2018春 英才教程五年级下册语文配套语文S版 字词句段篇 课本全析与语文素质培养 配语文S版教材英

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店铺: 风影寒月图书专营店
出版社: 新疆青少年出版社
ISBN:9787551570596
商品编码:29443493558
丛书名: 英才教程
出版时间:2015-10-01

具体描述


《字词句段篇:五年级下册语文配套解析》 本书是为配合五年级下册语文S版教材而精心编写的配套读物。旨在帮助学生更深入地理解课本内容,夯实语文基础,提升语文素养。 内容概要: 本书紧密围绕五年级下册语文S版教材的篇章结构,对课文内容进行全面、细致的解析。 字词解析: 字词归类与梳理: 针对课本中出现的生字新词,进行系统归类,包括同音字、形近字、多音字等,并提供规范的书写指导。 词语详解: 对重点词语进行词义辨析、用法讲解,并结合例句,帮助学生准确理解和运用。 词语搭配与辨误: 指出易错词语搭配,提供正确的搭配方法,提高学生的语言表达能力。 词语的拓展: 鼓励学生通过近义词、反义词、成语等方式,丰富词汇量,提升词语的积累和运用。 句子解析: 句子成分分析: 教授学生分析句子的主语、谓语、宾语、定语、状语、补语等成分,理解句子结构。 句式变化与理解: 讲解不同句式(如陈述句、疑问句、感叹句、祈使句,以及主动句与被动句等)的特点及其表达效果,帮助学生理解句意,并学会灵活运用。 修辞手法辨析: 详细解析比喻、拟人、排比、夸张、设问、反问等常见修辞手法,分析其在课文中的作用,引导学生赏析语言的生动性和形象性。 仿写与造句练习: 提供丰富的仿写和造句练习,引导学生模仿课文中的优美句子,进行个性化创作,提高造句的准确性和生动性。 段落解析: 段落主题提炼: 指导学生概括段落的中心意思,理解段落之间的逻辑关系(如总分、并列、转折等)。 段落结构分析: 解析段落的开头、中间、结尾的写作方法,学习如何组织材料,使段落条理清晰。 段落间的衔接与过渡: 讲解如何运用过渡句和过渡词,使段落之间衔接自然,浑然一体。 段落赏析与模仿: 引导学生品味课文中优秀段落的语言特色、表达方式和思想内涵,并提供模仿练习,提升写作能力。 篇章解析: 文章主旨解读: 深入解读课文的中心思想、作者的写作意图,帮助学生理解文章的深层含义。 写作特点分析: 分析文章的选材、布局、结构、语言风格、情感表达等方面,学习作者的写作技巧。 思想教育与情感渗透: 挖掘课文中的思想教育意义,引导学生理解课文所蕴含的道理,培养高尚的情操。 阅读方法指导: 传授有效的阅读方法,如精读、略读、跳读等,帮助学生提高阅读效率和理解能力。 语文素质培养: 本书不仅仅停留在字词句段的解析,更注重语文综合素质的培养。 阅读能力提升: 通过对课文的深入解读,培养学生敏锐的观察力、深刻的理解力、丰富的想象力和独立的思考力。 写作能力培养: 在字词句段篇的解析中,融入大量的写作指导和练习,鼓励学生模仿、借鉴、创新,逐步提高遣词造句、段落组织和篇章构思的能力。 语言感知与积累: 引导学生关注语言现象,积累优美的词语、精彩的句子、经典的段落,让学生感受语言的魅力,培养语感。 思维能力锻炼: 通过分析句子结构、段落逻辑、文章主旨等,锻炼学生的分析思维、逻辑思维和批判性思维。 文化品位熏陶: 选取优秀课文,引导学生体会其中蕴含的中国传统文化和人文精神,提升文化品位。 本书特色: 体系完整: 紧扣教材,全面覆盖课本知识点。 解析透彻: 深入浅出,化繁为简,易于学生理解。 方法实用: 强调方法指导,帮助学生掌握自主学习的能力。 练习丰富: 提供大量具有针对性的练习,巩固所学知识,提升运用能力。 导向明确: 注重语文素养的全面提升,培养学生的综合语文能力。 本书是小学五年级下册语文学习的得力助手,能够帮助学生在语文学习的道路上稳步前进,掌握扎实的语文功底,培养优秀的语文素养。

用户评价

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这本书在对课文的解析上,个人感觉深度上还有待商榷。它提供了一些背景知识和词语解释,这确实能帮助孩子理解课文的基本意思。但是,对于一些需要深入理解的意境、作者的情感,或者更深层次的语言运用技巧,这本书的阐述就显得有些浅显了。我期望它能引导孩子去思考“为什么这样写”,而不是仅仅停留在“是什么”的层面。如果能有更多启发性的问题,或者提供不同角度的解读,那会更有价值。

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这本书在字词句段篇的拓展训练方面,可以说是有亮点也有不足。它提供了一些练习题,涵盖了字词的积累、句子的仿写、段落的扩写等。其中一些题目的设计还是比较巧妙的,能够锻炼孩子的语言表达能力。但是,有些题目过于模式化,缺乏创新性,做多了可能会让孩子觉得枯燥。而且,对于一些难度较大的题目,答案的解析不够详细,孩子即使做错了,也很难找到错在哪里,这削弱了练习的指导意义。

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这本书的装帧设计倒是挺有意思的,封面色彩鲜亮,图案也很活泼,一看就知道是给小学生看的。翻开内页,纸张的质感还算不错,印刷也比较清晰,这对于保护孩子的视力是很重要的。整体而言,作为一本配套教材的辅导书,它的外观能够吸引孩子的注意力,让他们愿意翻阅,这一点做得挺到位。不过,我更关心的是它能否真正帮助孩子在语文学习上有所提升。

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我对这本书的编排方式感到有些困惑。在某些章节,它似乎遵循了课本的顺序,对字词句段篇进行了逐一讲解。但有时又会跳跃式地出现在一些看起来不太相关的部分,让人难以理解其逻辑。例如,在讲解某个古诗时,它可能会突然插入一些关于修辞手法的详细分析,但这些手法在课本中似乎并没有被重点强调,这就让孩子在学习过程中容易产生脱节感,不知道这些内容与课本的联系究竟在哪里。

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总的来说,这本书作为一种辅助学习的工具,它提供了一些基础性的支持。封面设计、纸张质量这些外部因素做得还可以。但在内容的深度、编排的逻辑性以及练习题的质量方面,个人认为还有提升的空间。我希望未来的版本能够更加注重培养孩子的自主学习能力和对语文的兴趣,而不是仅仅停留在知识的灌输和题海战术上。让孩子真正爱上语文,学会用语文去表达和思考,这才是最重要的。

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