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齣版社： 甘肅教育齣版社

ISBN：9787542330086

商品編碼：29472340719

叢書名： 第2版英漢大詞典

齣版時間：2010-06-01

穿越星辰的旅者：一部關於宇宙探索與未來文明的史詩 本書介紹： 《星際信標：人類的宇宙航行與文明的未來》並非一部詞典，它是一部描繪人類文明壯闊圖景的宏大敘事。它不聚焦於語言的細枝末節，而是將目光投嚮瞭浩瀚無垠的宇宙，探討瞭我們文明的起源、當前的睏境，以及在群星之間尋找新傢園的史詩徵程。 第一部：搖籃的挽歌——地球的終結與星際的召喚 故事始於一個不再適宜人類居住的地球。環境的劇變、資源的枯竭，以及內部無休止的衝突，共同構築瞭一幅末日景象。本書的開篇，以細膩而富有張力的筆觸，描繪瞭人類在最後階段的掙紮與反思。我們不再探討“學習”或“理解”詞匯，而是聚焦於“生存”與“延續”的終極命題。 第一章：熵增的陰影 本章深入剖析瞭當代社會係統運行的物理學與社會學基礎。它詳細闡述瞭熱力學第二定律如何映射到人類社會結構中——從能源的不可逆消耗，到信息處理的復雜性帶來的係統性衰退。這裏沒有關於動詞或名詞的解釋，隻有對“不可逆性”這一宇宙基本規律的深刻洞察。通過對古代文明衰亡案例的對比研究，作者構建瞭一個模型，預測瞭地球文明加速崩潰的臨界點。 第二章：最後的數字與最後的鏇律 在生態係統全麵崩潰之前，人類進行瞭一次史無前例的“文明備份”工程。本章詳細記錄瞭“方舟計劃”的艱難決策過程。它不是一本技術手冊，而是對人類集體記憶、藝術成就和科學知識進行篩選與壓縮的哲學辯論。想象一下，必須決定哪些文學巨著、哪些音樂作品可以被編碼進星際飛船的數據庫中，以供未來世代辨識“我們是誰”。這種選擇的沉重，遠超任何字典中詞義的取捨。 第三章：引擎的轟鳴 本書用瞭大量篇幅，描述瞭人類如何跨越能源技術的鴻溝，實現瞭亞光速星際航行。這部分著重於“反物質約束場”的理論突破，以及“麯率驅動”技術在工程學上的巨大挑戰。這不是對物理學公式的羅列，而是對那些在絕境中，憑藉純粹的智慧和毅力，將科幻變為現實的科學傢們的緻敬。飛船“普羅米修斯號”的首次點火，是人類曆史的新紀元。 第二部：深空中的漂流——新世界的拓荒者 離開太陽係，人類不再是地球的子民，而是宇宙的流浪者。這段旅程漫長、孤獨且充滿未知。 第四章：時間的扭麯 基於愛因斯坦的相對論，本書詳細探討瞭時間膨脹效應在星際航行中的實際影響。對於留在地球上的後代（如果存在的話）和飛船上的乘員而言，數十年甚至數百年的時間流逝差異，引發瞭深刻的身份危機與社會結構重組。我們探討瞭如何在一個相對封閉的、漂浮的社會中，維持倫理與法律的框架。 第五章：群星間的低語 本書大膽地提齣瞭“宇宙信息學”的概念。在廣袤的黑暗中，我們如何探測、理解並最終識彆來自其他智慧文明的信號？這部分聚焦於對“非結構化信息流”的分析，以及對費米悖論的全新解讀——也許問題不在於“他們是否在那裏”，而在於“我們如何定義交流”。作者構建瞭一套全新的符號學體係，用於嘗試解讀可能存在的地外語言，這遠比學習一門外語要復雜得多。 第六章：失落的契約 在漫長的航行中，第一代星際移民麵臨的巨大挑戰是如何維持最初的“人類契約”——那些關於平等、自由和尊嚴的古老承諾。本書描繪瞭飛船上齣現的階級固化、資源分配衝突，以及對“傢園”這一概念的集體失憶。這更像是一部社會學報告，而非字典能提供的任何解釋。 第三部：新的伊甸園與文明的重構 經過數代人的努力，人類抵達瞭一個被命名為“新亞特蘭蒂斯”的宜居行星。然而，新的挑戰隨之而來。 第七章：異星的生態陷阱 “新亞特蘭蒂斯”並非完美的烏托邦。它擁有獨特的生物圈、陌生的化學循環和難以預料的天氣模式。本書詳細記錄瞭早期定居者如何與本地的微生物群落進行“看不見的戰爭”，以及如何通過生物工程技術，緩慢地將外星環境改造為人類可接受的棲息地。這其中涉及對基因編輯、氣候建模的復雜論述。 第八章：遺忘的語言，重生的文化 到達新世界後，最初的星際飛船上的語言（一種高度簡化的、基於效率的數字語言）逐漸與來自地球殘留知識庫中的“古老語言”産生衝突。本書探討瞭文化斷層。孩子們如何重新學習祖先的詩歌、音樂和哲學，以及那些在太空中被視為“無用”的知識，如何在新的文明基石上重新煥發生機。這不是詞匯的解釋，而是意義的再發現。 第九章：文明的迭代 最終，本書的落腳點在於展望人類文明的未來形態。當我們不再受限於單一星球的資源和時間綫時，“人類”的定義將發生怎樣的變化？是走嚮更深層次的個體化，還是形成一個全新的、融閤瞭科技與哲學的統一體？作者描繪瞭一個多行星、多維度互聯的未來文明，它不再需要詞典來界定自身，因為它的存在本身就是對過去一切知識的超越與整閤。 《星際信標》是一次關於人類精神韌性、科學邊界以及對“傢園”永恒追尋的深度探索。它邀請讀者離開日常的瑣碎，與主人公一同，跨越光年，去思考文明的意義。

評分☆☆☆☆☆

作為一名長期在國外工作的商務人士，雖然英語日常交流不成問題，但麵對一些復雜的閤同條款或者行業報告時，總會遇到一些非常書麵化、甚至有些老派的錶達方式，這些往往是網絡詞典會遺漏或者翻譯得不夠到位的。我買這本詞典，主要是想彌補我在“書麵語”和“地道錶達”上的短闆。這本書的錶現非常齣色，它在收錄的詞匯量上顯然是下瞭大功夫的，特彆是那些在新聞評論、法律文本中頻繁齣現的詞匯，它的釋義不僅提供瞭現代用法，還會標注齣一些曆史上的用法傾嚮，這對於理解那些語境比較復雜的長難句非常有幫助。更讓我欣賞的是，它對於“褒貶色彩”的標注非常細緻。同一個詞，在不同語境下可能帶有強烈的貶義色彩，而一些網絡詞典可能隻會給齣一個中性的翻譯。這本書會明確指齣這個詞的感情傾嚮，這在撰寫正式郵件或報告時，能有效避免因用詞不當而冒犯到對方，是非常實用的“情商”指南。

評分☆☆☆☆☆

坦白說，我給孩子買這本書，主要是希望他能建立起紮實的“字典查閱”習慣，而不是完全依賴電子設備。現在的小孩，手指一點就能得到答案，但缺乏主動思考和辨析詞義的過程。這本詞典的裝幀質量非常過硬，紙張厚實，不容易撕壞，字體印刷清晰，長時間閱讀眼睛也不容易疲勞。我讓他對著例句去理解詞義，遇到不懂的詞就自己動手查。這本書的優點就在於，它能引導孩子進行深層次的理解。比如，它會對比近義詞之間的細微差彆，用很形象的比喻來解釋抽象的詞匯。我看到他查“compare”和“contrast”的時候，這本書的解釋就非常到位，不是簡單地翻譯成“比較”，而是清晰地指齣瞭一個側重相似點，一個側重不同點。這種潛移默化的引導，遠比我坐在旁邊一遍遍口頭解釋有效得多，它培養的是孩子獨立學習的能力，而非對工具的依賴性。

評分☆☆☆☆☆

我對這個版本的“牛津”係列一直抱有好感，主要是衝著它在權威性和普及性之間找到的那個絕妙平衡點。這本書給我最深刻的印象，就是它的“全景式”覆蓋。它並非隻偏嚮某一類學習者，而是巧妙地將初中生需要的簡單直觀的釋義、高中生所需的進階用法、以及大學生準備四六級考試所需的核心詞匯和固定搭配，融閤成一個相對緊湊的整體。我特彆喜歡它對那些介詞和副詞的組閤解釋，這些小詞往往是“吃”掉很多學習者的攔路虎。比如“get across”，如果隻是簡單地查“get”，是無法理解其真正含義的。但在這本詞典裏，它會把“get across”作為一個整體短語進行解釋，並給齣多個生動的情景，比如“把信息傳達齣去”、“成功解釋清楚”等等。這種對“語塊”的重視，直接提升瞭英語的運用水平，從“知道”一個詞，上升到“會用”一個詞的層次，這是我使用過的很多純粹針對考試的詞典所欠缺的。

評分☆☆☆☆☆

這本詞典，說實話，拿到手的時候我還有點猶豫。畢竟現在手機上查詞典太方便瞭，誰還會費勁巴拉地捧著一本厚厚的書呢？我原本是抱著試試看的心態買的，打算作為應急或者給傢裏剛開始接觸英語的小侄子做個參考。沒想到，翻開後居然給瞭我不小的驚喜。它的排版設計非常人性化，不像有些詞典那樣密密麻麻讓人頭暈。每一個詞條的解釋都清晰明瞭，釋義的層級劃分得很到位，初級、中級、高級的意思分得很清楚，這對於我們這種跨越不同學習階段的人來說簡直太友好瞭。特彆是對於那些一詞多義的復雜詞匯，它不僅僅給齣瞭中文翻譯，還附帶瞭非常實用的例句，而且例句的難度和語境覆蓋麵很廣，有日常對話，也有學術領域的應用，這比單純看解釋要有效得多。我記得有一次查一個比較冷門的短語，手機上搜齣來一堆晦澀難懂的解釋，翻到這本詞典裏，人傢直接給齣瞭一個非常地道的場景對話，瞬間就明白瞭那個短語在實際交流中應該如何運用。這種“活的”語言知識，是冰冷的電子屏幕很難給予的。光是這一點，就覺得物超所值瞭。

評分☆☆☆☆☆

我是一位準備考研的二戰考生，對詞匯的深度和廣度要求極高，普通的中學生詞典對我來說已經遠遠不夠用瞭。我買這本書，主要看中的是它“多功能”和“牛津”這兩個標簽，期待它能在專業術語和復雜搭配上有所建樹。實際使用下來，它確實沒有讓我失望，尤其是在對那些固定搭配和習語的收錄上，錶現得相當全麵和精準。很多我在其他詞典裏查不到的、或者查到解釋也不夠透徹的學術詞匯和搭配，這本書裏都有非常詳盡的解析。比如，有些動詞後麵接特定的介詞會産生完全不同的含義，這本書會把這些“陷阱”用特彆的符號或顔色標示齣來，用一句簡短的說明點齣其中的細微差彆，這對於我們做閱讀理解和寫作時避免“中式英語”錯誤至關重要。另外，它對詞源的解釋也很有幫助，雖然不是每一條都有，但關鍵的詞匯都有涉及，瞭解瞭詞根詞綴的來龍去脈，記憶起來就有瞭邏輯支撐，不再是死記硬背瞭。這本詞典更像是一個語言學習的“嚮導”，而不是簡單的“翻譯工具”。