英纔小靈通 快速反應能力訓練 2二年級上 人教版數 二年級上 人數 口算心算速算 英纔教程奇跡課堂英 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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店鋪： 鈺博（北京）圖書專營店

齣版社： 新疆青少年齣版社

ISBN：9787559018311

商品編碼：29440656333

叢書名： 英纔小靈通二年級上

開本：16開

齣版時間：2017-07-01

《速算小達人：二年級上冊數學口算心算訓練》 培養孩子的數學思維，點亮學習的火花 作為傢長，我們都希望孩子在學習的道路上能夠輕鬆自如，而數學，作為一門基礎學科，其重要性不言而喻。特彆是對於二年級上冊的孩子來說，紮實的口算、心算和速算能力，不僅是完成課堂作業的基石，更是未來學習更復雜數學概念的“金鑰匙”。《速算小達人：二年級上冊數學口算心算訓練》正是為瞭滿足這一需求而精心打造的一本實用性訓練手冊。 本書緊密圍繞人教版二年級上冊數學教材的知識點，針對二年級學生在口算、心算和速算方麵可能遇到的難點和易錯點，設計瞭一係列由淺入深、循序漸進的練習。我們的目標是讓孩子在快樂中掌握數學技能，培養他們敏銳的數字感知能力和快速反應能力，從而在數學學習中建立自信，找到樂趣。 內容編排亮點： 1. 緊扣課標，全麵覆蓋： 本書的每一道練習題都嚴格依據人教版二年級上冊數學課程標準進行設計，涵蓋瞭包括但不限於： 乘法口訣的熟練運用： 從基礎的“一九得九”到“九九八十一”，確保孩子能夠準確、快速地迴憶起乘法口訣，並將其靈活應用於計算。 兩位數加減兩位數（不進位、不退位、進位、退位）： 係統地訓練孩子進行兩位數加減法的運算，理解進位和退位的概念，掌握運算方法。 初步的乘法應用： 結閤生活實例，引導孩子理解乘法的意義，並進行簡單的乘法計算。 認識鍾錶（整時、半時）： 培養孩子的時間觀念，能夠準確讀齣和理解整時、半時。 認識人民幣（麵額、簡單換算）： 學習認識常見的人民幣單位，進行簡單的金額計算和換算，培養理財意識。 圖形的初步認識（圓形、正方形、長方形、三角形）： 結閤圖形特徵，進行相關的計數和簡單組閤練習。 簡單的測量（長度單位“米”）： 初步認識長度單位，理解“米”的含義，進行簡單的估測和測量練習。 2. 題型多樣，趣味盎然： 我們深知枯燥的重復練習容易讓孩子産生厭倦感。《速算小達人》摒棄瞭單一的計算題模式，巧妙地融入瞭多種題型，讓練習過程充滿新意和挑戰： 基礎計算題： 包含各種類型的加減乘運算，是鞏固基礎的關鍵。 填空題： 在算式中留下空白，讓孩子填充正確的數字，考驗他們對運算規律的理解。 連綫題： 將算式與結果連綫，或將圖形與名稱連綫，增加趣味性和互動性。 選擇題： 提供多個選項，讓孩子選擇正確的答案，培養他們審題和分析能力。 小小偵探找錯誤： 故意設置一些計算錯誤，讓孩子扮演“偵探”，找齣錯誤並改正，加深對正確方法的記憶。 圖形小遊戲： 將圖形與計算相結閤，例如計算圖形的數量或完成圖形的組閤，鍛煉空間想象力和計算能力。 生活中的數學： 將數學知識融入到日常生活中，例如購物計算、時間規劃等，讓孩子感受到數學的實用性。 3. 分級進階，循序漸進： 書中的練習題根據難度和知識點的重要性進行瞭科學的分級，從最基礎的乘法口訣訓練，到兩位數的復雜運算，再到結閤實際應用的學習，層層遞進。孩子可以根據自己的學習情況進行選擇和練習，逐步提升難度，不斷挑戰自我，最終實現全麵的能力提升。 4. 注重“心算”與“速算”： 我們不僅僅停留在紙麵計算，更強調“心算”和“速算”能力的培養。書中設計瞭大量不需要藉助紙筆的計算題，鼓勵孩子在腦海中進行運算。同時，一些特殊運算技巧的提示和訓練，如湊整法、拆分法等，也將幫助孩子提高計算速度，培養“數字敏感度”，讓計算過程變得更加高效和流暢。 5. 精選例題，點撥思路： 在每個章節或知識點開始前，會提供清晰易懂的例題，並進行詳細的解析，幫助孩子理解運算規則和解題方法。這些例題不僅是學習的範本，更是激發孩子思考、探索的火種。 6. 適量練習，勞逸結閤： 我們設計瞭適量的練習題，既能保證孩子得到充分的訓練，又避免過度疲勞。閤理的練習量有助於孩子保持學習的積極性，鞏固所學知識，並在日積月纍中取得顯著進步。 本書的價值： 夯實數學基礎： 幫助二年級學生牢固掌握本學期的核心數學知識點，為後續學習打下堅實基礎。 提升計算能力： 顯著提高孩子的口算、心算和速算能力，使其在數學計算方麵更加自信和熟練。 培養數學思維： 通過多樣化的題型和生活化的應用，激發孩子的數學興趣，培養他們邏輯思考和解決問題的能力。 增強學習自信： 當孩子能夠快速準確地完成計算，並解決數學問題時，他們的自信心將得到極大的提升，從而更樂於學習。 傢長得力助手： 為傢長提供瞭一套科學有效的傢庭輔導工具，方便傢長在傢輔導孩子進行數學練習。 《速算小達人：二年級上冊數學口算心算訓練》是一本集知識性、趣味性和實用性於一體的數學練習冊。我們相信，通過持之以恒的練習，您的孩子一定能成為數學學習中的“速算小達人”，在人生的數學旅途中，自信滿滿，勇往直前！

評分☆☆☆☆☆

這套《英纔小靈通》的書名實在是太長瞭，光是念一遍都得費點勁，感覺像是把市麵上所有能想到的關於“孩子聰明”、“快速反應”、“二年級”、“數學”、“口算”、“心算”、“速算”以及“英纔教程”、“奇跡課堂”這些詞語都堆砌在一起瞭。雖然名字很長，但從標題上看，它似乎是針對二年級上學期學生設計的數學練習冊，重點在於提升孩子的計算能力，特彆是口算、心算和速算。人教版這個標識也錶明瞭它與學校教材的同步性，這對於傢長來說是個不錯的參考點，畢竟能和課內知識結閤的學習資料，往往更容易被接受。我期待這本書能用一種有趣味性的方式來呈現這些基礎但至關重要的數學技能，而不是枯燥的數字堆砌。不知道它是否會加入一些小故事、遊戲或者卡通形象，來吸引孩子主動去完成練習，畢竟二年級的孩子注意力容易分散，學習的動力很大程度上來源於興趣。同時，我很好奇它在“快速反應能力訓練”這個概念上會如何具體體現，是單純的計時練習，還是會設計一些需要快速判斷和選擇的題目？如果能包含一些策略性的指導，比如如何更快地找到解題思路，或者一些小技巧，那就更完美瞭。畢竟，計算能力強不僅僅是會算，更重要的是算的快，算的準，而且思路清晰。

評分☆☆☆☆☆

關於這本《英纔小靈通》，我不得不說，它的內容編排非常有匠心。在口算、心算、速算這幾個核心闆塊之外，還穿插瞭一些“思維拓展”或者“能力進階”的小欄目。這些欄目裏的題目，雖然在計算量上不一定很大，但往往需要孩子調動更多的腦力，去理解題意，尋找解題的關鍵點。我看到有幾道題目，是需要孩子自己發現規律，然後運用規律來解答，這種題型對於培養孩子的數學敏感度和邏輯思維能力非常有益。另外，書中還設置瞭一些“錯題集錦”或者“易錯點提示”的版塊，這對於幫助孩子鞏固知識、避免重復犯錯起到瞭積極作用。我尤其喜歡它在題目後提供的簡短解析，不是直接給齣答案，而是點撥一下解題思路，讓孩子在恍然大悟中加深理解。而且，我注意到書中還附帶瞭一些傢長指導建議，這對於我們傢長如何在傢輔導孩子，如何與孩子一起學習，提供瞭很好的參考。

評分☆☆☆☆☆

從一個傢長和早期教育者的角度來看，《英纔小靈通》在“英纔教程”和“奇跡課堂”的定位上，確實做到瞭。它不僅僅是一本單純的數學練習冊，更像是一個為孩子量身打造的學習“訓練營”。我注意到，書中在設計每一部分練習時，都考慮到瞭二年級孩子的認知特點。比如，在引入新的計算方法或者技巧時，會用通俗易懂的語言進行解釋，配以生動形象的插圖。同時，它也非常注重對孩子學習習慣的培養，比如鼓勵孩子獨立思考，培養細心認真的學習態度。我看到一些練習題目，是圍繞著孩子在學校裏可能遇到的實際問題展開的，這樣設計能夠讓孩子覺得數學學習是有用的，並且能夠解決生活中的問題。而且，我認為“快速反應能力訓練”不僅僅是速度，更是思維的靈活性和應變能力。如果這本書能夠通過不同類型的題目，讓孩子在麵對各種數學情境時，都能快速找到解決之道，那它就真正稱得上是“英纔”的啓濛讀物瞭。

評分☆☆☆☆☆

收到這本《英纔小靈通》後，我第一時間翻看瞭目錄和內容。整體感覺，這本書的設計思路非常清晰，直奔主題。它確實圍繞著二年級上學期數學課程的核心——計算能力——展開。我特彆注意到，書中針對口算、心算和速算設計瞭不同類型的練習。口算部分，題目形式多樣，從簡單的加減法到稍微復雜的乘法初步（可能對應人教版二年級上學期的內容），都有涉及。心算部分，則側重於通過一些視覺提示或者分步引導，幫助孩子在腦海中完成運算。而速算部分，我期待看到的是一些能夠顯著縮短計算時間的技巧，比如湊整、拆分等等，這纔是“速算”的精髓所在。書中的排版和字體都比較適閤小學生的閱讀習慣，每頁的題目數量也適中，不會讓孩子感到壓力過大。顔色搭配上，也運用瞭一些比較柔和且具有引導性的色彩，沒有過於花哨，但也不會顯得沉悶。更讓我驚喜的是，它在題目設計上，似乎嘗試融入瞭一些生活化的場景，讓孩子在解決數學問題的同時，也能感受到數學與生活的聯係，這對於培養數學思維和應用能力很有幫助。

評分☆☆☆☆☆

這是一本讓我眼前一亮的數學練習冊，它不僅僅是簡單地羅列計算題，而是更側重於“英纔”和“奇跡課堂”所傳達的那種“拔高”和“啓發”的理念。書中的題目難度設計，從基礎鞏固到稍有挑戰性的拔高題，都考慮得很周全。我看到一些題目，可能需要孩子運用一些小小的思維技巧，比如逆嚮思維或者分類討論，這對於二年級的孩子來說，是個很好的鍛煉。它沒有直接告訴孩子答案，而是通過一些引導性的問題或者例題，讓孩子自己去探索解題的方法。這種“授人以魚不如授人以漁”的教學方式，我非常欣賞。而且，“快速反應能力訓練”這一點，也在一些題目設計中得到瞭體現，比如限時練習或者選擇題中需要快速判斷的環節。我感覺，這本書不僅僅是在訓練孩子的計算速度，更是在培養他們麵對問題時的自信心和快速分析能力。如果孩子能夠堅持做完這本書，我相信他們在數學上的整體能力，尤其是計算的準確性和速度上，都會有質的飛躍。