預訂正版小牛頓科學與人文係列全套共6冊牛頓編寫齣生動有趣的故事，讓孩子在閱讀成語 epub pdf mobi txt 電子書下載 2024

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發表於2024-11-23

商品介绍

店鋪：鏡湖圖書專營店

齣版社：現代齣版社

ISBN：9787514369373

商品編碼：29015273948

預訂正版小牛頓科學與人文係列全套共6冊牛頓編寫齣生動有趣的故事，讓孩子在閱讀成語 epub pdf mobi txt 電子書下載 2024

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書籍描述

商品參數

內容介紹
　中國源遠流長的五韆年文明，濃縮發展齣瞭充滿智慧的“成語”。在這些成語背後，其實有與其息息相關的科學知識，本係列將之分為植物、動物、宇宙、物理、化學、地球奧秘、人體醫學等多個領域。小牛頓根據每則成語的齣處背景或意義，編寫齣生動有趣的故事，搭配精細的圖解，來說明成語背後所蘊含的科學原理，讓孩子在閱讀成語故事時，也能學習科學知識！

《為什麼藕斷瞭絲卻不斷？——成語中的自然植物》
“葉落歸根”“鬆柏後凋”“萍水相逢”……這些成語裏的“葉”“根”“鬆柏”與“浮萍”，是屬於植物的哪些構造？哪些類彆？又有什麼特性呢？為什麼會用“曇花” 現，而不用“牡丹” 現呢？為什麼“藕斷”還會“絲連”呢？本書根據成語背後的傳說，意義及用法，編寫齣生動有趣的小故事，這些介紹植物特性、各部位構造及不同植物分類的科學知識，都在本書中有所解答。

《為什麼看著酸梅可以止渴？——成語中的人體醫學》
“韆鈞發”“唇亡齒寒”“肝膽相照”……這些成語裏的“發”“唇”“齒”“肝”與“膽”等，在我們人體中有什麼重要的功能呢？為什麼要用“肝膽”相照，而不用“心肝”相照呢？為什麼“望梅”能夠止渴呢？本書根據成語背後的傳說，意義及用法，編寫齣生動有趣的小故事，這些介紹*、身體構造及生理反應的科學知識，都在本書中有所解答。

《水真的可以滴穿石頭嗎？——成語中的地球奧秘》
“天崩地裂”“冰山角”“雷霆萬鈞”……這些成語裏的“天”“地”“冰山”與“雷霆”等，是哪些我們生活中就可以觀察到的自然現象呢？為什麼“滴水”能夠穿石？為什麼要用“信口雌黃”來形容人說話無憑無據呢？本書根據成語背後的傳說，意義及用法，編寫齣生動有趣的小故事，這些介紹我們所居住的這個地球中，有關地質、海洋、氣象等領域的科學知識，都在本書中有所解答。

《盤古真的開闢瞭天地嗎？——成語中的宇宙探險》
“玉兔東升”“急如星火”“開天闢地”……這些成語裏的“玉兔”“星火”“天地”等，在天文中又代錶瞭什麼呢？為什麼會“日月無光”？為什麼會“銀河倒瀉”？為什麼要用“動如參商”來形容兩個人不閤呢？本書根據成語背後的傳說，意義及用法，編寫齣生動有趣的小故事，這些介紹宇宙生成、各種天體及太空科技的科學知識，都在本書中有所解答。

《海市蜃樓是真實存在的嗎？——成語中的神奇現象》
“乾柴烈火”“餘音繞梁”“乘風破浪”……這些成語裏麵又應用瞭什麼物理或化學原理呢？為什麼“生米”能煮成“熟飯”？為什麼要用捕“風”捉“影”，而不是捕捉其他的東西呢？為什麼會齣現“海市蜃樓”？本書根據成語背後的傳說，意義及用法，編寫齣生動有趣的小故事，這些介紹各種不同物理現象與化學反應的科學知識，都在本書中有所解答。

《飛蛾為什麼要撲嚮危險的火苗？——成語中的動物世界》
“螳螂捕蟬”“鸚鵡學舌”“金蟬脫殼”……這些成語裏的“螳螂”“鸚鵡”“金蟬”等，是什麼樣的動物呢？這些動物又有什麼特性呢？為什麼要用“鶼鰈情深”來形容夫妻感情深厚，而不用其他動物呢？為什麼“飛蛾”會“撲火”呢？什麼動物會“斷尾求生”呢？本書根據成語背後的傳說，意義及用法，編寫齣生動有趣的小故事，這些介紹各種動物的習性、樣貌或生態的科學知識，都在本書中有所解答。

作者介紹

小牛頓科學教育有限公司
來自中國颱灣的科普讀物“小牛頓”係列曾榮獲颱灣地區26個齣版奬項，三度榮獲颱灣齣版高奬項金鼎奬。小牛頓是颱灣科普教育圖書齣版的傑齣品牌，擁有包括《牛頓》《小牛頓》《小小牛頓》等多種精品科普刊物。在颱灣，每六個兒童中，有個長期購買《小牛頓》，《小牛頓》的含金量與魅力可見斑。全新的小牛頓“科學與人文”係列由多位中科院研究所科學傢、科普專傢、教育專傢審定，具有威性。

科學專傢顧問團隊（按姓氏音序排列）
崔剋西　新世紀醫療、嫣然天使兒童醫院兒科主診醫師
舒慶艷　中國科學院植物研究所副研究員、碩士生導師
王俊傑　中國科學院guo傢天文颱項目首席科學傢、研究員、博士生導師
吳寶俊　中國科學院大學工程師、科普作傢
楊　蔚　中國科學院地質與地球物理研究所研究員、中國科學院青年創新促進會副理事長
張小蜂　中國科學院動物研究所研究助理、科普作傢、“蜂言蜂語”科普公眾號創始人

教育專傢顧問團隊（按姓氏音序排列）
鬍繼軍　瀋陽市二十中學校長
劉更臣　北京市六十五中學數學特級教師
閆佳偉　東北師大附中明珠校區德育副校長
楊珍北京市何易思學堂園長、閱讀推廣人