小学生成语词典(彩色图解版)(彩色图解版)
作 者: 陈志刚 主编 定 价: 45 出?版?社: 吉林大学出版社 出版日期: 2015-08-01 页 数: 960 装 帧: 精装 ISBN: 9787567730397 ●使用说明 6-7 ●凡例 8-9 ●词目首字音序表 10-29 ●正文 1-889 ●词目笔画索引 890-960内容简介
本词典是依据“新课标”的要求,为广大小学生量身定制的一部语文学习推荐工具书,四色全彩色印刷,插图精美生动,有助于提高小学生的语言和文化素养,也有助于提高他们的综合素质。本词典收录常用成语2400余条,其中包括少量熟语本词典注音准确,释义精当,例句贴切,功能完备。本词典内容丰富,设有“成语故事”“成语接龙”“成语集萃”等板块,多维的知识信息带给学生愉快的阅读体验。
汉语成语是人们长期以来习用的、简洁精辟的固定词组或短语,多源自古代经史子集、诗词歌赋、历史故事及民间口头习语,是汉语言历史文化发展的结晶。成语具有高度的概括性、极强的表现力,以及深刻的思想内涵,从古至今,为人们所喜闻乐见。学好成语对广大小学生掌握丰富的语文知识,培养和提高小学生的文化素养至关重要。
为了满足小学生学习、运用成语的需要,我们依据《义务教育语文课程标准》的要求,在多位语言学家和辞书专家的指导、支持下,根据小学生的认知特点,特别编撰了这本《小学生成语词典》。
本词典具有以下特点:
收录成语详备实用 本词典主要收录常用成语和**各版本小学语文教科书和小学生课外读物中出现频率较高、运用较为广泛的成语。每个成语条目后附有与该成语相关的注音、释义、出处、用法、例句及近、反义词,另外还有易错提示等项。释义浅显易懂,例句生动贴切,......
这本书的装帧设计简直是教科书级别的典范,从拿到手的那一刻起,我就被它那充满活力的色彩和细腻的质感所吸引。封面不仅仅是漂亮,更是一种深思熟虑的布局,色彩的搭配既符合小读者的审美,又不失工具书应有的庄重感。内页的纸张选择也十分考究,那种光滑却又不反光的触感,保证了长时间阅读时眼睛的舒适度。更值得称赞的是,印刷质量无可挑剔,字体的清晰度和色彩的饱满度都达到了一个极高的水准,即便是那些复杂的插图细节,也能被精准地呈现出来,丝毫没有模糊或渗墨的现象。这本书在物理层面上,已经超越了一般的工具书范畴,更像是一件值得收藏的艺术品,每次翻阅都是一种视觉上的享受,这对于激发孩子们的阅读兴趣,无疑起到了至关重要的正面作用,让他们从“不得不看”转变为“主动去翻阅”。
评分这本书在用户体验的细节打磨上,展现出了极高的专业水准,让人不得不感叹编纂团队对目标读者的深度洞察。诸如在查找效率上的优化,比如独特的索引设计或者便捷的色彩标记系统,都极大地缩短了孩子查找信息的时间,让他们能够更专注于理解词义本身。此外,内容的排版布局也十分讲究,词条之间的留白处理得当,阅读时段落分明,有效地减轻了视觉疲劳,这一点对于需要长时间集中注意力的学习工具来说至关重要。它不仅仅是一个信息仓库,更是一个精心设计的学习助手,每一个设计细节都在为“让学习变得更有效率、更有趣”这个核心目标服务,体现了一种人文关怀的精神。
评分我特别欣赏这本工具书在内容组织逻辑上的匠心独运,它完全颠覆了我对传统词典那种刻板、生硬的印象。编排的脉络非常清晰流畅,从基础的词条查找,到深入的例句解析,再到最后对成语背后的文化背景进行的趣味性挖掘,层层递进,逻辑严密得像一个精密运作的钟表。尤其是那些特别设计的“知识拓展区”,它巧妙地将相关的历史典故、名人事迹穿插进来,让枯燥的知识点瞬间变得立体而鲜活起来,不再是孤立的文字符号。这种构建知识体系的方式,极大地帮助了小学生建立起对语言的系统性认知,而不是零散的碎片记忆,这对于他们未来学习更深层次的语文知识打下了坚实的基础,体现了编者深厚的教育学功底。
评分我个人非常欣赏这本工具书在“文化传承”方面所承担的责任感。它并非只是简单地罗列成语及其解释,更像是一扇通往中华优秀传统文化的窗口。通过对这些凝练的语言精华的解读,孩子们能够潜移默化地接触到古代先贤的智慧和处世之道。成语背后所蕴含的哲理和时代精神,被巧妙地融入了解析之中,使得学习过程成为了一次精神上的熏陶。这种超越了语言学习本身的价值导向,让这本书的意义得到了升华,它培养的不仅仅是语言能力,更是对民族文化的认同感和自豪感,我认为这是任何一本优秀的工具书都应该具备的深层价值。
评分作为家长,我最关心的莫过于内容的实用性和贴合性,而这本书在这方面做得堪称完美。它所选取的成语,精准地抓住了当前小学阶段教材中高频出现的词汇,同时又适当地补充了一些经典且富有教育意义的传统成语,做到了“兼顾应试与熏陶”。每一个词条的解释,都力求用最朴素、最贴近小学生生活经验的语言来阐述,避免了过多晦涩难懂的术语,真正做到了“润物细无声”的教学效果。我发现我的孩子在遇到一个不熟悉的成语时,不再是望而生畏,而是愿意主动去查阅,因为他们知道,翻开这本书,一定能得到一个既准确又易懂的答案,这种自信心的建立,比单纯记住多少个成语本身更有价值。
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