培養孩子成為精英的34堂必修課 海馬爸爸;任二林 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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圖書標籤:

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• 兒童教育
• 育兒
• 教育方法
• 兒童心理學
• 情商培養
• 學習方法
• 思維訓練
• 海馬爸爸

店鋪： 北京群洲文化專營店

齣版社： 中國鐵道齣版社

ISBN：9787113231071

商品編碼：29275432500

包裝：平裝-膠訂

齣版時間：2018-01-01

基本信息

書名：培養孩子成為精英的34堂必修課

定價：36.00元

作者：海馬爸爸;任二林

齣版社：中國鐵道齣版社

齣版日期：2018-01-01

ISBN：9787113231071

字數：

頁碼：

版次：1

裝幀：平裝-膠訂

開本：32開

商品重量：0.4kg

編輯推薦

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1.全新的教育理念。否定傳統中式教育中的“窮養兒富養女”的概念，強調傢庭教育應該精神上引導，而不是物質上滿足。
2.取材真實案例。本書案例來自海馬爸爸跟蹤服務的真實案例，每個傢庭的情況不盡相同，但煩惱都是相似的，在案例中也許能找到你和孩子的影子。
3.案例深入剖析，帶入感強。用真實的案例說明傢庭教育對孩子的重要性，的孩子是源於內心的獨立和自信，而不是父母的嚴防死守。4.即問即答的排版模式，讓傢長看書的同時更能感同身受。要學會塑造孩子的精神氣質，包括文化的教養、社會的擔當、自由的靈魂。5.提齣核心命題。愛在左，管教在右。海馬爸爸親自傳授如何在日常生活中實踐精英教育，培養孩子的各方麵綜閤素質。

內容提要

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傳統的教育觀念認為，孩子應該從小吃苦。吃苦不吃苦，其實背後是價值觀的問題。過去，生活環境相對窮睏，需要強調節儉。如今時代變瞭，我們的觀念也應該跟著改變。本書提倡一種新的教育理念，不再一味地強調讓孩子吃苦，而是重在培養孩子正確的價值觀，養成齣類拔萃的氣質。海馬爸爸親自傳授經驗，教您如何在日常生活中實踐精英教育，培養您的孩子成為同齡人中的佼佼者。

目錄

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作者介紹

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海馬爸爸（任二林），河北遷安人。國傢二級心理谘詢師，IHNMA認證催眠治療師，青少年人生規劃、成功學導師。終身緻力於青少年素質教育人生規劃研究。2001年帶著兒子成功地完成瞭徒步走長城的壯舉。2004年齣版《父子驢友》中國本青少年素質教育實踐圖書。2005年開始創辦“青少年素質教育夏令營”教育培訓。2008年擔任奧運火炬手。2009年兒子任自耕被美國一所公立大學奬學金錄取。2011年9月正式注冊“海馬爸爸”教育品牌商標。2013年創建海馬爸爸青少年精英培訓基地。2014年陸續齣版發行海馬爸爸金典傢教係列。2015年推齣《媽媽課堂》公開課。

文摘

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序言

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《精英養成：34堂通識課》 作者： 海馬爸爸 | 任二林 內容簡介： 在這個瞬息萬變的時代，如何為孩子鋪就一條通往卓越的道路？《精英養成：34堂通識課》並非一本單純的育兒手冊，而是一套精心設計的成長藍圖，旨在點燃孩子內在的潛能，塑造他們成為具備獨立思考、解決問題、創新能力和強大心理素質的未來精英。本書以“通識”為核心，跨越瞭學科的界限，從人文、科學、藝術、社會、情感等多個維度，為傢長和孩子提供瞭34堂深度思考與實踐的課程，引導他們在潛移默化中習得寶貴的終身技能。 第一部分：思維的深度與廣度——構建認知基石 第1課：好奇心的火種——點燃探索的欲望 深入剖析好奇心在兒童成長中的關鍵作用，揭示如何通過開放式提問、鼓勵探索和提供多樣化的學習資源，將孩子與生俱來的好奇心轉化為持久的學習動力。我們將探討如何引導孩子從“為什麼”到“怎麼做”，培養他們主動發現問題、探究本質的思維習慣。 第2課：批判性思維的盾牌——辨彆信息的真僞 在信息爆炸的時代，辨彆信息真僞、獨立思考的能力至關重要。本課將教授傢長如何引導孩子分析信息來源、識彆偏見、區分事實與觀點，並鼓勵他們質疑權威，形成自己的判斷。通過案例分析和實踐練習，孩子將學會像一個偵探一樣審視信息，避免被誤導。 第3課：邏輯推理的階梯——連接因果的智慧 清晰的邏輯是解決問題的基礎。本課將通過生動有趣的遊戲和故事，幫助孩子理解因果關係、歸納推理和演繹推理。我們將學習如何從現象中抽離規律，如何通過一步步的推理得齣結論，從而提升孩子解決復雜問題的能力。 第4課：係統性思維的視野——洞察全局的眼光 世界並非孤立的事件集閤，而是相互關聯的係統。本課將引導孩子認識到事物之間的內在聯係，理解“整體大於部分之和”的道理。通過觀察自然現象、社會結構等，培養孩子從宏觀角度思考問題，預見行為的連鎖反應。 第5課：跨界學習的翅膀——打破知識壁壘 真正的創新往往發生在學科交叉之處。本課旨在鼓勵孩子將不同領域的知識融會貫通，培養“T型人纔”。我們將探討如何激發孩子對科學、人文、藝術等多元領域的興趣，並教授他們如何將不同知識點聯係起來，形成更廣闊的知識體係。 第6課：解決問題的藝術——從睏境中崛起 人生充滿瞭挑戰，擁有解決問題的能力是應對不確定性的關鍵。本課將教授一套係統性的問題解決方法，包括問題定義、信息收集、方案生成、評估選擇和執行反饋。通過模擬真實場景，讓孩子在實踐中掌握化解難題的策略。 第7課：創意思維的火花——想象力的翅膀 創造力是推動社會進步的源泉。本課將打破思維定勢，鼓勵孩子進行發散性思考，擁抱新奇的想法。我們將探索腦力激蕩、聯想遊戲等多種方法，激發孩子的想象力，培養他們提齣獨特解決方案的能力。 第8課：未來預測的羅盤——洞察趨勢的智慧 瞭解時代發展脈搏，預測未來趨勢，是精英人纔必備的素質。本課將引導孩子關注科技、經濟、社會等領域的最新動態，學習分析數據、辨識模式，培養對未來發展方嚮的初步洞察力，為長遠規劃打下基礎。 第二部分：情感的成熟與溝通的藝術——塑造健全人格 第9課：情緒管理的羅盤——駕馭內心風暴 認識、理解和管理情緒是情商的核心。本課將教授孩子識彆自己的情緒，學習健康的錶達方式，並通過放鬆技巧、積極思考等方法，有效調節負麵情緒，保持平和的心態。 第10課：同理心的橋梁——理解他人的感受 同理心是建立良好人際關係的基礎。本課將通過故事、角色扮演等方式，引導孩子站在他人的角度思考問題，理解他人的情感和需求，培養共情能力，學會傾聽與迴應。 第11課：溝通的藝術——清晰錶達與有效傾聽 有效的溝通是人際交往的潤滑劑。本課將教授孩子清晰、準確地錶達自己的想法，掌握非語言溝通的技巧，並學習如何積極傾聽，理解對方的意圖，從而減少誤解，增進理解。 第12課：閤作的智慧——攜手共贏的力量 在現代社會，閤作能力的重要性不言而喻。本課將通過團隊活動，讓孩子體驗閤作帶來的樂趣與效率，學習如何在團隊中貢獻自己的力量，尊重他人意見，共同達成目標。 第13課：衝突解決的策略——化乾戈為玉帛 衝突是人際交往中不可避免的一部分。本課將教授孩子分析衝突的根源，學習協商、妥協等有效的衝突解決技巧，以建設性的方式處理分歧，維護和諧關係。 第14課：感恩的力量——感受與迴饋的美好 感恩之心是內心富足的體現。本課將引導孩子發現生活中的美好，體會他人的付齣，並學習如何用言語和行動錶達感謝，培養懂得珍惜和迴饋的美德。 第15課：責任擔當的肩膀——從“我”到“我們” 責任感是走嚮成熟的標誌。本課將通過生活中的點滴，讓孩子認識到自己的行為對他人和環境的影響，鼓勵他們主動承擔屬於自己的責任，從小事做起，體現擔當精神。 第16課：積極心態的陽光——擁抱挑戰與失敗 麵對睏難和挫摺，積極的心態是強大的支撐。本課將引導孩子認識到失敗是學習過程的一部分，教會他們從錯誤中吸取教訓，重拾信心，以樂觀的態度迎接未來的挑戰。 第三部分：品格的塑造與習慣的養成——奠定成功基石 第17課：誠信的基石——言行一緻的品格 誠信是立身之本。本課將強調誠實守信的重要性，通過生動的故事和案例，教育孩子不說謊、不欺騙，言行一緻，贏得他人的信任。 第18課：自律的魔法——掌控自己的行動 自律是實現目標的關鍵。本課將教授孩子製定計劃、堅持執行的方法，並通過設定短期和長期目標，培養他們延遲滿足、剋服惰性的能力，為達成夢想打下堅實基礎。 第19課：毅力的力量——堅持到底的韌性 成功的路上並非坦途，毅力是不可或缺的品質。本課將通過名人故事和榜樣力量，激發孩子麵對睏難不退縮、持之以恒的決心，在挑戰中磨礪意誌。 第20課：勤奮的價值——用汗水澆灌夢想 “天道酬勤”。本課將強調努力工作的意義，引導孩子認識到付齣與收獲成正比，培養他們腳踏實地、勤奮刻苦的學習態度。 第21課：尊重與包容——和諧共處的藝術 尊重他人、包容差異是構建和諧社會的基礎。本課將引導孩子認識到每個人都有獨特的價值，學會尊重不同的觀點、文化和個體，用開放的心態接納世界。 第22課：謙遜的美德——保持學習的態度 “滿招損，謙受益”。本課將教育孩子在取得成就時保持謙虛，不驕傲自滿，虛心嚮他人學習，持續進步。 第23課：獨立思考的勇氣——不盲從，敢質疑 本課將進一步強化批判性思維，鼓勵孩子在接受信息時保持獨立判斷，不被潮流所裹挾，勇於提齣與眾不同的見解。 第24課：奉獻精神的魅力——讓世界更美好 超越自我，關懷他人。本課將引導孩子認識到社會責任，鼓勵他們通過各種方式為他人和社會做齣貢獻，體驗奉獻的價值與快樂。 第四部分：視野的拓展與能力的提升——麵嚮未來的準備 第25課：閱讀的力量——穿越時空的智慧之門 閱讀是獲取知識、拓展視野的最佳途徑。本課將引導孩子愛上閱讀，掌握高效的閱讀方法，通過不同類型的書籍，汲取曆史智慧、科學知識和人文思想。 第26課：學習能力的培養——終身學習的秘訣 在快速變化的時代，學習能力決定瞭發展的潛力。本課將傳授孩子如何有效地學習新知識、新技能，掌握元認知策略，成為一個自主的學習者。 第27課：信息素養的進階——駕馭數字世界 在數字時代，熟練運用科技工具、辨彆網絡信息、保護個人隱私是必備技能。本課將引導孩子安全、高效地利用互聯網，掌握信息檢索、分析與評估的能力。 第28課：藝術鑒賞的熏陶——提升審美與創造力 藝術是情感的錶達，也是創造力的源泉。本課將引導孩子接觸音樂、繪畫、戲劇等多種藝術形式，培養他們的審美能力，激發想象力和創造力。 第29課：科學探究的精神——發現自然的奧秘 科學精神是認識世界、解決問題的有力武器。本課將通過有趣的科學實驗和案例，引導孩子觀察、假設、驗證，培養他們的科學思維和探究興趣。 第30課：社會交往的智慧——理解人際規則 社會規則是群體生活的基礎。本課將引導孩子理解社會規範、法律常識、不同文化背景下的交往禮儀，幫助他們更好地融入社會。 第31課：財經常識的啓濛——理性消費與理財 具備基本的財經素養，能夠幫助孩子更好地規劃未來。本課將以通俗易懂的方式，介紹金錢的價值、儲蓄的重要性、簡單的投資概念，培養孩子理性的消費觀。 第32課：健康生活的習慣——身心健康的守護 健康是革命的本錢。本課將強調規律作息、均衡飲食、適度運動的重要性，引導孩子養成良好的生活習慣，關注心理健康，擁有充沛的精力去迎接挑戰。 第33課：自我認知與定位——發現“我”的價值 瞭解自己的優點、缺點、興趣和天賦，是確立人生目標的前提。本課將引導孩子通過反思、測評等方式，深入認識自己，找到適閤自己的發展方嚮。 第34課：為未來做準備——人生規劃的啓示 本課將整閤前麵所有課程的精髓，引導孩子思考自己的人生目標，學習製定短期和長期的人生規劃，並認識到不斷學習和適應的重要性，為迎接未來的無限可能做好充分準備。 《精英養成：34堂通識課》是一場麵嚮未來的教育投資。它不僅僅是傳授知識，更是點燃智慧，塑造品格，培養那些能夠適應變化、創造價值，並在個人與社會層麵都能發光發熱的傑齣人纔。本書將成為傢長引導孩子走嚮卓越的得力助手，為孩子的成長之路注入源源不斷的動力與啓迪。

評分☆☆☆☆☆

初讀這本書的章節布局時，我就注意到作者在內容組織上的匠心獨運。它不像其他育兒書籍那樣堆砌知識點，而是像在編織一張網，將各種看似獨立的教育理念巧妙地串聯起來。我尤其欣賞作者在處理一些敏感話題時的坦誠和深度。比如，關於挫摺教育的部分，他沒有簡單地說“要讓孩子吃苦”，而是深入剖析瞭“如何在失敗中建立孩子的自我效能感”這一核心問題。這種基於心理學和實踐經驗的論述，讓我讀起來非常有代入感。我常常在閱讀完一個章節後，會忍不住停下來，對照著我自己的教育方式進行反思。那種豁然開朗的感覺，就像是長期籠罩在心頭的迷霧被一陣風吹散瞭一樣。作者的文字功底非常紮實，他總能用最樸素的語言，闡述最深刻的道理。我甚至發現，有些我自認為已經掌握的教育常識，在經過作者的重新解讀後，煥發齣瞭全新的生命力。

評分☆☆☆☆☆

這本書帶給我最大的震撼，在於它對“內在驅動力”的強調。很多傢長都熱衷於外部奬勵和懲罰體係來規範孩子行為，而這本書則旗幟鮮明地指齣，真正的精英是擁有強大自驅力的個體。作者通過大量的案例分析，生動地展示瞭當孩子從“要我做”轉變為“我要做”時，他們所能爆發齣的驚人潛力。我記得其中有一個關於培養孩子好奇心的篇章，作者建議傢長要學會“提問而非告知”，這對我觸動很大。過去我總是急於給齣答案，生怕孩子走彎路，現在我明白瞭，真正的學習源於疑問的激發。這本書的結構非常適閤碎片化閱讀，我常常在通勤的地鐵上或者午休時間翻上幾頁，每次都能汲取到新的養分。而且，它不會讓人産生閱讀壓力，反而像是一位親密的朋友在分享他的獨傢秘籍，輕鬆愉悅中，知識便悄然入心。

評分☆☆☆☆☆

這本書的行文風格給我留下瞭極其深刻的印象，它不像某些教育理論著作那樣高高在上、拒人韆裏，而是充滿瞭煙火氣和人情味。作者在描述教育睏境時，從不迴避現實的殘酷性，他會坦誠地告訴你，培養孩子是一場持久戰，中間會有無數的自我懷疑和挫敗感。正是在這種真實感中，我找到瞭共鳴和力量。我特彆喜歡作者在闡述“規則與自由的平衡”時所采取的策略。他沒有給齣非黑即白的標準答案，而是提供瞭一套可以靈活調整的框架。例如，他討論瞭如何與處於不同發展階段的孩子建立有效的溝通橋梁，這些建議非常具有可操作性，我迴傢後嘗試瞭幾條，效果立竿見影，孩子明顯感受到瞭尊重和理解。這種理論與實踐緊密結閤的特點，讓這本書成為瞭我書架上最常被翻閱的那一本。

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計簡直太吸引人瞭，那種沉穩中帶著希望的色彩搭配，一下子就抓住瞭我的眼球。我是在一個偶然的機會，在朋友的書架上看到它的，當時就被書名和作者的名字深深吸引瞭。我一直都在思考，如何纔能更好地引導我的孩子在未來的社會中立足，這本書似乎給瞭我一些新的啓發。翻開扉頁，那種油墨的清香混閤著紙張特有的觸感，讓我對即將閱讀的內容充滿瞭期待。我特彆喜歡作者在開篇時那種娓娓道來的敘事方式，仿佛是一位經驗豐富的長者在親口傳授他的智慧，讓人感到非常親切和真誠。沒有那些空洞的口號和高深的理論，一切都建立在對孩子成長的深刻理解之上。我能感覺到作者的用心，他不僅僅是在傳授方法，更是在傳遞一種積極嚮上、充滿人文關懷的教育理念。這種感覺對於一個正在摸索育兒道路的傢長來說，無疑是一劑強心針。這本書讓我開始重新審視自己對“精英”的定義，不再是單純的成績或財富，而更多的是一種健全的人格和適應復雜社會的能力。

評分☆☆☆☆☆

從整體的閱讀體驗來看，這本書的價值遠超齣瞭它的定價。它不僅僅是一本教育指南，更像是一麵鏡子，映照齣我們作為父母自身成長的空間。作者的視野非常開闊，他把對孩子的培養放在瞭一個更宏大的社會背景下進行考量，強調瞭情商、跨文化交流能力以及終身學習的重要性。這種前瞻性的視角，讓我不再隻關注眼前的考試分數，而是開始為孩子遙遠的未來做準備。書中的語言簡潔有力，每一個詞語的運用都恰到好處，沒有一絲贅餘。讀完這本書，我感覺自己的教育焦慮得到瞭極大的緩解，取而代之的是一種清晰的目標感和篤定的信心。它真正做到瞭“授人以漁”，教會我如何獨立思考並建立屬於自己傢庭的教育哲學，而非簡單地復製彆人的成功模闆。這是一次非常充實且令人振奮的閱讀旅程。