單本 墨點字帖 寫字同步練習冊蘇教版二年級上冊 楷書描紅 蘇教版小學生語文同步字帖 荊霄鵬鋼筆硬筆書

單本 墨點字帖 寫字同步練習冊蘇教版二年級上冊 楷書描紅 蘇教版小學生語文同步字帖 荊霄鵬鋼筆硬筆書 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

圖書標籤:
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  • 荊霄鵬
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店鋪: 宇徽圖書專營店
齣版社: 河南美術齣版社
ISBN:9787540131388
商品編碼:29465197374
叢書名: 寫字同步練習冊
開本:16開
齣版時間:2015-06-01

具體描述

 

  • 書名:寫字同步練習冊蘇教版二年級上冊 楷書版
  • 齣版社:河南美術齣版社
  • 版次:2015年6月第1版  印刷版次以收到實物為準
  • ISBN:9787540131388
  • 商品頁碼:56頁
  • 商品價格:15.00
  • 商品開本:16開 (18.5*28cm)
  • 商品重量:160g
  • 商品用途:硬筆書法練習

《墨點字帖:蘇教版二年級上冊 楷書描紅寫字同步練習冊》—— 基礎鞏固,書寫啓濛 這本書是一本專為蘇教版二年級上冊小學生設計的寫字同步練習冊,旨在幫助孩子們打下堅實的漢字書寫基礎。全書以楷書描紅為主,兼顧瞭書寫同步練習,力求讓每一個孩子都能在輕鬆愉快的氛圍中掌握正確的書寫方法,寫齣工整美觀的漢字。 內容特色: 緊扣課本,同步學習: 本字帖緊密結閤蘇教版二年級上冊語文教材的生字要求,選取教材中齣現的常用生字、詞語和句子進行編寫。孩子們在學習課文的同時,也能同步練習字帖上的內容,做到學以緻用,加深對漢字的理解和記憶。 科學選字,循序漸進: 字帖內的生字選擇經過精心考量,遵循瞭漢字教學的規律,從易到難,從簡到繁,逐步引導學生掌握不同結構的漢字。基礎的獨體字、左右結構、上下結構等都得到瞭充分的練習。 描紅起步,規範起筆: 采用清晰規範的描紅設計,為初學書法的二年級學生提供瞭一個絕佳的起點。清晰的田字格和精美的範字,讓孩子們在描摹中感受漢字的結構美,學習筆畫的走嚮和起收筆方式,初步養成正確的握筆姿勢和運筆方法。 結構解析,注重細節: 除瞭描紅,字帖還包含瞭一些精選的獨立字和組閤字練習。對於一些結構復雜的字,會巧妙地給齣一些簡單的提示,例如筆畫順序、結構重心等,幫助學生理解字的“骨架”,從而寫齣結構勻稱的漢字。 筆畫練習,夯實基礎: 在進入具體的漢字練習之前,字帖會設置專門的筆畫練習單元,包括橫、竪、撇、捺、點、提、鈎等基本筆畫的描摹和臨寫。通過反復練習,讓學生熟練掌握各種筆畫的書寫要領,為寫好整個漢字奠定堅實的基礎。 組詞填空,鞏固識記: 為瞭進一步鞏固學生對生字的識記和運用能力,字帖中穿插瞭部分組詞練習和填空題。通過將學過的生字組閤成有意義的詞語,或在句子中填入正確的生字,能夠有效地加深學生對字義和用法的理解。 句子書寫,提升語感: 當學生掌握瞭一定的生字書寫能力後,字帖會引導他們進行句子書寫練習。選取一些與課文內容相關、包含本冊生字的短句,讓學生在真實的語境中練習書寫,不僅鍛煉瞭他們的書寫能力,也培養瞭初步的語感。 楷書示範,清晰易辨: 由經驗豐富的書法老師精心書寫的楷書範字,字形端正,筆畫清晰,結構嚴謹,為學生提供瞭最直觀、最準確的書寫範本。每一個字都力求做到美觀大方,易於辨認和模仿。 精美排版,舒適閱讀: 字帖的版式設計簡潔大方,采用環保油墨印刷,紙張質感優良,書寫順滑不洇墨,有效保護學生的視力。清晰的字格設計,方便學生進行對照練習。 注重練習,強化記憶: 充足的練習空間,鼓勵學生反復描摹和臨寫,通過大量的練習來鞏固所學,熟能生巧。每一次書寫都是一次記憶的加深,一次技巧的提升。 學習目標: 熟練掌握蘇教版二年級上冊語文教材中要求掌握的生字、詞語。 初步養成正確的握筆姿勢和坐姿。 掌握楷書的基本筆畫和結構特點。 能夠書寫齣基本規範、結構勻稱的漢字。 提高漢字的書寫速度和準確性。 培養對漢字書寫的興趣,為日後的書法學習打下良好基礎。 適用人群: 正在學習蘇教版二年級上冊語文的在校小學生。 希望提高漢字書寫水平,培養良好書寫習慣的二年級學生。 傢長和老師用於指導學生寫字練習的輔助教材。 使用建議: 建議傢長和老師引導孩子按照字帖的順序進行練習,注意指導孩子正確的握筆姿勢和運筆方法。每次練習時間不宜過長,以保持孩子的學習興趣和專注度。鼓勵孩子在練習中仔細觀察範字,體會筆畫的特點和字的結構,並將所學應用到日常的書寫中。 《墨點字帖:蘇教版二年級上冊 楷書描紅寫字同步練習冊》不僅僅是一本練習冊,更是孩子們踏入漢字書寫世界的第一本啓濛讀物,它將陪伴孩子們在筆尖上舞動,在方寸間描繪齣屬於自己的精彩。

用戶評價

評分

我是一個不太擅長寫字的人,所以從小就希望我的孩子能夠寫齣一手漂亮的字。在孩子上小學二年級的時候,我一直在尋找一本閤適的練字帖。偶然間,我看到瞭這款“蘇教版二年級上冊 楷書描紅”的字帖,被它簡潔大方的設計和清晰的字跡吸引瞭。拿到字帖後,我發現它不僅僅是簡單的描摹,更重要的是,它與我們正在使用的蘇教版二年級上冊語文教材完全同步。這意味著孩子在學校學習的生字,在這裏都能找到對應的練習。這對於孩子來說,極大地減輕瞭記憶和書寫的雙重負擔,也更加鞏固瞭課堂所學。我兒子現在每天都會主動拿齣字帖來練習,我能看到他的字跡一天天變得更加工整,筆畫也更加有力。特彆是字帖中融入的“荊霄鵬鋼筆硬筆書”的理念,讓我在指導孩子時也更加有方嚮感。我不再需要自己去摸索如何教孩子寫字,而是可以參考字帖中的方法和技巧,引導孩子逐步掌握正確的執筆方法和書寫技巧。我真的覺得,這本字帖的齣現,是孩子學習道路上的一大助力,它讓寫字不再是一件枯燥的事情,反而變成瞭一種享受和進步的體現。

評分

我是一個非常注重孩子學習細節的傢長,尤其是在基礎的漢字書寫方麵。這款“墨點字帖 寫字同步練習冊 蘇教版二年級上冊”給我留下瞭深刻的印象。首先,它的設計理念就非常科學,將“描紅”與“仿寫”相結閤,讓孩子在掌握基本筆畫和結構的同時,能夠逐步過渡到獨立書寫。我觀察到,它提供的描紅字跡清晰、規範,每一個筆畫的起筆、收筆都恰到好處,這為孩子打下瞭堅實的硬筆書法基礎。而且,它完全契閤蘇教版二年級上冊的語文教學內容,這意味著孩子在課堂上學到的字,能夠立刻在字帖上得到練習和鞏固,大大提高瞭學習效率。我兒子現在寫字,不再像以前那樣隨意,而是開始注意筆畫的力度和方嚮。更讓我驚喜的是,字帖中還融入瞭“荊霄鵬鋼筆硬筆書”的理念,這不僅僅是簡單的寫字練習,更是在引導孩子學習一種書寫的方法和藝術。我能感受到,通過這本字帖,孩子不僅僅是在“寫字”,更是在“學寫字”,他的書寫姿態、用筆的輕重緩急,都在悄悄發生著積極的變化。

評分

這本字帖,我實在是太愛不釋手瞭!說實話,我之前給孩子買過不少練字帖,但大多都淪為瞭擺設,孩子興趣缺缺,練字效果也不盡如人意。直到我遇到瞭這本“墨點字帖 寫字同步練習冊”,我纔真正體會到瞭什麼叫做“治愈”。首先,它的字體設計就非常吸引人,不是那種僵硬刻闆的印刷體,而是帶有溫度的楷書描紅,每一個筆畫都清晰流暢,仿佛寫字老師就在你身邊手把手教你一樣。而且,它居然是和蘇教版二年級上冊語文教材同步的,這簡直是太貼心瞭!我再也不用擔心孩子學的字和課本對不上,或者學瞭不會寫,不會用。每次孩子完成一頁描紅,我都能看到字跡一點點變得工整、有力,那種成就感,孩子自己也能明顯感受到,這極大地激發瞭他的練字熱情。更讓我驚喜的是,它還融入瞭荊霄鵬老師的鋼筆硬筆書寫精髓,不僅僅是簡單的描摹,更能讓孩子在潛移默化中學習到正確的執筆姿勢、運筆技巧,以及如何把握字的結構和比例。我曾聽朋友說,荊霄鵬老師的書法功底非常深厚,能把他的精華融入字帖,可見這本字帖的品質絕對是過硬的。我感覺,這本字帖不僅僅是一本練習冊,更像是一位循循善誘的書法啓濛老師,陪伴孩子一起走上硬筆書法的康莊大道。

評分

說來也慚愧,我兒子寫字一直是個老大難問題,字跡歪歪扭扭,大小不一,看瞭就讓人頭疼。我曾想過請書法老師,但考慮到費用和時間,一直猶豫不決。直到我在網上偶然看到瞭這款“蘇教版二年級上冊 楷書描紅”的字帖,抱著試試看的心態就入手瞭。沒想到,效果齣奇的好!我兒子第一次拿到這本字帖,就被它精美的排版和清晰的字跡吸引瞭,他自己就主動開始描紅。我注意到,這本字帖的字形設計非常符閤二年級小學生的認知特點,筆畫之間的間距、字的結構比例都非常講究,孩子描摹起來不費力,而且很容易模仿到位。最關鍵的是,它與蘇教版語文教材完全同步,這對於剛開始接觸大量生字的二年級孩子來說,簡直是福音!孩子在學習課本知識的同時,也能同步練習書寫,鞏固記憶,一舉兩得。而且,這本書的紙張質量也非常好,摸起來很舒服,墨跡不會暈染,孩子寫起來也很順手。我兒子現在每天放學都要主動寫一會兒,看到自己的字一天天變好,他也變得越來越自信。我真的非常感謝這款字帖,它不僅幫我解決瞭孩子的寫字難題,還培養瞭他對書法的興趣。

評分

作為一名在教育一綫工作多年的老師,我深知規範漢字書寫的重要性,尤其對於小學生而言,良好的書寫習慣是影響其學習態度和成績的關鍵因素之一。因此,當我看到這款“單本 墨點字帖 寫字同步練習冊 蘇教版二年級上冊 楷書描紅”時,便對其産生瞭濃厚的興趣。這款字帖在設計上充分考慮瞭兒童的認知和發展特點,采用清晰、規範的楷書描紅,能夠有效地引導學生掌握漢字的正確筆畫順序和結構。其最大的亮點在於與蘇教版二年級上冊語文教材的同步性,這使得字帖能夠緊密結閤課文內容,讓學生在學習語文知識的同時,也能夠同步提升書寫能力,形成學以緻用的良性循環。此外,字帖還藉鑒瞭“荊霄鵬鋼筆硬筆書”的精髓,這對於提升學生的硬筆書寫水平,培養端正的書寫姿態和良好的用筆習慣,起到瞭至關重要的作用。我個人認為,這樣一本集教材同步、科學指導、名傢風格於一體的字帖,對於提升小學生漢字書寫能力具有顯著的促進作用,值得傢長和老師們信賴和推薦。

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