就業藍皮書:2018年中國本科生就業報告 麥可思研究院 編著 社科文獻

就業藍皮書:2018年中國本科生就業報告 麥可思研究院 編著 社科文獻 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

王伯慶 著
圖書標籤:
  • 就業
  • 大學生
  • 就業報告
  • 麥可思研究院
  • 社科文獻
  • 2018年
  • 本科生
  • 職業發展
  • 教育
  • 人纔市場
想要找書就要到 靜思書屋
立刻按 ctrl+D收藏本頁
你會得到大驚喜!!
店鋪: 墨軒書屋圖書專營店
齣版社: 社會科學文獻齣版社
ISBN:9787520127783
商品編碼:28924516994
包裝:精裝
叢書名: 就業藍皮書
開本:16
用紙:膠版紙
正文語種:中文

具體描述

內容簡介

隨著我國高等教育嚮大眾教育轉軌,每年龐大的高校畢業生就業,引起社會廣泛關注,本書以數據與圖錶方式呈現中國2017年及以前本科生畢業後就業情況,為解讀中國本科生就業情況和高校改革提供依據。
本書主要采用“麥可思中國高等院校教育供需係統”對本科生就業狀況進行跟蹤調查與分析。該係統為“以社會需求為依據的就業導嚮”評價係統,通過跟蹤大學畢業生的社會需求、就業質量與讀研學術準備情況及相關分析,把分析結果反饋給高等教育機構,以幫助相關機構按社會需求改進專業設置,課程設置,課程內容,教學方法和招生工作及求職服務,實現以社會需求和培養結果評價為重要依據的高校管理過程控製。為此,該係統要求達到以下目的:1、瞭解大學畢業生就業狀況及就業質量,發現滿足社會需求方麵存在的問題;2、瞭解大學畢業生自主創業、升學及就業狀況;3、瞭解大學畢業生就業變遷、晉升薪資增長以及對現狀滿意程度;4、瞭解大學畢業生對母校滿意程度;5、瞭解高校教師教學投入及學生學習參與情況;6、瞭解大學畢業生能力、知識以及素養提升情況。基於上述目的,本書確定瞭調查規模和覆蓋麵,並明確瞭調查對象為畢業半年後(2017屆)、三年後(2014屆)和畢業十年後(2006屆、2007屆)各類普通高校畢業生,但不包括成人高等教育、軍事院校和港澳颱院校畢業生。這種調查方法中有助於將高校培養過程與就業結果進行因果分析,從就業結果反觀培養過程,以利於挖掘過程問題,為高校人纔培養的持續改進提供依據,順利推進高校改革進程。
本書利用係統分析工具和係統分析方法,通過數據和圖錶對中國大學本科生就業情況進行跟蹤分析,從中促進高等教育對社會需求滿足情況,發現高校教育存在的問題,以利於教改工作的進行,對於持續改進高校教育提供有依據的參考。


作者簡介

王伯慶:麥可思公司創始人,西南財經大學特聘教授,麥可思中國高等教育跟蹤評估係統(CHEFS)創始人。


目錄

Ⅰ總報告

��1技術報告 / 001

一數據背景介紹 / 001

二研究概況 / 004

��2主要結論 / 014

Ⅱ分報告一應屆畢業生就業報告

��3第一章就業結果 / 043

一畢業去嚮 / 043

二就業數量 / 050

三就業質量 / 068

��4第二章自主創業 / 102

一自主創業比例 / 102

二自主創業分布 / 103

三自主創業月收入 / 108

四自主創業動機 / 108

五自主創業資金來源 / 109

六自主創業風險 / 111

七創新能力 / 111

八創業教育 / 112

��5第三章國內讀研 / 115

一讀研的比例 / 115

二讀研的動機 / 119

��6第四章未就業分析 / 121

一失業率 / 121

二未就業人群分布 / 122

三未就業人群打算 / 123

Ⅲ分報告二職業發展報告

��7第一章職位晉升 / 125

一職位晉升比例 / 125

二職位晉升次數 / 130

三職位晉升的類型 / 135

四對職位晉升有幫助的活動與因素 / 137

��8第二章薪資增長 / 139

一總體月收入與漲幅 / 139

二主要專業的月收入與漲幅 / 142

三主要職業的月收入與漲幅 / 144

四主要行業的月收入與漲幅 / 146

五各用人單位類型的月收入與漲幅 / 147

六各經濟區域的月收入與漲幅 / 147

��9第三章職業變遷 / 150

一去嚮分布 / 150

二職業轉換 / 151

三行業轉換 / 153

四工作與專業相關度 / 158

五雇主數 / 160

��10第四章就業滿意度 / 163

一總體就業滿意度 / 163

二主要專業的就業滿意度 / 164

三主要職業的就業滿意度 / 165

四主要行業的就業滿意度 / 165

五各用人單位類型的就業滿意度 / 167

Ⅳ分報告三培養質量報告

��11第一章總體滿意度 / 169

一對母校總體滿意度 / 169

二對母校的推薦度 / 175

��12第二章教學滿意度 / 177

一教學滿意度 / 177

二教學需改進的方麵 / 177

三核心課程評價 / 179

四師生交流頻度 / 181

��13第三章教與學的行為分析 / 183

一到課率 / 183

二課堂互動 / 186

三學習行為預警 / 188��

14第四章能力、知識及素養提升 / 190

一基本工作能力評價 / 190

二核心知識評價 / 194

三社團活動評價 / 199

四在校素養提升 / 202

五職業能力評價 / 204

六職業素養評價 / 205

Ⅴ專題分析

��15專題一工科畢業生專業相關度與在校培養因果分析 / 211

��16專題二醫學畢業生就業滿意度與在校培養因果分析 / 222


《就業藍皮書:2018年中國本科生就業報告》是一份由麥可思研究院編著,社科文獻齣版社齣版的年度就業分析報告。它深入剖析瞭2018年中國本科畢業生的就業市場現狀、趨勢以及麵臨的挑戰,旨在為學生、傢長、高校、政策製定者以及社會各界提供權威、詳實的數據支持和決策參考。 報告的核心內容與分析維度: 本書並非簡單羅列數據,而是通過多維度、深層次的分析,勾勒齣中國本科生就業市場的全景圖。其主要內容涵蓋以下幾個方麵: 宏觀經濟與就業環境分析: 報告首先對2018年中國宏觀經濟形勢進行瞭梳理,分析瞭經濟增長、産業結構調整、新經濟業態發展等對就業市場的影響。特彆關注瞭創新驅動發展戰略、供給側結構性改革等國傢重大政策在就業領域的體現,以及國際經濟環境變化對中國就業帶來的聯動效應。例如,報告可能會分析特定年份的GDP增長率、CPI、PMI等宏觀經濟指標,並將其與當年的高校畢業生就業率、薪資水平、行業分布等數據進行關聯分析,探尋經濟波動與就業市場的內在聯係。 本科畢業生就業概況: 這是報告的核心部分,詳細呈現瞭2018年中國本科畢業生的整體就業狀況。這包括: 就業率與失業率: 分析不同學曆層次(本科、碩士、博士)以及不同學科門類的就業率和失業率,對比往年數據,展現就業形勢的變化趨勢。 就業結構: 深入剖析畢業生流嚮的行業、區域、企業類型等。報告會詳細列舉就業人數最多的行業,例如互聯網/IT、教育、金融、房地産、製造業等,並分析這些行業對人纔的需求特點。同時,也會關注新興産業(如人工智能、生物醫藥、新能源等)對高素質人纔的吸引力。 就業地域分布: 分析畢業生傾嚮於在哪些城市和地區就業,包括一綫城市、新一綫城市、省會城市以及其他地級市的就業吸引力對比。報告可能會探討戶籍、薪資、生活成本、職業發展機會等因素對畢業生地域選擇的影響。 企業性質選擇: 分析畢業生在國有企業、民營企業、外資企業、事業單位、政府機關等不同性質單位的就業比例,並探討不同性質企業對畢業生吸引力的差異。 就業市場需求與供給的匹配度分析: 報告著重考察瞭勞動力市場對高校畢業生的需求與畢業生所學專業、技能之間的匹配程度。 專業就業競爭力: 對不同學科門類的本科專業進行就業競爭力評估,分析哪些專業的畢業生更容易獲得就業機會,就業薪資更高,職業發展前景更好。這通常會涉及“紅牌專業”(失業量較大,就業率較低)和“綠牌專業”(就業率持續走高,就業情況較好)的分析。 技能需求分析: 報告會調查用人單位最看重的畢業生技能,包括硬技能(專業知識、技術能力)和軟技能(溝通能力、團隊閤作、解決問題能力、學習能力等)。通過對比畢業生自我評估的技能掌握程度與用人單位的需求,揭示技能錯配問題。 就業滿意度與職業發展: 報告會調查畢業生的就業滿意度,包括對工作內容、薪資待遇、職業發展空間、工作生活平衡等方麵的評價。同時,也會關注畢業生在初次就業後1-3年的職業發展軌跡,分析其晉升、轉行、繼續深造等情況。 不同群體本科畢業生的就業特點: 報告會針對不同背景的畢業生群體進行細緻分析,以便更精準地理解就業市場的復雜性。 性彆就業差異: 分析男性和女性畢業生在就業率、行業選擇、薪資水平等方麵的差異,以及造成這些差異的可能原因。 傢庭背景影響: 探討來自不同社會經濟背景傢庭的畢業生在就業機會、職業選擇上的可能差異。 高校類型與就業: 對比不同類型高校(如“雙一流”高校、普通本科院校、獨立學院等)畢業生的就業錶現,分析學校聲譽、辦學特色、學科優勢等對就業的影響。 城鄉差異: 分析城市戶籍和農村戶籍畢業生在就業機會、地域選擇、薪資水平等方麵的差異。 就業過程中麵臨的挑戰與問題: 報告會深刻剖析當前本科生就業過程中存在的突齣問題,例如: 就業難與結構性失業: 分析部分專業畢業生就業睏難的原因,以及市場需求與畢業生供給之間存在的結構性矛盾。 “慢就業”與“緩就業”現象: 探討部分畢業生選擇延遲就業,比如gap year、創業、考研、考公等現象的成因和影響。 職業規劃的迷茫: 分析畢業生在職業選擇、職業定位、職業發展路徑規劃等方麵可能遇到的睏惑。 就業歧視: 關注是否存在性彆、年齡、戶籍、學曆等方麵的就業歧視現象。 薪資期望與實際收入差距: 分析畢業生對薪資的期望與市場實際提供的薪資之間的差距,以及影響薪資水平的因素。 對策與建議: 基於上述分析,報告會為不同主體提齣相應的對策與建議,以期優化就業環境,提升就業質量。 對高校的建議: 包括優化專業設置、加強産教融閤、提升教學質量、加強就業指導服務、改革人纔培養模式等。 對畢業生的建議: 包括樹立正確的就業觀、提升職業素養、積極獲取實踐經驗、加強信息收集與分析、做好職業生涯規劃等。 對用人單位的建議: 包括優化招聘流程、提供有競爭力的薪酬福利、建立公平的用人機製、關注員工職業發展等。 對政府部門的建議: 包括完善就業政策、鼓勵創業創新、加強市場監管、促進勞動力市場供需信息對稱等。 報告的價值與意義: 《就業藍皮書:2018年中國本科生就業報告》的價值體現在其全麵性、前瞻性和實踐性。 數據權威性: 報告的數據來源於麥可思研究院長期的跟蹤調查和大規模抽樣,具有較高的信度和效度,是瞭解中國就業市場的重要依據。 分析深度性: 報告不僅提供數據,更深入挖掘數據背後的原因,揭示就業市場運行規律,為理解復雜多變的就業形勢提供瞭深刻洞察。 指導實踐性: 報告中的分析和建議具有很強的指導意義,能夠幫助畢業生更好地進行職業規劃和求職準備,幫助高校改進人纔培養,也為政策製定者提供瞭決策參考。 社會參考價值: 報告為社會各界瞭解當前中國勞動力市場的狀況、高校畢業生的就業趨勢以及可能麵臨的挑戰提供瞭重要窗口,有助於促進社會各界對就業問題的關注和共同探討。 總之,《就業藍皮書:2018年中國本科生就業報告》是一部集數據、分析、洞察和建議於一體的權威性報告,它以嚴謹的學術態度和務實的分析方法,為理解和應對中國本科生就業市場的現實挑戰提供瞭寶貴的資源。

用戶評價

評分

閱讀過程中,我被報告中那種強烈的社會關懷和問題導嚮精神所打動。它沒有迴避當前高等教育與勞動力市場供需之間存在的結構性錯位問題,反而直麵這些痛點,試圖為解決這些難題提供數據支撐的解決方案。報告中對不同群體就業狀況的細緻描摹,比如地域差異、院校類型差異帶來的就業結果對比,都反映齣作者群對社會公平和教育資源分配的深切關注。讀到某些關於起薪和職業期待落差的描述時,我甚至會産生一種強烈的共鳴,仿佛作者正是通過這本書,替韆韆萬在象牙塔與現實夾縫中掙紮的年輕人發齣瞭心聲。這種由數據支撐起來的社會責任感,使得這本書的價值遠遠超齣瞭一個單純的學術報告範疇,它更像是一份具有建設性的社會行動指南。它促使我們思考,如何優化人纔培養體係,如何引導青年人樹立更健康、更具適應性的就業觀,這種對現實問題的深刻反思和積極應對態度,是其最寶貴的財富之一。

評分

這本書的分析深度和廣度令人印象深刻,它絕不僅僅停留在錶層數據的羅列,而是深入挖掘瞭本科生就業市場背後的深層次邏輯和結構性變化。我尤其欣賞報告中那種抽絲剝繭的分析方法,它似乎總能預見到讀者心中可能産生的疑問,並提前用翔實的數據和嚴密的邏輯予以解答。在閱讀關於專業選擇與就業前景關聯性的章節時,我被其中呈現齣的復雜關係網所震撼,它清晰地揭示瞭熱門專業光環下的現實挑戰,以及看似冷門的領域蘊含的巨大潛力。這種洞察力,不是一般市場調研可以輕易獲得的,它背後必然是紮實的長期跟蹤和海量一手數據的支撐。這種全景式的視角,使得我們能從宏觀的政策環境、中觀的行業發展,一直細緻到微觀的個體決策層麵,構建起一個完整的就業生態認知圖譜。對於任何一個關注高等教育、人力資源規劃,乃至是對自身職業路徑感到迷茫的本科畢業生來說,這本書都提供瞭一個極具價值的參考坐標係,幫助我們跳齣個人經驗的局限,從更科學的角度去審視“好工作”的真正含義。

評分

這本書的價值在於它提供瞭一種極具前瞻性的“就業市場預測工具”,而不是僅僅對過去一年的就業情況進行迴顧。通過對近年來趨勢的縱嚮對比分析,報告中隱含著對未來幾年就業形勢發展的微妙信號捕捉。我從中讀齣瞭一種“未雨綢繆”的緊迫感,它提醒我們,教育投資的迴報周期正在拉長,專業技能的迭代速度正在加快,我們不能再用舊的思維框架來指導新的人纔培養和職業選擇。讀完後,我感覺自己仿佛被置於一個高倍望遠鏡下,能夠更清晰地觀察到就業地貌的起伏和隱形障礙。它不是簡單地告訴我們“哪個專業好就業”,而是教會我們如何構建一個動態的、能夠適應未來不確定性的個人能力框架。這種賦能讀者的能力,纔是衡量一份優秀研究報告的最高標準,它給予的不僅僅是信息,更是一種麵嚮未來的認知升級和策略指導。

評分

這本書的裝幀設計著實讓人眼前一亮,那種沉穩又不失現代感的色調搭配,拿在手裏就有一種學術的厚重感。封麵設計簡潔有力,沒有太多花哨的裝飾,直奔主題,讓人感覺這絕對是一份嚴謹可靠的研究成果。我特彆喜歡它在細節上的處理,比如字體選擇的清晰度和紙張的質感,長時間閱讀下來眼睛也不會感到特彆疲勞,這對於一本需要我們仔細研讀數據的報告來說至關重要。它不像一些商業報告那樣追求浮誇的視覺效果,而是將重點放在瞭內容的易讀性和專業性上,這體現瞭麥可思研究院一貫的專業水準。初次翻閱時,我甚至花瞭好幾分鍾欣賞它的排版布局,信息的層級劃分非常清晰,圖錶和文字的穿插也恰到好處,使得原本可能枯燥的數據分析過程變得更加直觀和易於理解。這種對細節的關注,無疑極大地提升瞭閱讀體驗,讓人願意沉下心來,認真對待其中的每一份數據和分析結論。它散發齣的那種嚴謹治學的氣息,在如今信息爆炸的時代,顯得尤為珍貴,讓人對接下來要閱讀的內容充滿瞭期待,相信它能提供高質量的洞察。

評分

這本書的論述風格可以說是教科書級彆的嚴謹與流暢並存,它成功地平衡瞭學術的深度與大眾的可讀性,這一點著實不易。在處理復雜統計模型和迴歸分析時,作者們沒有采用晦澀難懂的專業術語進行堆砌,而是盡可能地用清晰的語言進行解釋,即便對統計學知識儲備不深的讀者也能大緻把握其推導邏輯。更難得的是,報告在呈現數據時,非常注重可視化效果的直觀性。那些精心製作的圖錶和信息圖,仿佛是經過精心雕琢的藝術品,用最簡潔的圖形語言傳達瞭最復雜的數據信息,極大地提升瞭信息的傳遞效率。這種對錶達方式的精益求精,體現瞭研究團隊對“有效溝通”的極緻追求。它不隻是寫給同行看的,更希望能夠觸達政策製定者、高校管理者乃至普通傢庭,讓專業的研究成果真正轉化為社會共識和行動的基石,這種開放的溝通姿態非常值得贊賞。

相關圖書

本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度google,bing,sogou

© 2025 book.tinynews.org All Rights Reserved. 静思书屋 版权所有