开甲壳虫车的女校长 杨红樱 著 著作 少儿艺术(新)少儿 新华书店正版图书籍 安徽少年儿童出版社

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店铺: 磐恒志行图书专营店
出版社: 安徽少年儿童出版社
ISBN:9787539772684
商品编码:29367194440
丛书名: 开甲壳虫车的女校长(漫画升级版)淘气包马小跳
出版时间:2014-05-01

具体描述

开甲壳虫车的女校长

作  者: 杨红樱 著 著作 定  价: 18 出?版?社: 安徽少年儿童出版社 出版日期: 2014年05月01日 页  数: 212 装  帧: 平装 ISBN: 9787539772684 内容为空待完善

内容简介

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《开甲壳虫车的女校长》的作者杨红樱,以及安徽少年儿童出版社,在中国少儿文学领域都享有盛誉。杨红樱老师以其细腻的笔触和对儿童心理的深刻洞察,创作了无数深受孩子们喜爱的作品。她的故事常常充满温情、幽默,又不乏对成长中烦恼与困惑的真实展现,引导小读者们在阅读中学习、成长。安徽少年儿童出版社作为国内知名的少儿读物出版机构,始终致力于为青少年提供高质量、富有教育意义的精神食粮,其出版的图书以内容严谨、装帧精美而著称。 这部由杨红樱女士创作,安徽少年儿童出版社倾力推出的《开甲壳虫车的女校长》,正是这样一部优秀作品。它不仅仅是一本面向少儿读者的读物,更是一扇窗户,让孩子们得以窥见一个充满活力、智慧与爱的校园世界。这本书的主角,这位“开甲壳虫车的女校长”,她并非传统意义上严肃刻板的教育者形象,而是以一种新颖、亲切、充满个性的方式,引领着学校的发展,影响着一代代孩子们的成长。 故事围绕着这位与众不同的女校长展开。她拥有一辆标志性的甲壳虫汽车,这辆车不仅仅是她的代步工具,更是她与孩子们连接的纽带,是她打破常规、展现活力的象征。她的存在,为原本可能平淡的校园生活注入了源源不断的惊喜和乐趣。她对待学生,既有教育者的责任与担当,更有着长辈般的关怀与理解。她不拘泥于条条框框,而是善于发现每个孩子的闪光点,鼓励他们勇敢尝试,去追求自己的梦想。 在这部作品中,杨红樱老师以其特有的叙事风格,将校园生活的点点滴滴描绘得栩栩如生。孩子们在学校里会遇到形形色色的问题:学习上的困难、与同学的摩擦、家庭中的烦恼,甚至是对未来模糊的憧憬。而这位女校长,总能在最恰当的时候出现,用她独特的方式给出引导和支持。她可能不会直接给出答案,而是通过提问、启发,让孩子们自己去思考,去寻找解决问题的方法。这种教育方式,恰恰是最能培养孩子们独立思考能力和解决问题能力的方式。 书中的孩子们,也都各有各的性格,各有各的故事。有活泼好动的,有内向害羞的,有聪明伶俐的,也有偶尔犯错的。但无论怎样,在女校长的眼中,他们都是独一无二的存在。她关注每一个孩子的情感需求,理解他们的喜怒哀乐,并用耐心和爱心去化解他们的困惑,放大他们的快乐。也许是一个鼓励的眼神,也许是一个会心的微笑,又或者是一次别开生面的课外活动,都能在孩子们的心中种下希望的种子。 “开甲壳虫车的女校长”这个形象本身就充满了象征意义。甲壳虫汽车,以其经典、小巧、充满活力的形象,代表着一种不落俗套、追求自由的精神。女校长驾驭着它,仿佛在告诉孩子们,教育也可以是充满个性和乐趣的,人生也可以是丰富多彩的。她不只是一位管理者,更是一位教育的实践者,一位生活的榜样。她用自己的言行,向孩子们展示了什么是真正的领导力,什么是积极的生活态度,什么是对教育事业的热爱。 杨红樱老师的作品,之所以能够长久地受到孩子们的喜爱,还在于她对现实生活的高度关注。她笔下的校园,虽然可能因为艺术化的处理而更加美好,但其中所反映的儿童心理和成长烦恼,却是真实存在的。孩子们在阅读过程中,很容易在故事中找到共鸣,感受到自己被理解,被关注。这不仅能帮助他们更好地认识自己,也能让他们学会如何与他人相处,如何面对生活中的挑战。 《开甲壳虫车的女校长》不仅仅是一本充满童趣的故事书,它还蕴含着深刻的教育理念。它告诉我们,教育不仅仅是知识的传授,更是品格的塑造,是心灵的启迪。一位优秀的教育者,应该具备创新精神,应该充满爱心,应该善于倾听,更应该能够用积极乐观的态度去影响每一个孩子。女校长这个角色,正是这种优秀教育者形象的完美体现。她的教育方式,打破了许多传统的束缚,更加注重个性化发展和情感沟通。 书中对校园生活细节的描绘也十分到位。从课堂上的互动,到课间的嬉戏,从校园里的各种活动,到老师与学生之间的交流,都呈现出一种生动活泼的画面感。这些细节,不仅让故事更加真实可信,也让孩子们在阅读时仿佛身临其境,感受到校园生活的丰富多彩。 对于广大家长和教育工作者来说,阅读《开甲壳虫车的女校长》也具有重要的参考价值。它提供了一种不同于传统教育模式的思考方式,启发我们如何更好地理解孩子,如何用更积极、更具创新性的方式去引导他们成长。它提醒我们,教育的本质是爱,是尊重,是引导。 安徽少年儿童出版社选择出版这样一部作品,也体现了其对少儿教育的深刻理解和高度责任感。他们致力于为中国少年儿童提供最优质的读物,帮助他们在知识的海洋中遨游,在成长的道路上汲取养分。本书的出版,无疑是出版社在这方面又一次成功的实践。 总而言之,《开甲壳虫车的女校长》是一部充满智慧、温情与活力的少儿读物。它通过一位与众不同的女校长和一群可爱的孩子们的故事,向我们展示了一个理想化的校园图景,也传递着积极向上的人生观和教育理念。这本书不仅会成为孩子们喜爱的读物,也会在他们的心中播下梦想的种子,激励他们成为更好的自己。杨红樱老师用她一贯的生动笔触,为我们描绘了一个充满阳光和爱的世界,而安徽少年儿童出版社则以其精良的制作,将这份美好呈现给每一个热爱阅读的孩子。

用户评价

评分

《开甲壳虫车的女校长》这本书,在我看来,简直是一场奇妙的文学冒险。杨红樱老师的文字功底确实非同一般,她能够将一个看似普通的校园故事,描绘得如此色彩斑斓,引人入胜。我最欣赏的是她对细节的把握,那种细腻到位的描写,让每一个场景都栩栩如生。比如,书中描绘女校长驾驶着那辆标志性的甲壳虫穿梭在校园小道上的场景,我仿佛能听到引擎的低语,感受到阳光透过树叶洒下的斑驳光影。她不仅仅是一位校长,更像是一位充满智慧和爱心的引路人。书中塑造的那些孩子,也个个形象鲜明,他们身上的优点和缺点都暴露得淋漓尽致,但又充满了成长的可能性。我特别喜欢书中对孩子们之间互动场景的描写,那些充满童真的对话,那些偶尔的小矛盾,以及最终化解误会时的温暖,都让我回想起自己童年的一些片段。这本书给我的感觉,就像在品味一杯醇厚的美酒,初尝时可能只是淡淡的,但越品越能感受到其深层的韵味。女校长身上的那种独特气质,那种将工作与生活巧妙平衡的能力,以及她对教育事业的执着追求,都给了我很大的启发。我常常会思考,如果我们的教育者都能像这位女校长一样,充满热情和创意,那么孩子们的成长一定会更加快乐和有意义。这本书带给我的不仅仅是阅读的乐趣,更是一种对教育的深刻思考和对美好生活的向往。

评分

这本《开甲壳虫车的女校长》真是太有意思了!我拿到书的时候,就觉得书名特别吸引人,充满了画面感。打开第一页,就被杨红樱老师的文字功底深深吸引住了。她写故事就像在讲故事一样,生动活泼,充满童趣,一点都不枯燥。我尤其喜欢她对人物的刻画,每一个角色都那么立体,仿佛就活在我的眼前。那个开着甲壳虫车的女校长,她的形象就特别鲜明,既有女强人的干练,又不失女性特有的温柔和智慧。我脑海里时不时就会浮现出她穿着漂亮的裙子,开着那辆复古的甲壳虫,在校园里穿梭的样子,感觉特别酷!而且,这本书不仅仅是讲一个校长,它还通过校长和学校里发生的各种事情,展现了很多孩子们在成长过程中会遇到的问题,比如友情、学习、甚至是面对困难时的勇气。杨红樱老师的处理方式总是那么巧妙,既让孩子们在故事里找到共鸣,又能从中得到启发。我记得有个情节,是关于孩子们一起合作解决一个难题,那个过程写得特别有意思,让我看到了团队合作的力量。整本书的语言风格也很适合小朋友阅读,用词准确又形象,让我在阅读过程中丝毫不会感到吃力,反而充满了阅读的乐趣。每次读完一章,都会迫不及待地想知道接下来会发生什么,这种悬念设置得恰到好处,让人欲罢不能。

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说实话,刚拿到《开甲壳虫车的女校长》这本书,我还有点犹豫,因为我对“女校长”这个角色并没有特别的想象,总觉得会比较严肃刻板。但读完之后,我完全被颠覆了!杨红樱老师笔下的这位女校长,简直就是一股清流!她不是那种高高在上、不苟言笑的形象,而是充满活力,甚至有点“不按常理出牌”。她开着那辆红色的甲壳虫,简直就是学校里最靓丽的风景线。我特别喜欢书中对她的一些细微描写的片段,比如她听到好听的音乐会情不自禁跟着哼唱,或者是在遇到棘手问题时,她会巧妙地运用一些意想不到的方法来解决。这些细节让她的形象更加丰满和真实,不再是教科书里的模板。而且,她对待孩子们的方式也非常特别。她不是一味地批评和说教,而是更像一个朋友,一个可以倾诉的知心人。当孩子们犯错误的时候,她会耐心引导,让他们明白道理,而不是简单地惩罚。这种教育理念真的非常棒,我觉得很多家长和老师都应该学习一下。书中那些关于校园生活的小故事,都充满了生活气息,让我仿佛置身于那个充满欢声笑语的校园。我尤其印象深刻的是,当学校遇到一些挑战时,女校长是如何团结大家,一起克服困难的。那股坚韧不拔的精神,以及她身上散发出的乐观和勇气,都深深地感染了我。这本书不仅仅是一本给孩子们看的书,我觉得成年人读了也会受益匪浅,因为它提醒了我们,教育不仅仅是知识的传授,更是情感的沟通和心灵的引导。

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《开甲壳虫车的女校长》这本书,让我领略到了杨红樱老师在儿童文学创作上的深厚功力。她笔下的故事,总是那么贴近孩子的生活,那么富有想象力,却又不失现实的意义。我尤其被书中那位与众不同的女校长所吸引。她驾驭着那辆经典的甲壳虫,她的形象不再是高高在上的权威,而是一位充满活力的、接地气的教育者。我喜欢她身上那种与时代同步的创新精神,以及她对待学生那种独特的教育方式。书中没有生硬的说教,而是通过一个个生动有趣的故事,潜移默化地影响着读者。孩子们在她的引导下,学会了独立思考,学会了合作,也学会了勇敢面对生活中的种种挑战。我记得有一个章节,描写了孩子们如何为一个社区活动出谋划策,那个过程既有争论,又有妥协,最终在女校长的智慧引导下,圆满完成。这让我看到了孩子们的潜能,也看到了优秀教育者在其中的关键作用。这本书的语言风格非常简洁明快,却又充满了画面感,让我在阅读时仿佛置身于那个充满朝气的校园。它不仅仅是一本故事书,更像是一本关于成长、关于教育的启示录。女校长身上那种乐观向上、积极进取的精神,也深深地感染了我,让我觉得生活中的困难,只要我们用心去面对,总能找到解决的办法。这本书是一次非常愉快的阅读体验,也让我对儿童教育有了更深的理解。

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阅读《开甲壳虫车的女校长》这本书,就像在聆听一位经验丰富的叙事者,娓娓道来一段充满智慧和温情的校园传奇。杨红樱老师的文字,就像涓涓细流,温柔地滋润着读者的心田。我喜欢她构建的世界,那种既有现代气息又不失古典韵味的校园氛围。那个驾驶着甲壳虫的女校长,她的形象颠覆了我对传统校长的认知。她不是刻板的教条主义者,而是充满了人情味和创造力。我尤其喜欢书中关于她如何处理校园里各种棘手问题的描写,那些方法总是那么出人意料,又那么富有成效。她不仅仅是在管理一所学校,她更是在用一种润物细无声的方式,引导着孩子们认识世界,认识自己。书中对孩子们成长的描绘,也让我感触颇深。他们身上的天真烂漫,他们的好奇心,他们面对挑战时的犹豫和勇敢,都写得那么真实。我记得有一个情节,是关于孩子们如何通过自己的努力,完成一项看似不可能的任务,那个过程写得跌宕起伏,让我捏了一把汗,又为他们的成功感到由衷的喜悦。这本书让我看到了教育的另一种可能性,一种更加灵活、更加人性化的教育方式。女校长身上那种对教育的热爱,以及她对每一个孩子的尊重和理解,都让我深受感动。读完这本书,我感觉自己仿佛也经历了一段美好的校园时光,也收获了满满的正能量。

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