单本 墨点字帖 写字同步练习册苏教版五年级上册 楷书描红 苏教版小学生语文同步字帖 荆霄鹏钢笔硬笔书 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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• 五年级
• 同步练习
• 苏教版
• 描红
• 硬笔
• 小学生
• 荆霄鹏

店铺： 情深似海图书专营店

出版社： 河南美术出版社

ISBN：9787540131449

商品编码：29463668675

丛书名： 写字同步练习册

开本：16开

出版时间：2015-06-01

• 书名：写字同步练习册苏教版五年级上册  楷书版
• 出版社：河南美术出版社
• 版次：2015年6月第1版 印刷版次以收到实物为准
• ISBN：9787540131449
• 商品页码：56页
• 商品价格：15.00
• 商品开本：16开（18.5*26cm）
• 商品重量：160g
• 商品用途：硬笔书法练习

《五年级上册语文同步硬笔书法练习册》（楷书描红） 一、 练习册核心价值与特色 本练习册专为苏教版五年级上册小学生量身打造，旨在帮助学生在掌握课内语文知识的同时，有效提升硬笔书写能力。我们深知，一手漂亮的字不仅是学习的助力，更是个人素质的体现。因此，本练习册从内容编排到书写指导，都力求科学、实用、高效，让每一个五年级学生都能感受到书写进步的乐趣与成就。 1. 紧密对接课本，同步学习，事半功倍： 练习册的字帖内容与苏教版五年级上册语文教材的生字表、词语表、课文内容等进行精准对接。这意味着学生在学习课文时，同步就能练习到相关的生字和重点词语，加深对字词的记忆和理解。这种“学字同步练”的学习模式，能够显著提高学习效率，将识字、认字与写字融为一体，避免了学生们因学习压力大而顾此失彼的困境。通过反复临写，学生能够将课本上的文字“活化”，真正做到“笔下生花”。 2. 楷书描红入门，稳扎稳打，规范起步： 本练习册采用“描红”的练习方式，为初学者提供了一个低门槛、高指导的学习路径。描红能够帮助学生在早期建立正确的笔画结构、偏旁部首的组合以及字体的整体布局感。我们精心设计的描红线条，不仅清晰易辨，而且提供了准确的笔画起笔、收笔、转折等关键信息，引导学生模仿正确的书写动作。在熟练掌握描红的基础上，再过渡到临写，循序渐进，帮助学生打下坚实的楷书基础，为后续更复杂的书体学习铺平道路。 3. 荆霄鹏老师专业指导，品质保障： 本练习册由著名书法教育家荆霄鹏老师倾力指导设计。荆霄鹏老师在硬笔书法领域拥有丰富的教学经验和深厚的理论功底。他所设计的字帖，不仅在字形结构上符合规范，更注重笔画的力度、速度和节奏感，以及字体的协调与美观。学生通过临习荆霄鹏老师亲笔示范或指导的字帖，能够直接学习到科学的书写方法和高标准的书写范例，避免走弯路，有效地提升书写水平。 4. 系统性与实用性兼备，全面提升： 练习册不仅包含基础的生字练习，还涵盖了课文中出现的常用词语、重点句子以及少量古诗词的书写。这种内容上的系统性，能够帮助学生全面掌握五年级上册语文的重点书写内容。同时，练习册的排版设计也充分考虑了学生的书写习惯，留有足够的书写空间，并附带简单的书写提示，鼓励学生在练习中思考，在思考中进步。 二、 练习册具体内容构成（示例说明） 本练习册的内容安排将围绕苏教版五年级上册语文教材，主要包含以下几个部分： 教材生字精选与描红临写： 单元/课时同步： 按照教材的单元或课时顺序，选取当单元或课时出现的生字。 描红练习： 提供清晰、规范的楷书描红字形，包含笔画顺序提示。学生可以描摹字形，熟悉笔画走向和结构。 临写练习： 在描红熟练后，提供空白米字格或方格，供学生进行自由临写。鼓励学生观察范字，揣摩笔画特点，力求形似。 重点提示： 针对一些容易写错的笔画、偏旁部首的结构、字的整体重心等，会给出简要的书写提示，如“注意‘口’字旁要写得紧凑”、“‘马’字旁的第一撇要舒展”等。 课内词语与句子专项练习： 高频词语： 选取课文中反复出现、意义重要且书写稍有难度的词语进行专项练习。 重点句子： 挑选具有代表性的、结构或书写上需要特别注意的句子，让学生进行仿写练习。这有助于学生在书写中体会句子的语感和结构美。 同音字、形近字辨析： 针对五年级学生容易混淆的同音字、形近字，会集中进行书写练习，并可能辅以简单的辨析说明，加深理解。 古诗词书写与欣赏： 精选古诗： 选取苏教版五年级上册教材中出现的经典古诗词。 规范书写： 提供古诗词的正确书写范例，引导学生一丝不苟地临写，感受古诗词的韵律美和文字美。 简单赏析（可选）： 在字帖的空白处，可能会有关于古诗词的简短赏析或意境描绘，帮助学生在书写的同时，也体会古诗词的文化内涵。 书写指导与小贴士： 握笔姿势： 练习册开头会提供正确的握笔姿势图解和说明。 坐姿要求： 强调正确的书写坐姿，保持“三挺”（挺胸、挺背、挺头）、“两靠”（臂靠桌沿、足靠地面）、“一尺一拳一寸”（眼睛离书一尺，胸口离桌一拳，指尖离笔尖一寸）等原则。 笔画练习： 可能会在初期包含一些基础笔画的专项练习，如横、竖、撇、捺、点、折等，帮助学生掌握基本功。 结构分析： 针对一些结构复杂的字，会进行简单的结构分析，帮助学生理解字的组合规律。 练习方法建议： 给出科学的书写练习方法，如“先描后临”、“慢写体会”、“反复巩固”等。 三、 目标读者与预期效果 目标读者： 苏教版五年级上册小学生。 希望提升硬笔书法基本功，规范书写，培养良好书写习惯的学生。 家长或老师，为学生选择辅助性学习资料。 预期效果： 识字量与书写准确率提升： 学生能够更准确、规范地书写课本中的生字和重点词语。 书写速度与流畅度改善： 经过系统练习，学生的写字速度和笔画的流畅度会有所提高。 字形结构与美观度增强： 学生能够更好地把握字的结构比例，写出的字更加匀称、美观。 书写习惯养成： 帮助学生建立正确的握笔姿势、坐姿，养成良好的书写习惯，为终身受益。 学习兴趣激发： 通过可视化的进步，激发学生对书写的兴趣，将枯燥的练习变成有趣的挑战。 综合语文素养提升： 最终，一手漂亮的字将助力学生在语文学习的各个环节（如默写、作文、课堂笔记等）取得更好的成绩。 本练习册将陪伴每一位五年级上册的学生，在书写的世界里，遇见更美的自己！

评分☆☆☆☆☆

收到这本字帖后，我第一时间就拿给孩子试写了。孩子今年上五年级，正处于写字能力发展的关键时期。这本书的优点实在太多了。首先，纸张质量非常好，厚实且光滑，用钢笔写上去不会洇墨，也不会刮坏笔尖，这对于经常写字的五年级孩子来说，是非常重要的。其次，字帖的字体选用了非常标准的楷书，每一个笔画都写得清晰有力，孩子的模仿起来也很有方向感。更让我满意的是，它完全是苏教版五年级上册语文教材的同步练习，孩子在课堂上学过的字，回家就可以在这里找到对应的描红和练习，这种学习方式既巩固了课文知识，又提高了写字技能，可谓一举两得。描红的设计非常到位，字迹清晰，孩子描起来不会觉得吃力，而且还能感受到每个字的结构和笔画的走向。后面的练习区域也足够大，孩子可以反复练习，直到掌握为止。

评分☆☆☆☆☆

刚收到这本书，迫不及待地打开看了看。首先，纸张的质量让我很惊喜，不是那种劣质的、容易洇墨的纸，而是比较厚实，摸起来手感也很好，写起来顺滑，即使是初学者用细头的钢笔也不会出现破损。字帖的排版非常清晰，每一页的字体大小和间距都恰到好处，不会显得拥挤，也不会过于稀疏。而且，它选取的字帖范本是楷书，这是最基础也是最重要的一种字体，对于五年级孩子来说，能够打下坚实的硬笔基础至关重要。我试着让孩子描了几个字，他表示描红的感觉很棒，能清晰地看到字的结构和笔画顺序，很有引导性。封面设计也很朴素大方，没有花里胡哨的东西，专注于内容本身，这一点我非常喜欢。整体来说，这本书的硬件条件已经给了我一个非常好的第一印象，接下来就看孩子的使用效果了。

评分☆☆☆☆☆

这本书的设计理念非常贴合小学生的学习需求。它不仅仅是一本简单的描红字帖，更像是一个循序渐进的学习助手。首先，它严格遵循苏教版五年级上册的语文教材内容，这意味着孩子在学习课文的同时，也能同步练习课文中出现的生字，这种结合学习效率非常高。其次，它提供的楷书范本笔画清晰，结构匀称，每一个字的示范都非常标准，这对于正在形成书写习惯的孩子来说，是最好的模仿对象。而且，它并没有一味地要求孩子照搬，而是在描红的基础上，留出了足够的练习空间，让孩子能够独立地去书写。我注意到，字帖中还包含了一些关于笔画、结构的小提示，虽然简单，但却能引导孩子注意到一些容易忽略的书写细节，例如点画的轻重、横画的起收等。这对于提升孩子的书写质量非常有帮助，感觉它不仅仅是练习，更是一种书写方法的启蒙。

评分☆☆☆☆☆

我是一位家长，一直在寻找一款能够真正帮助孩子提高写字水平的字帖。很多字帖要么过于简单，要么字体不够规范，要么排版混乱。然而，这本《墨点字帖 写字同步练习册》给了我很大的惊喜。它非常注重细节，选用的字帖范本是荆霄鹏老师的楷书，字体端正、笔力遒劲，是我心目中理想的硬笔书法字体。更重要的是，它完全同步了苏教版五年级上册的语文教材，孩子在学校学习到的生字，在这里都能找到对应的练习，这种无缝衔接的学习方式，大大减轻了我的辅导负担，也让孩子在学习语文知识的同时，巩固了字词的记忆。描红的部分设计得非常人性化，字迹清晰，孩子描起来得心应手，能够很准确地把握字的结构和笔画。后面的空行练习也留得比较充足，让孩子有足够的空间去发挥，去感受书写的乐趣。

评分☆☆☆☆☆

作为一名对孩子写字要求比较高的家长，我一直在关注市场上各种字帖。这本《墨点字帖 写字同步练习册》真的是让我眼前一亮。它采用了非常受欢迎的荆霄鹏钢笔硬笔书法字帖，字迹苍劲有力，结构严谨，充满了美感，非常适合作为小学生硬笔书法的范本。最让我惊喜的是，它紧密结合了苏教版五年级上册的语文教材，孩子在学习课文的时候，同时就能练习到这些生字，极大地提高了学习的效率和趣味性。描红的部分设计得非常精细，字迹清晰，线条流畅，孩子在描摹的过程中，能够清晰地感受到字的结构和笔画的变化。而且，它还提供了充足的练习空间，让孩子能够反复书写，直到熟练掌握。我尝试让孩子写了几个字，他觉得描红非常有趣，而且写出来的字也比以前更有章法了。这本书的整体设计非常人性化，从纸张到印刷，再到内容的编排，都体现了对孩子学习的用心。