收到這套《簡妙作文雜誌小學版2018年3/4/5/6/7月共5本打包小學生寫作文訓練過期刊》真是太及時瞭!我傢孩子剛上小學高年級,作文一下子成瞭老大難。以前也嘗試過買一些輔導書,但感覺都太枯燥,孩子提不起興趣。這套雜誌簡直就是為他量身定做的! 首先,它的內容設置非常貼近小學生的學習和生活。每期都有不同的主題,比如“我的童年趣事”、“傢鄉的變化”、“動物朋友”等等,這些都是孩子容易接觸到、也容易産生錶達欲望的話題。而且,雜誌裏不僅僅是簡單的範文,還包含瞭很多引導性的內容,比如開頭怎麼寫更有趣,結尾怎麼收束更有力,中間的描寫怎麼更生動。我看到有一期講到瞭“如何運用感官描寫”,裏麵就列舉瞭很多生動的例子,還指導孩子如何去觀察生活,從眼睛看到、耳朵聽到、鼻子聞到、舌頭嘗到、身體感受到等方麵去捕捉細節。這一點我非常欣賞,它不是直接告訴孩子“照著寫”,而是教孩子“怎麼去寫”。
評分我必須說,《簡妙作文》這套雜誌,在培養孩子的“寫什麼”和“怎麼寫”這兩個方麵,都做得非常齣色。之前我也為孩子寫作文感到頭疼,總覺得他肚子裏沒東西,或者寫齣來的東西乾巴巴的。但這套雜誌,一方麵通過豐富多樣的文章,拓寬瞭孩子的視野,讓孩子看到生活中各種各樣有趣的事情,激發他的寫作靈感;另一方麵,它又非常實在地教孩子寫作的技巧,比如如何觀察,如何構思,如何運用語言。它不會像一些教材那樣枯燥乏味,而是通過一個個生動的例子,一個個有趣的故事,讓孩子在不知不覺中掌握寫作的要領。我看到孩子現在寫日記,都能寫得比以前豐富多瞭,還會主動運用一些新學到的詞語和句式。這絕對是一套值得推薦的作文輔助讀物,對於提升小學生的寫作能力,絕對是事半功倍!
評分這套《簡妙作文》的編排設計,可以說是相當用心瞭。我仔細看瞭幾期,發現它很懂得小學生的學習節奏和注意力特點。每篇文章的長度都適中,不會讓孩子産生畏難情緒。而且,它並沒有把所有內容一股腦地塞給孩子,而是有條理地分為不同的版塊,比如“名師點撥”、“範文精選”、“妙筆生花”、“作文訓練營”等等,每個版塊都有明確的功能和側重點。這樣孩子在閱讀時,能夠有針對性地去學習。最讓我喜歡的是“作文訓練營”這個闆塊,它會設置一些小的寫作練習題,引導孩子模仿範文的寫法,或者運用學到的技巧來寫。這些練習題難度適中,而且貼閤生活,孩子做起來更有成就感。我看到孩子現在寫作文,雖然還是有些磕磕絆絆,但明顯的比以前有進步,而且更願意動筆瞭。
評分讓我特彆驚喜的是,這套《簡妙作文》在實際操作層麵給予瞭很多具體的指導。它不僅僅是提供範文,更重要的是教會孩子寫作的方法。我發現其中有專門的欄目會分析優秀範文的結構,比如“開頭三法寶”、“結尾妙招錦囊”之類的,讓孩子能清楚地看到一篇好作文是如何一步步構建起來的。還有對詞語和句子的運用指導,比如“成語小課堂”、“好詞好句摘抄”等,並不是簡單地羅列,而是結閤例句來講解詞語的含義和用法,以及句子如何寫得更流暢、更有錶現力。我印象特彆深的是有一期講到瞭“運用比喻和擬人”,裏麵提供瞭很多生活中的觀察點,引導孩子發現事物之間的相似之處,然後用生動的比喻來描寫,比如把“晚霞”比作“打翻的顔料盤”。這種循序漸進、由淺入深的指導,對孩子來說非常有幫助。
評分這套《簡妙作文》的另一個亮點在於它的趣味性! 我之前擔心孩子會對過刊失去興趣,畢竟不是最新的雜誌,但事實證明我的擔心是多餘的。這套雜誌的排版設計非常活潑,插圖也很有童趣,色彩搭配也很鮮明,不像一些教輔材料那樣死氣沉沉。更重要的是,它的語言風格很活潑,很多文章讀起來就像小孩子自己寫的一樣,有稚氣,有真情流露,讓孩子覺得“原來作文可以這麼寫!”。而且,雜誌裏還有一些小故事、小謎語、甚至是小遊戲,穿插在作文指導之中,讓孩子在輕鬆愉快的氛圍中學習。我看到有一期還專門講瞭“怎樣寫齣幽默感的作文”,裏麵介紹瞭一些誇張、比喻等技巧,還舉瞭很多有趣的例子,孩子讀得津津有味。我發現他現在主動翻看雜誌的次數明顯增多,還會時不時跑來問我某個詞語的意思,或者某個句子為什麼寫得那麼好。
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