商务馆小学生系列辞书 3册/商务馆小学生字典/商务馆小学生词典/商务馆小学生成语词典/小学 默认系列

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店铺: 晓寒深处图书专营店
出版社: 商务印书馆
ISBN:9787100066556
商品编码:28822499411
丛书名: 小学生词典

具体描述

基本信息
商品名称: 商务馆小学生字典/商务馆小学生系列辞书 开本: 64开
作者: 袁晖//李青梅 页数: 623
定价: 19.8 出版时间: 2007-08-01
ISBN号: 9787100054560 印刷时间: 2009-11-01
出版社: 商务 版次: 1
商品类型: 图书 印次: 1
目录: 暂无目录信息 基本信息
商品名称: 商务馆小学生词典/商务馆小学生系列辞书 开本: 64开
作者: 刘一玲//袁晖 页数: 1207
定价: 28.9 出版时间: 2009-08-01
ISBN号: 9787100066556 印刷时间: 2009-08-01
出版社: 商务 版次: 1
商品类型: 图书 印次: 1
目录: ...... 基本信息
商品名称: 商务馆小学生成语词典/商务馆小学生系列辞书 开本: 64开
作者: 商务印书馆辞书研究中心 页数: 537
定价: 18.8 出版时间: 2010-08-01
ISBN号: 9787100070928 印刷时间: 2010-08-01
出版社: 商务 版次: 1
商品类型: 图书 印次: 1
目录: ......


好的,以下是一份不包含“商务馆小学生系列辞书 3册/商务馆小学生字典/商务馆小学生词典/商务馆小学生成语词典/小学 默认系列”的图书简介。 --- 《中华经典诵读与品鉴:小学生国学素养提升宝典(套装共五册)》 图书介绍: 本套《中华经典诵读与品鉴:小学生国学素养提升宝典》共包含五册,旨在为小学阶段的孩子们搭建一座通往中华优秀传统文化的桥梁。在信息爆炸的时代,回归经典、涵养德行是培养孩子核心素养的关键。本系列丛书并非传统的工具书集合,而是一套精心策划的阅读与学习指南,侧重于引导学生理解经典背后的文化内涵、历史背景和道德价值,并通过诵读、感悟和实践,将传统智慧内化于心、外化于行。 第一册:《唐诗宋词启蒙与鉴赏》 本书是专为小学低年级学生设计的唐诗宋词入门读本。它摒弃了繁复的字词解释和晦涩的典故讲解,转而采用“图文并茂,韵律熏陶”的方式。全书精选了最适合儿童吟诵的经典名篇,如李白的《静夜思》、杜甫的《春晓》、苏轼的《题西林壁》等。 内容侧重与特色: 1. 精美插画: 每首诗词均配有原创的、符合儿童审美的精美插图,帮助孩子在视觉上建立诗词与意境的联系。 2. 情境导入: 在介绍诗词前,设置了趣味性的“小故事”或“生活场景”,让孩子们理解诗人在何种情境下写下此篇。 3. 朗诵指导: 提供了清晰的拼音标注和基础的朗读节奏指导,强调“音韵美”的体验,鼓励孩子们大声、有感情地诵读,体会语言的音乐性。 4. 核心主题提炼: 针对每首诗词,提炼出一个最易理解的中心思想(如热爱自然、珍惜时光、思念亲人等),作为课堂讨论或家庭交流的切入点。 第二册:《三字经与弟子规:行为规范与道德根基》 本册聚焦于中国古代基础的启蒙读物——《三字经》和《弟子规》。本套书的独特之处在于,它并非简单地罗列原文,而是进行“古今对话”,将这些古老的道德规范与现代小学生的日常生活紧密结合起来。 内容侧重与特色: 1. 分段解读与生活对标: 每一段原文(如“香九龄,能温席”或“父母呼,应勿缓”)后,都紧跟着“现代场景演绎”和“我该怎么做”。例如,“温席”的故事后,会引导孩子思考如何帮父母分担家务,如何体贴长辈。 2. 核心字词辨析: 在基础的字词解释之外,重点解析了如“孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻”等传统美德的核心含义,配以生动的反面案例对比,加深理解。 3. 趣味问答: 设计了“小问号信箱”,解答孩子们对传统礼仪可能产生的疑问,如“为什么不能插嘴?”“为什么见到长辈要先问好?”等。 4. 诵读与践行记录表: 鼓励学生将学习内容转化为日常行动,并设有记录表格,家长可以作为引导者,共同见证孩子的进步。 第三册:《名家故事里的二十四孝:孝道文化与感恩教育》 本册以“二十四孝”为蓝本,但进行了现代化的改编和深化,旨在向孩子们阐释“孝”不仅仅是赡养父母,更是尊重、理解和陪伴的综合体现。 内容侧重与特色: 1. 故事重述与美化: 采用现代儿童文学的叙事风格,重新讲述二十四孝的经典故事,语言流畅,情节引人入胜,避免了古代文本中可能出现的过于陈旧或不适宜儿童理解的细节。 2. “超越时空”的讨论: 针对每个故事,设置“假如我生活在古代”或“在今天,我能做什么来表达孝心”的讨论模块。例如,对于“卧冰求鲤”,引导孩子思考在现代如何通过学习成绩、健康成长来让父母安心。 3. 德行对比图: 辅以图表形式,对比古代的“孝行”与现代家庭中应有的“亲情互动”,强调感恩之心是普适的价值。 4. 亲子共读引导: 建议家长与孩子一同阅读,并在故事结束后,引导孩子与父母进行一次真诚的交流,谈论家庭中的爱与责任。 第四册:《中国传统节日与风俗文化探秘》 本册带领小学生领略中国传统节日的魅力,了解节日的起源、习俗和背后蕴含的文化意义。 内容侧重与特色: 1. “节日时间轴”: 将春节、清明、端午、中秋等重要节日按时间顺序排列,形成清晰的年度文化日历。 2. 习俗的“为什么”: 重点解释每个习俗的由来,例如“吃粽子是为了纪念屈原”“为什么要放天灯”,深入浅出地讲解历史典故。 3. 动手实践指导: 提供了简单易行的节日活动指导,如如何包一个基础的粽子(安全操作为主)、如何制作简单的灯笼、春节期间的拜年用语等,强调体验式学习。 4. 非物质文化遗产小知识: 在介绍节日时,穿插介绍与该节日相关的非遗项目(如剪纸、皮影戏、地方戏曲等),拓宽学生的文化视野。 第五册:《千字文智慧速递:识字与逻辑启蒙》 虽然《千字文》本身是识字蒙学经典,但在本系列中,它被定位为逻辑思维和词汇积累的补充读物,而非单纯的识字工具。 内容侧重与特色: 1. 结构化解释: 将《千字文》按“天地、宇宙、季节、人物”等主题划分,而不是按原文顺序进行。 2. 词汇关联学习: 重点关注四字词的搭配和运用。例如,学习“天地玄黄”时,会延伸出与“天”和“地”相关的现代常用词汇,帮助孩子理解古代词汇的演变和关联性。 3. 逻辑推理游戏: 针对每组四字词的对仗特点,设计简单的“找不同”或“填空”逻辑小游戏,训练学生的归纳能力和对仗意识。 4. 文言文语感培养: 通过朗读优美的韵文,潜移默化地培养孩子对文言语言的熟悉度和语感,为未来学习更深入的国学内容打下基础。 总结: 本套《中华经典诵读与品鉴》丛书,致力于构建一个“学以致用、知行合一”的国学学习框架。它不是提供标准答案的字典,而是激发思考、引导实践的“文化伙伴”。通过这五册的系统学习,小学生不仅能积累丰富的传统文化知识,更能培养起谦逊有礼的品德、热爱祖国文化的情操,以及独立思考的初步能力。它让经典不再是故纸堆里的文字,而是鲜活的、可供当代少年汲取力量的源泉。

用户评价

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《百年孤独》这本书,简直是一场魔幻现实主义的盛宴,但绝不是那种轻松愉快的阅读体验。马尔克斯的叙事语言充满了拉丁美洲特有的那种热烈、宿命感和挥之不去的忧郁。布恩迪亚家族七代人的兴衰史,就像一个巨大的、不断重复的圆环,充满了不可抗拒的命运感。初读时,我常常需要对照族谱来搞清楚谁是谁,因为名字的重复和事件的循环,构建了一种既熟悉又陌生的氛围。什么会飞的毯子,什么持续了四年十一个月零两天的雨,这些奇特的意象背后,其实是对拉丁美洲历史、孤独和时间流逝的深刻隐喻。它要求读者极大的耐心和投入,因为它拒绝提供清晰的线索,而是将所有情感、历史和魔幻元素糅合在一起,形成一种独特的阅读“眩晕感”。读完后,感觉自己仿佛经历了一场浓缩的、既美丽又残酷的家族史诗,那种家族成员之间既血脉相连又相互疏离的宿命感,久久不能散去。

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这套《哈利·波特》全集简直是魔法世界的入门砖!我从小学就开始读,到现在大学毕业了,依然会时不时地翻出来重温。罗琳的想象力简直是天马行空,霍格沃茨的每一个角落,从分院帽的低语到魁地奇比赛的惊险刺激,都刻画得入木三分。更重要的是,它不仅仅是一个简单的奇幻故事。它探讨了爱、失去、勇气和选择的复杂主题。赫敏的智慧、罗恩的忠诚,以及哈利在面对巨大命运时的挣扎与成长,都让我深思。那些复杂的巫师世界观设定,比如魔药学的配方、黑魔法的解析,都极其详尽,让人感觉这个魔法世界是真实存在的。我尤其喜欢后期几部曲中,随着主角们年龄增长,故事基调也变得越来越沉重和深刻,不再是单纯的儿童冒险,而是关于战争与牺牲的宏大叙事。每次读到邓布利多默默的布局,都让人肃然起敬。这本书的魅力在于,它能陪着读者一起长大,每一次重读都能发现新的细节和感悟。我强烈推荐给所有年龄段的读者,尤其是那些渴望在平凡生活中找到一丝非凡奇迹的人。

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这本关于古典音乐史的入门读物,简直是为像我这样“半路出家”的音乐爱好者量身定做的。它最棒的地方在于它的叙事结构非常清晰流畅,不像很多学术著作那样晦涩难懂。它没有上来就堆砌复杂的音乐术语,而是将巴赫的严谨、莫扎特的灵动、贝多芬的挣扎,以及浪漫主义时期的激情,都通过生动的历史背景和作曲家本人的轶事串联起来。阅读这本书,就像是沿着时间的长河,与每一位音乐巨匠进行了一场跨越时空的对话。我特别喜欢它对不同时期音乐风格变化的解释,比如从巴洛克时期的复调到古典时期的奏鸣曲式的发展,作者总能用非常直观的比喻来阐明其中的精髓。它成功地打破了我对古典音乐“高深莫测”的刻板印象,让我明白了,即便是最复杂的交响曲,其背后也是人类情感最纯粹的表达。读完后,我立刻去重听了之前略感困惑的某些作品,这次的聆听体验简直是醍醐灌顶,充满了新的理解和感动。

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我最近入手了《人类简史》,这本书的视角简直是颠覆性的!作者尤瓦尔·赫拉利用一种近乎冷峻的、宏观的历史梳理,将人类从石器时代走到信息时代的全过程进行了精妙的剖析。他最厉害的一点在于,他不是简单地堆砌历史事件,而是着重于“认知革命”、“农业革命”和“科学革命”这几个关键转折点,并指出,支撑我们整个文明的,其实是那些看不见摸不着的“虚构故事”或“共同的想象”。比如金钱、国家、宗教,这些概念本身并不存在于自然界,却是人类大规模协作的基础。读这本书的过程中,我经常被震撼到,原来我们深信不疑的很多社会结构,都不过是历史偶然性下的产物。文字的逻辑性极强,论证过程严密,读起来像是在进行一场酣畅淋漓的智力挑战。虽然有些观点可能略显悲观,比如对农业革命是“史上最大骗局”的论断,但正是这种挑战固有思维的方式,才让这本书的价值无可替代。它迫使你重新审视自己作为“智人”的定位和未来走向。

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我最近沉迷于一本关于极简主义生活哲学的书籍,它和那些教你扔东西的“断舍离”指南完全不同。这本书的重点在于精神层面的“精简”。作者强调,现代社会信息过载和物质堆积,本质上是对我们注意力和心力的分散。书中提到了很多心理学和神经科学的理论来支撑其观点,比如如何识别和抵御“需求陷阱”。它引导读者去思考:什么是我真正需要的?我的时间花在了哪些真正有价值的事情上?比如在处理工作邮件时,它提供了一套非常实用的过滤机制,避免陷入无休止的回复循环。阅读体验是极其平静和理性的,没有煽动性的口号,只有一步步引导你建立自己的价值筛选系统。我尤其欣赏它对于“慢思考”的推崇,认为深度思考需要环境的宁静和时间的沉淀,而不是碎片化的信息刺激。这本书更像是一位智者在你耳边低语,帮你清理心灵的杂草,让人读完后感觉思路清爽了不少。

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