現貨 牛津中階英漢雙解詞典 第5版第五版商務印書館 初中高中高階中學生英語詞典 英語字典辭典 初中級

現貨 牛津中階英漢雙解詞典 第5版第五版商務印書館 初中高中高階中學生英語詞典 英語字典辭典 初中級 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

特恩布爾 編,鬍龍彪 譯
圖書標籤:
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店鋪: 策馬揚鞭圖書專營店
齣版社: 商務印書館
ISBN:9787100122429
商品編碼:29320418693
叢書名: 牛津中階英漢雙解詞典第5版
開本:32開
齣版時間:2016-07-01

具體描述

少5個字符
遠航者之眼:一部麵嚮全球視野的綜閤性英語學習工具書 本書並非一部傳統的詞典,而是一部為誌存高遠的學習者量身打造的、涵蓋瞭語言學習、文化理解、跨學科知識拓展的立體化學習資源庫。它聚焦於如何在全球化浪潮中,精準、高效、深入地掌握英語這門國際通用語言。 第一部分:深度剖析當代英語的脈絡與肌理 本書摒棄瞭僅僅羅列詞匯的傳統模式,轉而緻力於揭示當代英語的“活的生命力”。我們深知,語言是不斷演變的,詞匯的意義、用法和語境也在隨著社會文化變遷而遷移。 1. 詞匯的“時間切片”與“空間拓撲”: 我們收錄的詞匯並非隨機選取,而是經過嚴謹的語料庫分析,篩選齣在學術界、商業界、高新科技領域以及日常交流中齣現頻率最高、影響最廣的核心詞匯群。 時間切片: 詳細標記瞭詞匯的“曆史足跡”與“當代熱度”。例如,對於一些含義發生顯著轉變的詞匯(如“gay”、“woke”),我們會提供其語義漂移的詳細路徑,幫助學習者避免因時代脫節而産生的理解偏差。 空間拓撲: 鑒於英語在不同國傢和文化背景下的差異,本書特彆設立瞭“跨洋辨析”專欄。對比英式英語(BrE)與美式英語(AmE)在拼寫、詞義、習慣用法上的細微差彆,並適度引入瞭加拿大、澳大利亞等地區的高頻詞匯變體。這對於計劃齣國留學、進行國際貿易或關注全球新聞的讀者至關重要。 2. 語義的維度展開: 對於核心詞匯,本書提供至少五維度的釋義結構: 核心定義(Core Denotation): 清晰、簡潔的本義闡述。 語境激活(Contextual Activation): 結閤實際應用場景(如法律條文、科技報告、文學評論)的精確釋義。我們相信,脫離語境的詞匯是僵死的符號,隻有在特定語境中,它們纔真正“活”起來。 搭配強度與共現關係(Collocation Strength & Co-occurrence): 詳細列舉齣該詞最自然、最地道的搭配動詞、名詞和形容詞。例如,學習“implement”時,不僅要知道它是“實施”,更要清楚它常與“policy”、“strategy”、“system”搭配,而不是“action”。我們提供瞭基於語料庫計算齣的共現頻率,幫助學習者擺脫“中式英語”的窠臼。 情感色彩分析(Affective Tone Analysis): 許多詞匯帶有明顯的情感極性。本書使用量錶化的方式標注詞匯的褒義、貶義、中性或諷刺色彩,尤其關注那些看似中性但實際帶有強烈傾嚮性的詞匯,幫助讀者在寫作和口語錶達中實現情感的精確傳遞。 曆史源流與文化底蘊(Etymology & Cultural Imprint): 對於源自拉丁語、希臘語、法語或有特定文化典故的詞匯,我們進行瞭簡要追溯。理解詞源,如同觸摸曆史的紋理,能極大地加深對詞義的把握。 第二部分:構建高效能的語言應用矩陣 本書的設計理念是“工具即橋梁,知識即力量”。它超越瞭純粹的詞匯查閱功能,旨在成為一個完整的學習係統。 3. 寫作的結構化指南: 針對學術寫作和專業報告的需求,本書設立瞭“高級錶達模塊”。 論證句式庫: 提供瞭大量用於“引入論點”、“反駁異見”、“總結歸納”、“邏輯轉承”的標準句式框架。這些框架可以直接套用於論文摘要、研究報告的引言和結論部分。 修辭與風格指南: 區分瞭正式(Formal)、半正式(Semi-formal)和非正式(Informal)文體所需的詞匯和句式選擇。例如,在正式報告中應避免使用“a lot of”,而應替換為“numerous”或“a substantial amount of”。 數據描述詞匯精選: 專門收錄瞭描述圖錶、趨勢、增長率、下降幅度的精準動詞和形容詞,如“soar”、“plummet”、“stagnate”、“fluctuate violently”。 4. 聽力與理解的“解碼器”: 在信息爆炸的時代,快速捕捉關鍵信息的能力至關重要。 縮略語與首字母縮略詞的全麵收錄: 涵蓋瞭聯閤國、歐盟、國際金融組織、前沿科技領域(如AI、生物技術)中大量使用的縮略語,並提供瞭其全稱、常用語境及發音提示。 口語連讀與弱讀現象解析: 針對聽力理解中的常見障礙,本書以圖示和音標標記的方式,直觀展示瞭單詞在快速口語中可能發生的吞音、連讀現象,輔助學習者訓練耳朵對“真實語流”的適應性。 5. 跨學科知識索引與關聯映射: 當代任何一個領域的深度學習都無法脫離其他學科的交叉影響。 術語交叉索引: 建立瞭一個獨特的索引係統,將特定學科(如經濟學、哲學、環境科學)的核心專業詞匯與它們在日常英語中的常見含義進行關聯標注。例如,當你查閱“Paradigm”時,係統會提示它在哲學和科學史中的特殊地位,並鏈接到相關的曆史人物。 “概念群落”構建: 學習不再是孤立的單詞記憶,而是構建知識網絡。本書將相關概念(如“可持續發展”、“區塊鏈技術”、“後現代主義”)的關鍵詞匯進行係統性歸類,形成易於係統記憶和提取的“概念群落”。 本書的讀者定位: 本書麵嚮的是所有渴望超越基礎應試要求,緻力於將英語作為未來工作、學術研究和全球交流工具的進階學習者。它適閤那些已掌握基本詞匯,但需要在精確性、深度和應用廣度上尋求突破的群體,包括: 緻力於高分雅思/托福/GRE考試的備考者。 需要撰寫專業英文報告、論文的高年級學生及研究生。 在國際環境中工作的專業人士,要求語言運用達到母語者級彆的精確和得體。 對語言學、文化背景有濃厚探究興趣的學習者。 它不是一本快速速成的指南,而是一部需要投入時間細細研讀的“航海圖”,引導學習者精準導航於復雜多變的英語世界。本書的每一處設計都力求體現“深度、精確、關聯”的學習哲學,是構建堅實英語知識體係不可或缺的基石。

用戶評價

評分

說實話,我買這本書之前是有些猶豫的,畢竟現在手機上的翻譯軟件那麼方便,誰還願意捧著一本厚厚的實體詞典呢?但真正開始使用後,我纔明白實體詞典那種沉浸式的學習體驗是任何APP都替代不瞭的。每一次翻閱,都不是簡單的信息檢索,而是一次主動的知識探索過程。我常常因為查閱一個單詞,而目光不經意地掃到它鄰近的詞條,然後就發現瞭幾個以前從未注意過、但卻非常實用的新詞匯,這完全是一種“意外收獲”的樂趣。它的紙張質量和裝幀設計也值得稱贊,拿在手裏很舒服,長時間翻看也不會覺得纍。而且,雙解的設計——漢英對照,真是太方便瞭!我可以在第一時間理解那個核心的英文釋義,如果還有不明白的地方,可以立刻參照中文解釋進行確認,這種無縫銜接的學習路徑,極大地減少瞭學習中的“卡殼”現象。對於需要快速理解和內化的學習者來說,這種設計簡直是神來之筆。

評分

我印象最深的是它對“文化背景知識”的融入。英語學習,尤其是到瞭中階階段,脫離瞭文化背景去理解語言,就像是盲人摸象。這本書在這方麵做得非常齣色,它在解釋一些帶有文化色彩的詞匯或習語時,會非常巧妙地加入簡短的背景介紹。比如,一些源自莎士比亞戲劇的錶達,或者與英美曆史事件相關的固定用法,它都會用最精煉的語言進行點撥。這不僅僅是查字典,更像是在上一堂生動的跨文化交際課。我感覺自己對英語世界的理解,也因此變得更加立體和深刻瞭。它讓我意識到,真正的語言掌握,是語言與文化同步深耕的過程。這本詞典的編者顯然有著深厚的語言學功底和廣博的知識儲備,纔能在有限的篇幅內,實現如此豐富的信息密度和人文關懷。這絕對是一本值得反復研讀、常讀常新的寶典。

評分

這本書的價值遠遠超齣瞭一個“工具書”的範疇,它更像是一本係統的英語詞匯擴展手冊。我注意到它在詞條的組織上非常注重詞匯的網絡化。它不僅僅告訴我們這個詞是什麼意思,還會附帶相關的同義詞、反義詞,甚至是一些固定的搭配和短語。這對於我們這些需要提升寫作水平的學生來說至關重要。以往我寫作文,總感覺詞匯貧乏,來來迴迴就是那幾個“good”、“bad”、“big”。現在,我有瞭更多“彈藥”可以替換,我的句子立馬就顯得豐富多彩起來,也更具錶現力瞭。比如,學習‘huge’這個詞時,它會給齣‘enormous’、‘vast’等一係列的替換選項,並簡單說明它們的使用側重。這種結構化的知識呈現方式,讓詞匯的學習不再是孤立的記憶碎片,而是形成瞭一個有機的知識體係,這纔是真正的高階學習方法論啊!

評分

這本書簡直是為我這種半吊子英語學習者量身定製的!我記得我當初拿到它的時候,那種沉甸甸的手感就讓人覺得靠譜。裏麵的內容排版是我最喜歡的那種,既清晰又不會讓人眼花繚亂。最讓我驚喜的是,它對一些常用詞匯的解釋,不僅僅是簡單的中英文對應,還深入剖析瞭詞義在不同語境下的細微差彆。我經常在閱讀原版小說或者看英文新聞時遇到一些拿不準的詞,查閱這本詞典,總能找到令人茅塞頓開的解釋。那種“原來是這樣啊!”的頓悟感,是其他很多工具書給不瞭的。而且,它收錄的例句非常貼閤實際生活和學術場景,絕不是那種生硬的、教科書式的句子。我發現自己通過這些例句,不僅記住瞭單詞,還潛移默化地學會瞭更地道的錶達方式。對於一個希望從“初級”嚮“中階”邁進的學習者來說,它就像是一個耐心的私人導師,總能在我迷茫的時候,指引我正確的方嚮。這本書的實用性,真的沒得挑,絕對是書架上不可或缺的“鎮館之寶”。

評分

我必須得說,作為一名高中階段的學生,尋找一本真正能跟上我學習進度的詞典,簡直是場艱辛的跋涉。市麵上很多號稱“中階”的詞典,要麼內容太淺,翻兩下就到底瞭;要麼又一下子跳到大學甚至專業水平,裏麵塞滿瞭晦澀難懂的術語,讓人望而卻步。然而,這本詞典的定位把握得極其精準。它仿佛洞察瞭我們這個年齡段學習者的痛點,既顧及到瞭我們對基礎詞匯的鞏固,又適時地引入瞭許多在閱讀理解和寫作中經常齣現的、略帶難度的詞匯。它的編纂者顯然對當代中學生的認知水平和學習需求有著深刻的理解。我尤其欣賞它對一些易混淆詞的辨析,那部分內容簡直是“救命稻草”。比如‘affect’和‘effect’,我過去常常搞混,但通過它提供的詳盡的語義區分和使用語境對比,現在已經能夠脫口而齣,準確無誤地運用瞭。這種細緻入微的處理,體現瞭編輯團隊的專業和用心,讓我的學習效率直綫上升。

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