[WN]七田真:情商教育法--七田真--化学工业出版社 epub pdf mobi txt 电子书 下载 2024
发表于2024-11-16
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基本信息
书名:七田真:情商教育法
定价:36.00元
作者:七田真
出版社:化学工业出版社
出版日期:2016-05-01
ISBN:9787122258021
字数:
页码:
版次:1
装帧:平装
开本:32开
商品重量:0.4kg
编辑推荐
幼儿的情商教育包括,关注幼儿在情绪、情感、意志、面对挫折时的能力。而右脑教育主要是培养心灵的关爱教育,0~6岁是右脑优势的时期,这个时期对孩子进行右脑开发,保证左右脑平衡发展,能够令每个孩子的无限可能性得到程度的开发,这就是七田真老先生倡导的“七田式右脑关爱教育”。
内容提要
众所周知,一个人是否成功是否幸福,与智商关系不大,更在于是否拥有高情商,七田真老先生指出在6岁以前爱的教育就是对情商好的培养。通过父母的爱,帮助孩子控制自己的情绪、赞美和感激他人、更好地面对挫折、拥有自己的人生目标等。
目录
第1章 有爱的孩子情绪稳定,存在感强
唤醒生命 /002
育儿的基础是传递爱 /004
增加与孩子的肌肤接触 /007
有自信的孩子更具有存在感 /009
孩子做得不够好时,父母应该如何应对 /012
父母敞开心扉,孩子的心也会打开 /015
让父母与孩子心灵相通的方法 /017
父母越关爱,孩子的情绪越稳定 /020
孩子很多问题行为,都是在刷存在感 /022
教孩子“爱”的同时,不要忘了“敬” /025
父亲参与育儿,
更利于培养孩子生存能力和思考能力 /028
让孩子拥有感谢自然之心 /030
父母与孩子共同体验大自然 /032
亲子共同学习如何生活 /035
第2章 无论孩子个性如何,父母都要全盘接受
相对于智商教育,孩子更需要情商教育 /040
情商教育“五个步骤” /042
打破“擅长模仿,拙于创造”的教育模式 /044
右脑教育让孩子更有创造力 /048
相信孩子的无限潜能 /051
培养孩子的沟通能力和表现能力 /053
培养孩子控制自己的情绪 /055
充分沟通可以使孩子情绪稳定 /058
把孩子作为一个独立的人来对待 /061
尊重孩子,孩子必然尊重他人 /064
第3章 让孩子从小拥有自己的理想和目标
让孩子能为实现目标燃烧热情 /070
培养理想,父亲的作用居首 /072
心灵教育的目标是
让孩子找到想做的事并实现它 /074
多读书、读对书,获得聪明生活的智慧 /076
怎样让孩子自发产生理想和志向 /079
德行比才能更重要 /081
传达正确生活方式的阴阳法则 /084
有梦想的孩子更容易具备领导才能 /086
第4章 情商培养21法
做好这6点,亲子沟通无障碍 /092
孩子的7个特质 /095
1岁以内的孩子需要母亲的紧紧拥抱 /099
小婴儿啼哭时一定要拥抱、爱抚 /102
帮助孩子顺利度过1~2岁的逆反期 /105
从出生后就开始语言交流的孩子更聪明 /108
不要挫伤孩子想去做的勇气 /111
“满足孩子的一切要求”是不可取的 /114
孩子无法体谅他人,责任在于家庭 /117
关注孩子情绪的发育 /118
争抢玩具,可能只是孩子在主张自我 /120
“我相信你”,会让孩子更自立 /123
每天对孩子说“我爱你” /125
认可并感动于孩子的点滴成长 /128
向孩子传达爱的“8秒钟拥抱法” /130
生第二个孩子时,要充分考虑老大的心理 /132
向孩子表达歉意的“5分钟暗示法” /134
每天5次赞扬孩子 /137
家长要先会听,孩子才会愿意说 /140
倾听孩子心声的“回声法” /143
通过语言的传递实现心灵的传递 /146
第5章 右脑教育偏重情商教育
由填鸭式教育转变为培养自学能力的教育 /150
公共教育过于偏重左脑教育 /153
右脑和左脑有各自不同的作用 /155
过于偏重理性的左脑教育会破坏孩子的人格 /159
通过右脑教育引导出潜在能力 /162
“冥想训练”是让潜力自然出现的好方法 /165
摒弃“考前补习班” /168
首先是的奉献者 /170
成为的7个必要条件 /172
学习为他人竭尽全力 /174
后记 我们为什么要向中国家长介绍“七田真”/176
作者介绍
七田真,日本岛根县人,教育学博士,曾任美国纽波特大学日本分校教育系教授。七田真博士从1958年开始从事幼儿右脑教育工作,1978年成立了七田教育研究所,并建立了实施右脑教育的七田真教室。目前全世界已建立起500多所七田真教室,学生总数近4万名。他的教育理论在国际上产生了广泛的影响。因为在右脑教育领域的贡献,七田真博士获得了日本颁发的“社会文化劳动奖”,世界学术文化审议会颁发的“国际学术贡献奖”,并被世界知识产权协会授予“世界和平大骑士”勋章。
文摘
序言
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