正版芊高校时尚健身健美操实践研究9787517007319许剑,叶条凤,吕莉 epub pdf mobi txt 电子书 下载 2024

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【拍前必读】：

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基本信息

书名：高校时尚健身健美操实践研究

定价：88.00元

作者：许剑,叶条凤,吕莉

出版社：中国水利水电出版社

出版日期：2013-03-01

ISBN：9787517007319

字数：

页码：377

版次：1

装帧：平装

开本：16开

商品重量：0.4kg

编辑推荐

内容提要

《高校时尚健身健美操实践研究》主要分为理论与实践两部分内容，理论部分阐述了高校时尚健身健美操的起源、发展、特点、价值及其在高校中的发展等情况，分析了高校时尚健身健美操的理论基础、基本知识、安全保障、实践指导以及创编等内容；实践部分重点介绍了高校时尚健身健美操体能训练、有氧健美操、轻器械健美操、健身瑜伽、街舞、体育舞蹈以及普拉提、肚皮舞、踢踏舞和形体训练等知识。

目录

章 高校时尚健身健美操概述
节 健美操运动的起源与发展
第二节 健美操运动的特点与价值
第三节 健美操运动在高校中的开展

第二章 高校时尚健身健美操理论基础
节 高校时尚健身健美操的生理学基础
第二节 高校时尚健身健美操的心理学基础
第三节 高校时尚健身健美操的解剖学基础

第三章 高校时尚健身健美操基本知识
节 健美操运动的基本术语与运用
第二节 健美操运动的基本动作与组合

第四章 高校时尚健身健美操安全保健
节 高校时尚健身健美操的营养保健
第二节 高校时尚健身健美操的疲劳消除
第三节 高校时尚健身健美操的损伤防治

第五章 高校时尚健身健美操实践指导
节 高校时尚健身健美操的训练原则
第二节 高校时尚健身健美操的负荷安排
第三节 高校时尚健身健美操训练计划制订

第六章 高校时尚健身健美操创编研究
节 高校时尚健身健美操创编概述
第二节 高校时尚健身健美操创编的意义与原则
第三节 高校时尚健身健美操创编的依据、过程与方法

第七章 高校时尚健身健美操体能训练实践
节 力量素质训练
第二节 速度素质训练
第三节 耐力素质训练
第四节 柔韧素质训练
第五节 灵敏素质训练

第八章 高校有氧健美操运动实践
节 有氧拉丁操运动实践
第二节 有氧搏击操运动实践
第三节 水中有氧健身操实践

第九章 高校轻器械健美操运动实践
节 绳操运动实践
第二节 哑铃操运动实践
第三节 踏板操运动实践
第四节 健身球操运动实践

第十章 高校健身健美操拓展之健身瑜伽实践
节 健身瑜伽运动概述
第二节 健身瑜伽运动的基本动作与组合

第十一章 高校健身健美操拓展之街舞实践
节 健身街舞运动概述
第二节 健身街舞的基本动作与组合

第十二章 高校健身健美操拓展之体育舞蹈实践
节 体育舞蹈运动概述
第二节 摩登舞运动实践
第三节 拉丁舞运动实践

第十三章 其他高校时尚健身健美操运动实践
节 普拉提
第二节 肚皮舞
第三节 踢踏舞
第四节 形体训练
参考文献

作者介绍

许剑，女，1969年出生于重庆，1991年毕业于西南师范大学体育学院，现任广州大学体育学副教授，担任学校教学训练工作，研究方向是体育教学和训练。多次担任相关学科的省、部级课题的研究工作。
　　
　　叶条凤，女，1976年9月生，河南信阳人，硕士研究生，一级健美操指导员。毕业于广州体育学院，现任教于广东水利电力职业技术学院。体育教育训练学专业，研究方向：体操、健美操、艺术体操。致力于学生健美操、啦啦操、瑜伽项目的教学训练指导工作，成功组织多届学院大型的健美操啦啦操大赛；担任学生、教职工健身指导工作。积极参与体育教学、训练和学科建设等方面的工作，公开发表多篇学术论文。
　　
　　吕莉，女，1973年生，天津人，天津职业技术师范大学体育部教师，体育硕士、副教授，田径国家一级裁判。自1995年从事体育教学、训练工作至今，主持并参与省部级课题4项，公开发表学术论文20余篇，合作出版3部教材和著作。

文摘

（四）促进学生的心理健康
　　现在我国高校学生的学习压力越来越大，加上即将步人社会，面对更加激烈的社会竞争。许多大学生出现精神压力过大，而造成焦躁、抑郁等不良的心理状态，许多学生还由于这些精神压力引起各种心理疾病。而体育运动是一种很好的舒缓压力的方式，它可以有效地预防各种疾病的发生，可缓解精神压力，预防各种疾病的产生。而健美操在这方面的功能更加突出，它以其动作优美、协调、锻炼身体全面，同时有节奏强烈的音乐伴奏而成为一种舒缓精神压力的有效方法。学生可以在轻松优美的健美操运动中，忘掉那些失意和压抑的事情，而将注意力从这些烦恼的事情上转移到享受健美操运动带来的欢乐中来，使自己的内心得以安宁，缓解精神压力，用更强的活力和佳的心态去迎接生活。另外学生在健美操运动中，可以增强自己的人际交往。这在高校生活中非常重要，它不仅可以使学生之间培养出更多的友谊，同时还可以在广泛的交流中找好正确的心态去面对高校生活中的所有压力，轻松地生活。所以健美操锻炼不仅能强身健体，还具有娱乐功能，使人在锻炼中得到一种精神享受，满足人们的心理需要。
　　二、高校健美操的发展概况
　　（一）高校健美操的发展现状
　　健身健美操运动是一项充满活力和热情的新兴体育健身项目，而健身健美操这一独特特点正好与高校的青春活力所契合。在1992年，我国健美操协会的成立在全国掀起了一股健身健美操热潮，各地都开始举行各种各样的健身健美操活动。而这一热潮很快席卷了全国各大高校，得到了广大高校学生的喜爱。健身健美操运动也开始在高校进行有组织、有计划的发展。
　　近年来，随着高校课程改革的不断深入，高校健身健美操的发展得到了更加全面的发展。高校所实行的普修和选修相结合的体育教学方式，给学生更多的选择余地，而健身健美操运动也正式成为学生选择多的项目。特别是在高校的女生群体中，健身健美操运动几乎成为她们必选的体育学习项目。
　　同时，随着高校健身健美操运动比赛的不断增多，使得高校的健身健美操运动的训练趋向专业化。许多学生的健身健美操运动水平也得到了很大的提高。而更多的健身健美操的高水平教师投入高校教学，也促进现代高校健身健美操运动的持续高水平发展。因此，高校健身健美操运动呈现出内容丰富、参与者众多、能力趋向专业化的发展现状。
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序言

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