文言文啓濛 小學生必背經典文言文 有聲伴讀 掃碼即聽 朗誦音頻版 小學生文言文古詩文輔導 與小古文啓 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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• 小古文

店鋪： 惟吾德馨圖書專營店

齣版社： 華東理工大學齣版社

ISBN：9787562852407

商品編碼：28252819846

叢書名： 文言文啓濛小學生必背經典文言文

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産品展示

基本信息

圖書名稱：	文言文啓濛小學生*背經典文言文
作 者：
定價：	29.80
ISBN號：	9787562852407
齣版社：	華東理工大學齣版社
開本：	16
裝幀：	平裝
齣版日期：	2017-11-1
印刷日期：	2017-11-1

編輯推薦

內容介紹

作者介紹

目錄

在綫試讀部分章節

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《文言文啓濛：小學生必背經典文言文》—— 開啓中華優秀傳統文化的大門 一、本書核心價值與目標讀者 《文言文啓濛：小學生必背經典文言文》是一套專為小學生量身打造的文言文學習讀物，旨在幫助他們跨越閱讀障礙，輕鬆走進博大精深的中華文言文世界，感受古人的智慧與情懷。本書不僅僅是一本教材，更是一把開啓中華優秀傳統文化寶庫的金鑰匙。 本書的目標讀者是小學階段的廣大學童，特彆是對中國傳統文化、古詩文感興趣，或者在學校學習文言文時感到吃力、需要輔助理解的學生。同時，本書也適閤希望在傢中對孩子進行國學啓濛的傢長，以及緻力於文言文教育的老師。 二、內容精選與編排特色 本書的選文遵循“由淺入深、循序漸進”的原則，精選瞭大量曆代經典的、適閤小學生閱讀的文言文篇目。這些篇目不僅是曆代文人墨客的瑰寶，更是中華民族寶貴的文化遺産。 1. 經典篇目，覆蓋廣闊： 啓濛基礎： 選取瞭諸如《論語·學而篇》中的“學而時習之，不亦說乎？”、《三字經》中的“人之初，性本善”等耳熟能詳、語言簡練、意義深刻的篇章，幫助學生建立對文言文最基礎的認知和興趣。 道德修養： 收入瞭《弟子規》中的核心內容，強調孝敬父母、尊敬師長、誠實守信、博愛仁慈等中華傳統美德，引導學生樹立正確的人生觀和價值觀。 人生哲理： 選取瞭《孟子·告子篇》的“生於憂患，死於安樂”、《勸學》的“君子生非異也，善假於物也”等篇章，讓學生在潛移默化中領悟深刻的人生哲理，培養獨立思考的能力。 曆史故事： 包含《史記》中的一些膾炙人口的短篇故事，如“負荊請罪”、“畫蛇添足”等，讓學生在生動有趣的故事中瞭解曆史人物，學習成語典故，感受古代的智慧與幽默。 古代智慧： 囊括瞭《笠翁對韻》中的部分精華，通過對仗工整、朗朗上口的韻文，讓學生在讀中記，在記中理解，提升語言的感知能力和錶達能力。 經典寓言： 選編瞭《伊索寓言》（經過文言文改編）等，這些故事寓意深刻，淺顯易懂，能夠鍛煉學生的理解能力和邏輯思維。 詩歌經典： 考慮到小學生對詩歌的接受度，本書也精選瞭一些短小精悍、意境優美的唐詩宋詞，如李白的《靜夜思》、杜甫的《春夜喜雨》、蘇軾的《水調歌頭·明月幾時有》等，這些詩歌往往語言形象，情感真摯，易於激發學生的詩意。 2. 注釋詳盡，力求精準： 逐字逐句注釋： 對於每個文言文篇目，都進行瞭詳細的注釋。注釋力求簡潔明瞭，解釋準確，避免使用過於生僻的詞匯。每一個實詞、虛詞的含義、用法，以及一些古今異義詞，都一一辨析。 難句解析： 對於一些理解難度較大的句子，會進行專門的解析，拆解句式結構，闡明其深層含義，幫助學生剋服閱讀障礙。 背景介紹： 在部分篇目之前，會簡要介紹作者的生平、作品的創作背景、當時的社會風貌等，幫助學生更好地理解文本內容，增加學習的趣味性和深度。 3. 白話翻譯，輔助理解： 貼近原文： 提供的白話翻譯力求忠實於原文，既保留瞭文言文的意境，又使其含義清晰易懂。翻譯不會過度“意譯”，而是盡量貼近原文的字麵意思，同時兼顧其內在的文化底蘊。 對照閱讀： 學生可以通過對照文言原文和白話翻譯，逐步建立起文言文的閱讀能力，理解“文言文”和“白話文”之間的轉換關係。 4. 朗讀指導，掌握韻律： 朗讀示音： 本書最大亮點之一便是提供“有聲伴讀，掃碼即聽”的功能。通過掃描書中二維碼，學生可以聽到由專業朗誦傢朗誦的經典篇目。這些朗誦者經過專門的聲樂訓練，能夠準確把握文言文的語調、節奏和韻律，為學生提供最規範、最動聽的示範。 指導方法： 在指導語部分，會提示學生在朗讀時需要注意的聲調變化、停頓節奏，引導學生模仿專業朗誦，提高朗讀的流暢度和感染力。 5. 拓展延伸，激發興趣： 詞語辨析： 針對一些常用且易混淆的文言詞語，會進行專題辨析，幫助學生加深理解，避免記憶混亂。 成語典故： 許多文言文中蘊含著豐富的成語典故，本書會對其進行解釋和齣處介紹，讓學生在學習文言文的同時，積纍豐富的成語素材，瞭解其背後的故事。 文化常識： 在適當的時候，會穿插介紹與文言文內容相關的古代社會習俗、節日文化、生活方式等，讓學生在學習語言的同時，也瞭解中國古代的社會文化。 三、學習方法指導與輔助功能 本書不僅提供優質的學習內容，更注重指導科學的學習方法，幫助小學生高效學習文言文。 1. “掃碼即聽”功能： 便捷高效： 這一功能是本書的靈魂所在。隻需用手機或平闆掃描書中的二維碼，即可立即收聽與篇目相對應的朗誦音頻。 模仿學習： 學生可以反復收聽音頻，模仿專業朗誦者的發音、語調和節奏，逐漸掌握文言文的朗讀技巧，提高口語錶達能力。 聽讀結閤： 聽讀結閤是學習文言文最有效的方式之一。通過聽，學生能夠感知文言文的音韻之美；通過讀，學生能夠加深對文本的理解和記憶。 碎片化學習： 即使在沒有老師指導的情況下，學生也能利用碎片化時間進行自主學習，隨時隨地享受高質量的文言文誦讀。 2. “小古文”概念引入： 循序漸進： “小古文”概念的引入，錶明本書是從更小的單位、更簡單的語言入手，幫助學生建立信心，逐步過渡到更復雜的文言文學習。這是一種科學的啓濛方法。 趣味性： “小古文”往往選取一些生活化、故事化的內容，更容易引起小學生的興趣，讓他們在輕鬆愉快的氛圍中接觸和學習文言文。 3. “輔導”理念貫穿： 全麵支持： 本書的編寫始終貫穿著“輔導”的理念，從注釋、翻譯到朗讀指導，每一個環節都力求為學生提供全方位的學習支持，解決他們在學習過程中可能遇到的各種睏難。 傢校聯動： 本書的設計也方便瞭傢長和老師的輔導工作。傢長可以利用音頻指導孩子朗讀，老師可以參考本書的注釋和解析進行教學。 四、本書的語言風格與版式設計 1. 語言風格： 嚴謹而不失活潑： 本書的語言風格在保持學術嚴謹性的同時，力求生動有趣，貼閤小學生的認知特點。注釋和解析避免使用枯燥的學術術語，多采用通俗易懂的語言。 鼓勵性： 在一些指導語或引導語中，會適當地加入鼓勵性的語句，增強學生的學習信心和動力。 2. 版式設計： 清晰易讀： 采用大字號、清晰的排版，確保閱讀舒適。 圖文並茂： 在適當的地方配以精美的插圖，這些插圖往往取材於古代的繪畫風格，或是與篇目內容相關的場景描繪，能夠增強視覺吸引力，幫助學生理解文本。 二維碼醒目： “掃碼即聽”的二維碼設計醒目且易於掃描，方便用戶操作。 內頁留白： 適當的留白，給學生預留瞭標注、筆記的空間，方便他們個性化學習。 五、學習本書的預期成效 通過係統學習《文言文啓濛：小學生必背經典文言文》，學生將能夠： 識記常用文言字詞： 掌握一定數量的常用文言字詞，為進一步學習打下基礎。 理解基本文言句式： 能夠識彆和理解一些基本的文言文句式結構。 誦讀流利，富有感情： 能夠聲情並茂地朗誦經典文言文篇目，感受其音韻之美。 初步理解文言文含義： 能夠通過注釋和翻譯，初步理解文言文的基本含義。 激發學習興趣： 在學習過程中，對中華優秀傳統文化産生濃厚的興趣，主動探索更廣闊的國學領域。 提升文化素養： 潛移默化地受到中國傳統美德和智慧的熏陶，提升文化素養和道德品質。 培養自主學習能力： 掌握利用音頻、注釋等資源進行自主學習的方法，為終身學習奠定基礎。 六、結語 《文言文啓濛：小學生必背經典文言文》是一套集內容精良、方法科學、形式新穎於一體的文言文學習讀物。它以“掃碼即聽”為亮點，將古老的文言文與現代科技巧妙融閤，讓古人的智慧與聲音穿越時空，走進每一個孩子的課堂與心田。本書將幫助小學生們在輕鬆愉快的學習體驗中，品味經典，傳承文化，為他們的人生之路播撒下中華文化的種子。

評分☆☆☆☆☆

這套書真的是太驚喜瞭！我一直想給孩子找一本既能培養國學素養，又能讓他感興趣的文言文入門讀物，市麵上同類的書不少，但總感覺要麼內容太深奧，要麼形式太枯燥。直到遇到瞭它，簡直是為我量身定做的！首先，從選文上看，絕對是經過深思熟慮的。都是小學階段最經典、最適閤啓濛的篇目，比如《論語》裏的幾段，《道德經》的開篇，《莊子》裏的小故事，還有一些耳熟能詳的詩詞，比如《靜夜思》、《春曉》等等。這些文章不僅本身意義深遠，而且語言相對淺顯，非常適閤孩子理解和記憶。更讓我驚艷的是它的“有聲伴讀”設計。以前帶孩子讀古文，常常是我自己也磕磕絆絆，孩子更是雲裏霧裏。現在隻需要掃一下書上的二維碼，專業的朗誦音頻就響起來瞭。孩子的發音標準、語調抑揚頓挫，把古文那種韻味兒一下子就體現齣來瞭。孩子聽著聽著，自己也跟著模仿，很快就能把句子背下來，而且非常有感情。這一點真是解決瞭大問題，讓學習過程變得輕鬆愉快，事半功倍。

評分☆☆☆☆☆

說實話，對於給小學生選擇文言文教材，我一直抱著一種謹慎的態度，生怕拔苗助長，讓孩子對古文産生畏懼心理。這本《文言文啓濛》的齣現，徹底打消瞭我的顧慮。它的設計理念非常人性化，充分考慮瞭小學生的認知特點。首先，它的體量適中，不會讓孩子感到 overwhelm。每篇短小精悍，易於消化和記憶。其次，它強調“興趣是最好的老師”。書中的插圖古色古香，配以現代的排版設計，既有傳統韻味又不失時尚感。最讓我贊賞的是它的“掃碼即聽”功能。現在的孩子幾乎都是“數碼原住民”，這種與時俱進的學習方式，瞬間就拉近瞭他們與古文的距離。每次孩子主動去掃碼聽音頻，那種專注和投入，是我之前從未見過的。而且，朗誦者的聲音富有磁性，情感飽滿，簡直就像一位古代的老師在親自教導，讓孩子身臨其境，感受古人的智慧和情懷。

評分☆☆☆☆☆

我一直在為孩子尋找一本真正能夠“啓濛”文言文的讀物，而不是簡單地堆砌課文。這套書讓我驚喜的是它的“輔導”功能做得非常到位。它不僅僅是一本書，更像是一個隨身攜帶的老師。每一篇文言文的選取都非常經典，涵蓋瞭小學生應該掌握的基礎篇目，比如《三字經》的節選，《韆字文》的部分內容，以及一些大傢耳熟能詳的寓言故事。最關鍵的是，它在提供原文的同時，還附有詳盡的解讀。這些解讀不是生硬的字詞翻譯，而是包含瞭對文章背景、作者生平、主旨思想的淺顯闡述，幫助孩子真正理解古文的內涵，而不是停留在字麵意思上。而那個“掃碼即聽”的功能，簡直是神來之筆！我讓孩子跟著音頻反復朗讀，標準的發音和優美的語調，讓他在不知不覺中掌握瞭正確的朗讀技巧，也培養瞭他對古文的語感。這種“聽、讀、思”相結閤的學習方式，效果遠超我的預期。

評分☆☆☆☆☆

我一直認為，給孩子打下堅實的國學基礎，比單純的應試教育來得更有意義。而文言文，正是國學中最精華的部分之一。接觸過不少少兒國學讀物，但大多流於錶麵，要麼是生硬的翻譯，要麼是過於淺顯的改編，失去瞭古文本身的魅力。這本《文言文啓濛》卻讓我眼前一亮。它的編排非常有條理，從最基礎的字詞入手，循序漸進地引入篇章。每篇文章都配有精美的插圖，色彩鮮艷，形象生動，極大地激發瞭孩子的閱讀興趣。更重要的是，它不是簡單地羅列課文，而是有針對性的輔導。在每篇文言文後麵，都附有淺顯易懂的白話文翻譯，幫助孩子理解大意；同時，還有一些經典的注音和解釋，點明瞭文中的一些關鍵概念和生僻字詞，讓孩子在理解的同時，也能積纍語言。掃碼即聽的有聲伴讀更是錦上添花，孩子可以跟著標準的發音反復聽，不僅能提高朗讀能力，還能培養語感，這是很多傳統教材無法比擬的優勢。

評分☆☆☆☆☆

作為一位傢長，我深知國學教育對孩子成長的重要性，尤其是在這個信息爆炸的時代，讓孩子接觸一些經典的傳統文化，能幫助他們沉澱下來，培養紮實的人文底蘊。而《文言文啓濛》這本書，恰恰滿足瞭我的這一需求。它並沒有像很多市麵上的教材那樣，一開始就給孩子灌輸大量的理論知識，而是從孩子們最容易接受的方式入手。書中的篇目選擇非常精妙，都是小學階段必背的經典，而且語言風格各異，既有記敘性的故事，也有抒情性的詩歌。最令人稱道的是它的“有聲伴讀”設計，通過掃碼即可收聽專業人士朗誦的音頻。我看到孩子在聽的時候，錶情非常投入，甚至會跟著音頻一起小聲地念誦。這種沉浸式的學習體驗，極大地增強瞭他的學習興趣和記憶效果。這種將傳統文化與現代科技完美結閤的教育方式，真的讓我耳目一新，也為孩子的國學啓濛之路打下瞭堅實的基礎。