赠练字本 华夏万卷 书法1+1 六年级下册/6年级人教版田英章小学生字帖临摹写字语文铅笔钢笔硬笔书法 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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店铺： 策马扬鞭图书专营店

出版社： 上海交通大学出版社

ISBN：9787313120892

商品编码：29465783538

丛书名： 书法11(6下人教版)

开本：16开

出版时间：2014-11-01

商品参数

重量：250克

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《华夏万卷·书法1+1》六年级下册：铅笔钢笔硬笔书法基础与进阶 一、 传承经典，写出风骨——课程亮点概览 本书系“华夏万卷”系列硬笔书法教材的六年级下册，秉承“书法1+1”的教学理念，旨在帮助小学生在巩固已学知识的基础上，进一步提升硬笔书法的综合能力。本册教材深入挖掘传统书法精髓，结合现代小学教育需求，力求让每一位学子都能在笔尖之下，感受汉字之美，传承中华文化。 课程设计理念： “书法1+1”寓意着“基础+创新”、“临摹+创作”、“理论+实践”的多维度学习模式。我们相信，扎实的笔画、结构基础是写好字的关键，而在此之上，引导学生进行个性化的创作和表达，更能激发学习兴趣，培养书法爱好。 六年级下册的重点突破： 结构解析的深化： 在前几册的基础上，本册将对汉字的结构类型进行更细致的剖析，如“左右结构”、“上下结构”、“独体结构”、“半包围结构”等，并重点讲解同类结构的字形变化规律，帮助学生建立更清晰的字形认知。 笔画运用的精进： 针对一些较难掌握的笔画，如“折”、“钩”、“捺”等，将提供更详尽的示范和练习方法，强调力度、速度与角度的控制，提升笔画的书写质感。 楷书技法的巩固与拓展： 在田英章先生经典楷书示范的基础上，引导学生在临摹中体会其严谨的法度与舒展的姿态，进一步巩固基本功，为未来学习行书、草书等打下坚实基础。 钢笔与铅笔的综合运用： 考虑到学生在不同学习场景下的书写需求，本册将提供铅笔和钢笔两种书写工具的练习建议，引导学生根据工具特性调整运笔方法，实现两种工具下的书写流畅与美观。 篇章练习的引入： 在掌握了基本的单字书写能力后，本册将适时引入一些短语、诗句或段落的临摹与仿写练习，培养学生将单字书写能力转化为篇章书写能力的过渡，训练整体布局与节奏感。 二、 课程内容构成：循序渐进，知行合一 本册教材严格遵循小学语文教材的编排顺序，选取六年级下册所学重点生字，并依据汉字结构、笔画特征、学习难度等因素进行科学编排。 1. 核心单元设计： 生字学习模块： 范字摹写： 选取田英章先生亲笔示范的楷书范字，提供清晰的描红区域，引导学生从“描”到“临”，体会字形结构与笔画走向。 分解教学： 对部分结构复杂的生字，进行结构分解，直观展示偏旁部首的搭配关系、空间占位以及笔画的起收笔。 笔画练习： 针对范字中出现的重点笔画，进行专项训练，例如，特定字中的“卧钩”或“竖弯钩”的变形与应用。 独体字与合体字： 分类练习，让学生在不同类型的字中体会结构安排的奥秘。 结构解析模块： 结构图示： 以图文结合的方式，清晰展示各类基本结构（如左右、上下、内外等）在范字中的体现。 空间布局： 讲解如何合理安排字中各部分的比例和位置，强调“横平竖直”、“重心稳定”等基本原则。 偏旁部首的“瘦身”与“扩张”： 引导学生理解在不同字中，同一个偏旁部首可能出现的细微形态变化，以及如何与其他部分协调。 笔画技巧模块： 重点笔画示范： 针对六年级学生在书写中常出现的难点笔画，如“捺”的饱满与舒展、“竖折”的顿笔与转折等，提供多角度、多层次的示范。 运笔要领： 结合钢笔与铅笔的书写特点，讲解不同笔画的书写速度、力度和角度变化，强调“提按”、“顿挫”等书写技巧。 经典篇章临摹： 短语与句子： 选取与六年级语文学习内容相关的优美短语、古诗词或成语，进行整段临摹练习，培养连贯书写能力。 仿写指导： 在充分临摹的基础上，提供仿写练习，鼓励学生尝试运用所学知识，写出属于自己的风格。 工具运用指导： 铅笔书写： 强调铅笔书写的轻重变化，以及如何利用笔尖的粗细表现笔画的力度。 钢笔书写： 讲解钢笔的运笔要领，如墨水的控制、笔尖的触感，以及如何写出流畅的线条。 2. 创新练习设计： “看字填空”： 在省略部分笔画或结构的字形区域，让学生根据记忆和理解补充完整。 “字形辨析”： 选取结构相似或易混淆的字，进行对比分析，加深学生对字形差异的认知。 “创意组合”： 引导学生利用学过的偏旁部首，尝试拼组新的汉字，激发创造力。 “小书法家说字”： 鼓励学生用自己的语言解释某个字的结构特点或书写要领，加深理解。 三、 学习方法指导：事半功倍，乐在其中 为了帮助学生更好地掌握本册教材内容，我们提供以下学习方法建议： 1. “精摹细品”： 每次练习前，仔细观察范字，体会笔画的粗细、长短、曲直，以及字的整体结构布局。不要急于动笔，先在脑海中“过一遍”。 2. “由形到神”： 初学时，将重点放在模仿字形，力求“形似”。随着练习的深入，逐渐体会笔画的力度、速度变化，以及字的精气神，追求“神似”。 3. “分段突破”： 对于结构复杂的字，可以将其分解为几个部分，逐个练习，熟练后再整体组合。 4. “专项练习”： 针对自己薄弱的笔画或结构类型，安排专项练习，反复巩固，直至掌握。 5. “对比反思”： 将自己的临写作品与范字进行对比，找出不足之处，记录下来，并在下一次练习中重点纠正。 6. “勤于动笔”： 硬笔书法强调“熟能生巧”，坚持每天练习，哪怕时间不长，也能取得显著进步。 7. “多听多看”： 鼓励学生观看书法教学视频，听取老师的讲解，拓宽视野，学习更多书写技巧。 8. “乐于分享”： 将自己的练习成果展示给老师、家长或同学，听取反馈，交流心得，保持学习热情。 四、 师生共读，家长助力——打造全方位学习环境 本册教材不仅面向学生，也为教师和家长提供了宝贵的教学参考与辅助工具。 教师指南： 提供详尽的教学建议、课堂活动设计，帮助教师更好地引导学生进行书法练习，培养学生的学习兴趣和自主学习能力。 家长寄语： 鼓励家长积极参与到孩子的书法学习中来，理解书法学习的长期性和系统性，给予孩子耐心指导和鼓励，营造良好的家庭学习氛围。 结语： 《华夏万卷·书法1+1》六年级下册，不仅仅是一本写字教材，更是开启孩子汉字书写艺术之门，传承中华优秀传统文化的重要载体。愿每一个孩子，都能在这本书的陪伴下，用手中的笔，写出属于自己的精彩，写出中国字的魅力与风骨。

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作为一名对中国传统文化有着浓厚兴趣的家长，我一直在寻找能够引导孩子学习硬笔书法的优质资源。这本《赠练字本 华夏万卷 书法1+1 六年级下册/6年级人教版田英章小学生字帖临摹写字语文铅笔钢笔硬笔书法》进入了我的视线。首先，“华夏万卷”这个品牌名听起来就很有底蕴，而“田英章”更是硬笔书法界的泰斗级人物，他的字帖风格严谨规范，深受推崇。六年级下册和人教版这两个标签，准确地定位了这本书的目标受众和适用范围，这意味着它能够贴合孩子在校的学习内容，也适合这个年龄段的孩子进行系统性的书法训练。我特别想了解“书法1+1”的具体含义。它是否意味着包含了两种学习模式？比如，一种是针对基础笔画和部首的精细化训练，另一种则是侧重于汉字的结构布局和章法的美感。我希望它能提供清晰的示范，引导孩子理解每一个笔画的起笔、运笔、收笔，以及如何将它们巧妙地组合成一个有生命力的汉字。附带的“赠练字本”也让我充满期待，不知道它会为孩子提供怎样的额外练习空间，是更多的自由书写区域，还是针对性地补充了某些练习内容。

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我最近给家里的小朋友找练习册，看到这本《赠练字本 华夏万卷 书法1+1 六年级下册/6年级人教版田英章小学生字帖临摹写字语文铅笔钢笔硬笔书法》，名字挺长的，但冲着“田英章”这三个字，以及“人教版”的字样，感觉应该靠谱。小朋友今年读六年级下册，刚好是对应的内容。平时看他写字，总觉得有些地方不够规范，笔画的起承转合、结构安排都还有很大的提升空间。这本字帖的定位很明确，就是给小学生进行硬笔书法临摹的，强调“1+1”，不知道是不是指一个基础练习加上一个进阶练习，或者是什么特别的设计。从标题上看，它应该是覆盖了小学六年级下学期的课程内容，并且适配人教版的教材，这样学习起来会更有针对性，也更容易和学校的教学进度同步。考虑到硬笔书法不仅仅是写字好看，更重要的是能培养孩子的耐心、细致和审美能力，希望这本字帖能够在这方面有所帮助。期待它能提供清晰的范字，以及有指导性的练习方法，让孩子在临摹中真正掌握书法的要领，提升书写水平，也能为将来的学习打下坚实的基础。

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说实话，作为家长，我对市面上琳琅满目的练字帖感到有些眼花缭乱。但《赠练字本 华夏万卷 书法1+1 六年级下册/6年级人教版田英章小学生字帖临摹写字语文铅笔钢笔硬笔书法》这个名字，虽然有点“堆砌感”，但里面包含了几个关键信息：品牌“华夏万卷”，作者“田英章”，年级“六年级下册”，版本“人教版”。这些都是我比较看重的。田英章老师的书法造诣大家有目共睹，他的字帖风格稳健大气，非常适合初学者学习。而人教版又是大多数学校都在使用的教材，意味着字帖里的生字和词语会与孩子在学校学到的内容高度重合，这样练习起来就不会显得突兀，也能起到巩固学校学习的效果。我尤其关注“书法1+1”这个概念，它究竟是什么意思呢？是分了两个部分来教吗？比如，一部分是基础笔画和偏旁部首的训练，另一部分是整字的结构和章法练习？还是说，是同字不同写法，或者是一个例字配一个临摹格？我希望它能有一些创新性的练习方法，不仅仅是简单的照猫画虎，而是能引导孩子理解笔画的运笔技巧，掌握字的重心和空间布局。看到“赠练字本”几个字，也挺期待附赠的练字本会有什么特别之处，是提供更多的练习机会，还是有辅助性的指导。

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我给家里的侄子选了这本《赠练字本 华夏万卷 书法1+1 六年级下册/6年级人教版田英章小学生字帖临摹写字语文铅笔钢笔硬笔书法》。侄子今年上小学六年级，下学期就要毕业了，想着让他把字练得更好看一些，以后上中学写作业、考试都能更得心应手。田英章老师的字帖名气很大，我一直觉得他的字端正、美观，很适合小孩子学习，那种方块字里透着大气的感觉，不是那种过于花哨的风格。而且是人教版的，正好是他学校用的教材版本，这样一来，字帖里的内容肯定能跟得上学校的教学进度，也能帮助他更好地掌握课本上的生字。我注意到标题里有个“书法1+1”，我猜想可能是指基础部分和应用部分，或者是有两个不同侧重点的练习。比如，可能一部分侧重于单字的点横撇捺，另一部分就侧重于整体的组合搭配，让孩子从局部到整体，循序渐进地掌握写字的技巧。再者，“赠练字本”的提示也让我有些好奇，是额外提供了一些更自由的练习空间，还是有其他辅助性的练习材料？希望这本字帖的设计能够有层次感，既能让孩子感受到书法的魅力，也能切实提升他们的书写能力。