全新正版 英才教程六年级上册同步作文 配人教版教材 新世纪英才口语与习作 小学6年级作文大全辅导书籍

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店铺: 华下博文图书专营店
出版社: 新疆青少年出版社
ISBN:9787551578868
商品编码:29448070930
丛书名: 英才教程 同步作文六年级上册
出版时间:2016-05-01

具体描述


《六年级上册同步作文精选与指导》 点燃写作火花,引领思维飞扬! 本书专为六年级上册学生量身打造,紧密结合人教版教材的教学目标与内容,旨在帮助同学们夯实作文基础,激发创作灵感,全面提升写作能力。我们深知,六年级是小学阶段写作能力发展的关键时期,是为初中学习打下坚实基础的重要阶段。因此,本书在内容编排上力求科学、系统、实用,力求让每一位同学都能在轻松愉快的氛围中,爱上写作,写出属于自己的精彩文章。 内容亮点,全面解析: 同步教材,精准对接: 本书的内容编排严格按照人教版六年级上册教材的单元主题和课文内容进行设计。每一篇例文,每一个练习,都与教材中的学习重点、难点相呼应,让同学们在巩固课内知识的同时,能够将所学到的词语、句式、写作方法自然地融入到自己的作文中,实现“学以致用”。 精选范文,汲取营养: 精选了大量符合六年级学生认知水平、贴合教材主题的优秀作文范文。这些范文涵盖了记叙文、说明文、议论文等多种文体,题材广泛,内容丰富,语言生动,结构清晰,想象力丰富。通过对范文的深入阅读和分析,同学们可以学习到不同的写作思路、遣词造句的技巧、段落组织的方法,从而开阔视野,丰富表达。 作文技巧,点拨到位: 针对小学生写作中常见的误区和难点,本书提供了一系列行之有效的作文技巧指导。从审题立意,到选材构思,再到细节描写、语言润色,每一个环节都进行了细致入微的讲解。我们用通俗易懂的语言,结合具体的例子,将抽象的写作理论转化为可操作的实践方法,帮助同学们掌握“如何写”,让写作不再是难题。 单元训练,巩固提升: 在每个教材单元之后,都精心设计了相应的作文训练题。这些题目紧扣单元主题,形式多样,或引导观察生活,或激发想象,或要求运用新学的词汇和表达方式。训练题的设计旨在帮助同学们将所学知识转化为写作能力,及时检验学习效果,并针对性地进行巩固和提升。 拓展阅读,激发兴趣: 除了同步内容,本书还精选了一些优秀的儿童文学片段、趣味故事、名人名言等,旨在拓展同学们的阅读视野,积累写作素材,培养对写作的浓厚兴趣。我们相信,丰富的阅读是写作的源泉,引导学生从生活中、从阅读中发现写作的乐趣,是本书的重要目标之一。 思维导图,梳理脉络: 对于一些复杂的写作主题或段落结构,我们会运用思维导图的方式进行梳理,帮助同学们更直观地理解文章的逻辑关系和写作思路,学会条理清晰地表达自己的想法。 审题指导,立意明确: 许多同学在写作时常常“跑题”,究其原因在于审题不清。本书将重点讲解如何准确理解题目要求,挖掘题目内涵,确立鲜明的主题,让文章言之有物,切合主题。 素材积累,信手拈来: 写作离不开素材。本书在讲解写作技巧的同时,也会引导同学们从日常生活、阅读、观察中积累写作素材,并提供一些常用的素材分类和运用方法,让同学们在写作时能够“信手拈来”,素材丰富。 范文赏析,深度解读: 对精选的范文,我们不仅仅是简单呈现,更会进行深入的赏析,从选材、构思、结构、语言、情感等方面进行详细解读,帮助同学们理解范文的优点所在,并从中学习借鉴。 修改建议,精益求精: 写作是一个不断修改完善的过程。本书会提供一些关于如何自我修改和互改的指导,帮助同学们发现自己作文中的不足,并进行有效的修改,使文章更加成熟。 本书特点,与众不同: 情境化教学: 尝试将写作融入真实的生活情境,让同学们在体验中学习,在实践中提升。 趣味性设计: 融入一些趣味性的练习和互动环节,让写作过程不再枯燥,充满乐趣。 梯度上升: 写作训练题的设计循序渐进,由易到难,确保不同基础的学生都能从中获益。 注重个性化: 鼓励学生发挥想象力,展现个性,写出属于自己的独特风格。 适用对象: 全国范围内使用人教版教材的六年级上册学生。 希望系统提升作文水平,打牢写作基础的小学毕业生。 关注孩子写作能力培养的家长和教师。 阅读本书,您将收获: 掌握审题立意、选材构思、结构安排、语言表达等写作基本功。 学会描写人物、叙述事件、抒发情感、说明事理的有效方法。 积累丰富的写作素材,拓宽写作思路。 提升语言文字的运用能力,让表达更加生动、准确、富有感染力。 培养良好的写作习惯和对写作的浓厚兴趣。 在课堂作文、考试作文中取得优异的成绩。 《六年级上册同步作文精选与指导》是您孩子通往优秀写作之路的得力助手。让我们一同踏上这场精彩的文字之旅,让想象力插上翅膀,让笔尖流淌出动人的篇章!

用户评价

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说实话,作为一个家长,我更看重的是孩子能否真正掌握写作的技巧,而不是死记硬背。这本“全新正版 英才教程六年级上册同步作文 配人教版教材 新世纪英才口语与习作 小学6年级作文大全辅导书籍”在这方面做得非常出色。它并没有一味地堆砌大量的范文,而是更侧重于“授人以渔”。书中的写作方法讲解非常系统,从审题立意、素材积累,到段落组织、语言润色,每一个环节都给予了详尽的指导。特别是它的“词句运用”板块,搜集了很多六年级学生写作中常用的,但又容易写得不够精彩的词汇和句型,然后给出了更生动、更准确的替换建议,这对于提升孩子的语言表达能力非常有帮助。我注意到,书里还设计了一些互动性的练习,比如让孩子根据提示写句子,或者修改病句,这些小练习既能巩固学习成果,又能让孩子在实践中发现自己的不足。我发现孩子自从用了这本书,对词语的运用比以前更讲究了,不再是简单的堆砌,而是开始尝试用更贴切的词来表达情感。

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作为家长,我深知一味地“题海战术”对孩子的成长并非益事,更重要的是激发他们的学习兴趣。这本“全新正版 英才教程六年级上册同步作文 配人教版教材 新世纪英才口语与习作 小学6年级作文大全辅导书籍”,在保持了学术性的同时,巧妙地融入了趣味性,这一点做得非常出色。书中的范文选取不仅有教育意义,而且故事情节引人入胜,语言也比较活泼,孩子读起来不会觉得枯燥。更值得一提的是,书中设计了一些“写作小游戏”或者“创意挑战”,比如让孩子根据图片写故事,或者用限定的词语写一段话。这些小活动让孩子在玩乐中练习写作,大大降低了他们对写作的畏难情绪。我观察到,自从用了这本书,孩子主动写作文的次数明显增多,而且他不再是将写作当成一项任务,而是开始享受这个过程,会主动去寻找素材,去思考如何让自己的文字更精彩。这种学习兴趣的激发,是我作为家长最乐意见到的。

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这次选择这本“全新正版 英才教程六年级上册同步作文 配人教版教材 新世纪英才口语与习作 小学6年级作文大全辅导书籍”,很大程度上是因为我希望孩子在写作文的同时,也能把口语表达能力同步提升一下。这本书的“口语与习作”这个结合点真的做得很到位。它不仅仅是教写作,还强调了将口语中的一些生动形象的表达方式融入到书面语中。比如,书中会提供一些日常对话的场景,然后引导孩子思考如何将这些对话变成有血有肉的描写。这一点对于孩子来说特别重要,因为他们日常交流比较多,但有时候写出来就变得很生硬。通过书中的引导,孩子开始尝试在写作中加入一些更生活化、更口语化的元素,让文章读起来更加亲切自然,也更能打动人。此外,书中对一些常见的主题,比如“我的家人”、“我的学校生活”等,都提供了从口语表达到文字呈现的全方位指导,这种连贯性的训练,让孩子觉得写作不再是件孤立的事情,而是口语能力的延伸。

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在对比了几本市面上的六年级作文辅导书后,这本“全新正版 英才教程六年级上册同步作文 配人教版教材 新世纪英才口语与习作 小学6年级作文大全辅导书籍”给我留下了深刻的印象,最让我感到惊喜的是它对“如何构思”这一环节的深入挖掘。很多同类书籍往往直接给出范文和写作技巧,但对于“如何从无到有构思出一篇好作文”的指导却相对薄弱。而这本书,则花了不少篇幅来讲解如何激发灵感,如何确定文章的中心思想,以及如何围绕中心思想搜集和组织材料。它会提出一些引导性的问题,让孩子在阅读范文的同时,主动思考“作者是怎么想到这个故事的?”,“他为什么会这样写?”。这种引导性的思考方式,比直接告诉孩子“你应该怎么写”要有效得多,因为它能激发孩子的自主性和创造性。我发现孩子现在写作文,不再是简单地复述事情,而是开始思考事情背后的意义,并且尝试着加入自己的观点和感受,这说明他真的开始掌握了构思的能力。

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最近孩子六年级上册的作文一直是我的心头大石,为了能帮他更好地学习,我翻遍了各种教辅书,终于找到了这本“全新正版 英才教程六年级上册同步作文 配人教版教材 新世纪英才口语与习作 小学6年级作文大全辅导书籍”。虽然名字有点长,但内容上的确给了我不少惊喜。最直观的感受就是,它和我们学校用的教材对接得特别紧密。每次老师布置的作文主题,书里都能找到对应的范文和写作指导,就像是老师的“小抄”一样,让我能更清晰地了解孩子的学习进度和要求。而且,范文的选取也很有代表性,不同类型的文章都有涉及,从记叙文到说明文,再到一些简单的议论,让孩子能接触到多元化的写作风格。更棒的是,书中不仅有优秀的范文,还有对这些范文的拆解分析,比如如何开头、如何过渡、如何结尾,甚至是如何运用修辞手法,这些细节的讲解对于初学者来说,简直是醍醐灌顶。孩子之前写作文总是觉得无从下手,有了这本书的引导,他开始能主动思考,并且尝试着模仿范文的优点,这一点让我感到非常欣慰。

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