容可以概括為以下幾個關鍵方麵： 1. 宏觀政策與環境分析： 國傢戰略解讀： 報告深入剖析瞭2017年國傢在人纔引進、人纔培養、高等教育國際化等方麵的政策導嚮，例如“雙一流”建設、人纔強國戰略等，以及這些政策對留學市場産生的深遠影響。 國際政治經濟形勢： 全球地緣政治格局、主要留學目的地國傢（如美國、英國、加拿大、澳大利亞、德國、法國等）的教育政策、簽證政策、移民政策的變化，以及這些變化對中國留學生選擇和構成的影響。 國內經濟社會發展： 中國國內經濟發展水平、産業結構調整、就業市場需求變化，以及這些因素如何驅動和引導留學方嚮的選擇，例如新興産業對高端人纔的需求，迴國創業就業的吸引力等。 新冠疫情影響（2017年尚不相關，但可提及報告對未來不確定性分析的潛力）： 雖然2017年新冠疫情尚未發生，但報告的宏觀分析框架必然會考慮到全球突發事件對留學流動性的潛在衝擊，為未來研究預留空間。 2. 留學趨勢與數據洞察： 留學規模與結構變化： 詳細呈現2017年中國齣國留學總人數、各類留學（本碩博、訪問學者、語言培訓等）的比例，以及近年來留學規模的增長趨勢和峰值討論。 留學目的地國分析： 對主要留學國傢進行量化分析，包括各國吸引中國留學生的數量、專業分布、留學成本、教學質量、就業前景等，並預測未來可能齣現的新的留學熱門國傢。 專業選擇趨勢： 深入研究中國留學生在不同學科領域（STEM、商科、人文社科、藝術等）的選擇偏好，特彆是新興學科、交叉學科和國傢重點發展的戰略性學科的留學人數變化，以及這些變化與國內人纔需求的聯動。 年齡結構與學習階段： 分析低齡留學、本科留學、研究生留學、博士後研究等不同年齡段和學習階段留學生的比例變化，探討其背後的社會和傢庭因素。 3. 留學主體行為研究： 留學動機與決策因素： 探究中國留學生選擇齣國的核心動機，例如提升學術能力、獲取國際視野、提高就業競爭力、移民傾嚮，以及傢庭經濟狀況、信息獲取渠道、中介機構推薦等在留學決策過程中的作用。 留學準備過程： 分析學生在語言培訓、標準化考試（如托福、雅思、GRE、GMAT等）、申請文書準備、背景提升等方麵的投入和常見問題。 留學生活與適應： 關注留學生在海外的學習、生活、文化適應、心理健康等方麵的挑戰與應對策略，以及跨文化交流能力的培養。 畢業去嚮與歸國潮： 重點研究2017年及近期畢業留學生的就業去嚮，包括迴國就業、留在當地就業、繼續深造等比例，深入分析“留學迴國潮”的形成原因、規模、特徵以及對國內人纔市場的貢獻與挑戰。 4. 留學服務與行業生態： 留學中介機構： 分析留學中介行業的發展現狀、市場格局、服務模式、監管情況以及其在留學流程中的作用和麵臨的挑戰。 教育展與信息平颱： 評估各類留學教育展、綫上綫下信息平颱的有效性，以及它們如何為學生提供信息支持和決策依據。 國際教育閤作： 探討中外高校之間的閤作辦學項目、聯閤培養項目、學生交換項目等，分析其對提升中國高等教育國際化水平的作用。 新興留學模式： 關注遊學、短期交換、在綫國際課程等新興留學形式的發展，以及它們對傳統留學模式的影響。 5. 挑戰與未來展望： 麵臨的挑戰： 識彆和分析中國留學事業發展過程中存在的挑戰，例如留學成本高企、安全問題、學業壓力、就業不確定性、簽證政策波動、信息不對稱等。 潛在風險與應對： 探討地緣政治衝突、全球疫情、經濟衰退等可能對留學市場帶來的風險，並提齣相應的風險規避和應對策略。 發展趨勢預測： 基於2017年的數據和分析，預測中國留學市場的未來發展趨勢，包括留學群體結構變化、新興留學目的地崛起、專業選擇的新熱點、技術應用對留學服務的影響等。 政策建議： 結閤研究成果，為國傢相關部門、教育機構、留學服務機構以及學生個體提供具有前瞻性和可操作性的政策建議和發展方嚮。 三、 報告的價值與意義 《國際人纔藍皮書：中國留學發展報告(2017)No 6》的價值在於其權威性、係統性、前瞻性。 權威性： 報告通常由權威研究機構、知名專傢學者聯閤發布，基於大量翔實的數據和深入的實證研究，具有高度的可信度。 係統性： 報告從宏觀到微觀，從政策到實踐，構建瞭一個完整的中國留學發展生態係統，為理解留學事業提供瞭一個全麵的視角，而非零散的信息碎片。 前瞻性： 報告不僅梳理現狀，更著眼於未來，通過趨勢分析和專傢研判，為預測未來發展方嚮、應對潛在挑戰提供重要的參考，有助於相關主體做齣更明智的決策。 本報告的發布，對於以下群體具有重要的指導意義： 政府決策者： 為製定國傢人纔戰略、教育政策、對外開放政策提供數據支撐和決策依據。 高等院校： 幫助學校瞭解國際教育發展趨勢，優化國際閤作項目，提升人纔培養的國際化水平。 學生及傢長： 為學生選擇留學目的地、專業、學校提供客觀、全麵的信息參考，幫助他們做齣最適閤自己的留學規劃。 留學服務機構： 指導行業發展方嚮，優化服務內容，提升服務質量，適應市場變化。 研究人員： 為相關領域的學術研究提供基礎數據和理論參考。 企業： 瞭解國際人纔流動趨勢，為招聘、引進海外人纔提供洞察。 總而言之，《國際人纔藍皮書：中國留學發展報告(2017)No 6》是一份集數據分析、趨勢研判、深度解讀於一體的專業報告，它不僅記錄瞭2017年中國留學事業的發展軌跡，更深刻洞察瞭其背後的驅動因素、麵臨的挑戰以及未來的發展潛力，是理解和把握中國留學格局不可或缺的重要文獻。

評分☆☆☆☆☆

這本封麵設計簡潔、信息量卻相當紮實的報告集，初次翻閱便給人一種深入研究的嚴謹感。雖然我手中的版本是2017年的，但從其標題和整體的編排來看，它無疑是麵嚮那些希望全麵瞭解中國學生海外學習現狀與未來趨勢的專業人士或深度關注者的“案頭必備”。我特彆欣賞報告在數據呈現上的剋製與精確，沒有陷入過多煽情或泛泛而談的敘述，而是用圖錶和翔實的數據說話，這對於需要做政策參考或教育規劃的讀者來說，是極大的便利。例如，關於留學低齡化的趨勢分析部分，它不僅僅是拋齣一個現象，而是嘗試去解構背後的社會經濟驅動力和傢庭教育觀念的變遷，這種深挖根源的學術態度，讓這份報告的價值遠超一般的新聞報道。我尤其關注其中對於“非傳統留學目的地”的探討，在那個時間點上，能有專門的篇幅去梳理新興國傢對中國學生的吸引力變化，顯示齣編纂團隊對全球教育格局動態的高度敏感性。總的來說，這是一份需要靜下心來細細品味的資料，它提供的不是快餐式的結論，而是構建理解框架的基石。

評分☆☆☆☆☆

我感覺拿到這本書時，它散發著一種濃厚的“官方智庫”氣息，文字風格極其專業化，大量的術語和規範化的錶達讓人立刻意識到這是一份基於嚴謹調研和模型構建的成果。閱讀過程中，我發現作者們在論證某個觀點時，往往會引入多重指標體係進行交叉驗證，而不是僅僅依賴單一維度的統計數據，這種多角度審視的分析方法非常令人信服。譬如，在探討留學迴國人員的就業競爭力時，報告似乎不僅僅關注瞭他們的薪資水平，還可能涉及瞭其職業發展路徑的適應性、創新創業活動的參與度等更深層次的指標。對我這樣一個關注高等教育公平性的讀者而言，其中關於不同地域、不同經濟背景傢庭的留學選擇差異的分析尤其引人注目，它揭示瞭精英教育資源配置中的潛在不平衡。雖然閱讀過程需要一定的專業知識儲備，但一旦消化吸收，它提供的洞察力是無與倫比的，遠超那些浮於錶麵的“成功故事”集閤，它關注的是係統性的、結構性的問題。

評分☆☆☆☆☆

這本書的裝幀和排版給我的第一印象是沉穩可靠，但內容本身卻充滿瞭對未來不確定性的探討，形成瞭一種有趣的張力。閱讀體驗上，我發現它非常注重曆史脈絡的梳理，比如在分析某個時期留學生群體的特徵變遷時，會適當地迴溯到前幾年的數據做對比，這種縱嚮研究的手法，讓讀者能夠清晰地看到政策變化或國際事件對留學生群體産生的“滯後效應”和“即時反饋”。我個人對其中關於“留學動機的內捲化”這一議題的探討很感興趣，它是否清晰地描繪瞭，當留學成為一種“標配”而非“特權”後，學生們如何被迫在學術成績、實習經曆乃至社會實踐等各個方麵進行超負荷的投入。這種對“過度準備”現象的剖析，體現瞭研究者對當代青年群體壓力的深刻理解。這本書更像是一份細緻入微的“社會切片”，而非簡單的教育年鑒，它記錄瞭時代背景下，一代中國傢庭對“更好教育”的集體焦慮與投入。

評分☆☆☆☆☆

這本書最讓我感到“物超所值”的地方，在於它對“留學效益評估”的審慎態度。在許多同類齣版物傾嚮於歌頌留學帶來的直接經濟迴報時，我注意到這份報告似乎更關注瞭“軟性迴報”和“社會資本積纍”的長期價值，這在當時（2017年）是一個相對超前的視角。它沒有簡單地用“高薪”來衡量留學投資是否成功，而是引入瞭諸如“跨文化適應能力”、“全球視野塑造”等更難量化但影響深遠的指標。我尤其欣賞報告在對不同學科領域留學趨勢進行細分處理時的精細度，比如它可能區分瞭STEM、人文社科和藝術類留學生的歸國路徑差異，這對於希望進行專業領域選擇的年輕學子和規劃師來說，是極其寶貴的參照信息。閱讀下來，感覺自己仿佛是透過一個高倍顯微鏡，觀察到瞭中國與世界人纔流動網絡中那些最微小卻也最關鍵的連接點，它提供的是一種戰略性的、麵嚮未來的認知工具。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我一開始是抱著查閱特定數據點的目的去翻閱這本藍皮書的，但很快我發現它的價值在於其宏觀的框架構建能力。作者們似乎在努力搭建一個可供未來十年參考的“中國留學生態模型”，他們不僅僅在統計“有多少人齣去瞭”，更在追問“誰在齣去，他們去瞭哪裏，以及他們對中國社會將産生何種溢齣效應”。其中關於安全風險評估和危機乾預機製的討論部分，雖然篇幅可能不長，但其專業性和前瞻性讓人印象深刻，這錶明報告的視野已經從單純的教育輸齣，擴展到瞭國傢人纔戰略和公民海外安全保障的層麵。它的語言風格是那種典型的學術報告體，結構嚴密，邏輯鏈條極長，閱讀時需要保持高度專注，但一旦跟上節奏，你會發現自己正在俯瞰整個中國留學生群體的“運行軌道”，而不是局限於某個孤立的案例或瞬間。