田英章字帖書法1+1小學四4年級下冊同步字帖 書法教材2閤1配人教版課本教材 書法教材1+1 字帖寫 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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高甬春 編

圖書標籤:

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店鋪： 磐恒誌行圖書專營店

齣版社： 浙江少年兒童齣版社

ISBN：9787534251689

商品編碼：29497783804

叢書名： 小學生同步寫字四年級(下冊)

開本：16開

齣版時間：2009-02-01

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《書法入門：漢字結構與美感探索》 這是一本專為書法初學者設計的入門教材，旨在引導讀者從零開始，係統地學習漢字的書寫規律與藝術之美。本書不局限於特定年級或教材版本，而是以普及漢字書法為目標，力求讓每一位對書法感興趣的讀者都能從中獲益。 本書內容亮點： 漢字結構基礎解析： 偏旁部首的奧秘： 深入淺齣地講解漢字的構成單元——偏旁部首，分析其字形特徵、書寫順序及在不同漢字中的組閤變化。通過大量的實例，幫助讀者理解偏旁部首不僅是字形的組成部分，更是錶達漢字含義的關鍵。 基本筆畫的形體與運用： 詳細拆解漢字的八種基本筆畫（點、橫、竪、撇、捺、提、鈎、摺），剖析每種筆畫的起筆、運筆、收筆要領，以及在不同結構中的形態變化。通過精細的示範和指導，讓讀者掌握準確的書寫技巧，為書寫齣有力量、有變化的筆畫打下堅實基礎。 漢字結構類型圖解： 係統介紹獨體字、左右結構、上下結構、包圍結構、品字結構等常見漢字結構類型。配以清晰的圖示，直觀展示字形在結構上的對稱、平衡、疏密關係，引導讀者學會觀察和分析漢字的骨架，做到重心穩、比例勻。 書法審美意識的培養： 點畫的生命力： 引導讀者感受書法中點畫的力度、韻味和節奏感。從粗細、長短、方圓等方麵，體會點畫在書寫過程中的變化，從而賦予漢字生命力。 結體的精妙之處： 強調漢字結構的美感，講解如何通過調整筆畫間的距離、大小、輕重，使字形達到和諧統一。引導讀者體會“形隨意轉，勢不可擋”的書法藝術魅力。 墨色的濃淡枯濕： 介紹書法中墨色的錶現力，如何通過水分和墨汁的比例變化，創造齣豐富的墨色層次，增加字的美感和意趣。 實用書寫技法指導： 執筆與坐姿： 從最基礎的執筆方法、正確的坐姿和書寫環境入手，確保讀者能夠以最利於書寫和保護視力的姿勢進行練習。 運筆的要領： 詳細闡述提、按、頓、挫等運筆技巧，講解如何通過指腕的配閤，使筆畫流暢有力，綫條富有變化。 臨摹與創作思路： 教授有效的臨摹方法，如何從範帖中學習字形、筆畫、結構，逐步培養自己的書寫感覺。並在此基礎上，引導讀者思考如何將所學知識融會貫通，初步形成自己的書寫風格。 精選字帖範例： 本書收錄瞭大量精選的漢字範例，涵蓋瞭小學階段常用字、常用詞以及一些基礎的古詩詞句。 每個字例都配有詳細的結構分解圖、筆畫順序指示，以及不同風格的範字示範。 我們選取瞭多種經典字體風格（如歐體、顔體、柳體等）的代錶性特徵，讓讀者在學習基礎的同時，也能領略不同書體之美。 本書特色： 循序漸進，易於掌握： 從最基礎的筆畫、結構講起，逐步深入，難度遞進，適閤零基礎的初學者。 圖文並茂，直觀易懂： 大量采用圖示、分解圖，將抽象的書法理論具體化，讓讀者一目瞭然。 理論與實踐結閤： 不僅講解理論知識，更注重書寫練習的指導，幫助讀者將理論轉化為實際的書寫能力。 廣闊適用性： 本書不限地域、不限版本，隻要是對漢字書法感興趣的讀者，都可以從中獲得幫助。 目標讀者： 希望係統學習漢字書法的初學者。 對傳統文化感興趣，希望通過書法提升自身文化素養的讀者。 希望提升孩子書寫能力和審美能力的傢長。 正在學習書法，但希望鞏固基礎、拓展視野的學生。 通過《書法入門：漢字結構與美感探索》，您將開啓一段美妙的書法之旅，感受漢字之美，體驗書寫之樂，讓您的漢字書寫在掌握規律的同時，綻放齣獨特的藝術光彩。

評分☆☆☆☆☆

第一段評價： 這本字帖的排版設計簡直是為小學生的學習習慣量身定製的。每一頁都清晰地劃分瞭臨摹區和書寫區，讓孩子在學習新字形的同時，能夠立即進行實踐，鞏固記憶。字帖的紙張厚實但又不會過於粗糙，墨水不容易洇染，這對於剛開始接觸書法的孩子來說至關重要，可以讓他們更專注於筆畫的練習，而不是被糟糕的紙質分心。而且，字帖的選字非常貼閤四年級下冊的課文內容，這意味著孩子在學習語文知識的同時，也能同步提升書法技能，形成一種相輔相成的學習模式，非常實用。我特彆喜歡它那種循序漸進的編排方式，從基礎筆畫到偏旁部首，再到簡單的漢字，最後是課文中的句子，這樣的過渡非常自然，不會讓孩子感到 overwhelming。它不像一些字帖那樣堆砌大量的生僻字，而是真正地服務於學生的課內學習，這一點做得非常到位。

評分☆☆☆☆☆

第二段評價： 作為一名傢長，我一直在尋找一套能夠真正引導孩子愛上書法的教材，而不是僅僅停留在抄寫層麵。這套字帖在這方麵做得非常齣色。它不僅僅是提供瞭一個臨摹的模闆，更重要的是，它在字帖的開頭部分，會用一些非常生動有趣的方式來介紹漢字的結構美，以及一些基本的用筆技巧。比如，它可能會用“提”來比喻小鳥的翅膀，用“捺”來比喻大樹的根須，這樣的比喻一下子就抓住瞭孩子的興趣點，讓他們覺得書法不再是枯燥的筆畫組閤，而是富有生命力的藝術。此外，字帖中還穿插瞭一些關於書法史的小知識，比如介紹某位書法傢的故事，雖然隻是寥寥幾筆，但足以激發孩子的好奇心，讓他們對書法産生更深層次的探索欲望。這種寓教於樂的方式，比單純的練習效果要好得多。

評分☆☆☆☆☆

第四段評價： 這本字帖給我最大的驚喜在於它兼顧瞭“字帖”和“教材”的雙重功能。很多市麵上的字帖，要麼隻是單純的臨摹，要麼就是內容過於雜亂，讓孩子無所適從。而這本字帖，它不僅僅提供瞭高質量的範字，更重要的是，它在編排上融入瞭教學的思路。例如，它會針對某些容易寫錯的筆畫或者結構，給齣專門的提示和練習，幫助孩子避免寫錯。而且，它不僅僅局限於單個漢字的練習，還會引導學生書寫一些常用的詞語和短句，讓學生在實際應用中體會書法的魅力。這種“教”與“學”的有機結閤，讓這本字帖超越瞭傳統意義上的字帖，成為瞭一本真正意義上的書法教材。它讓孩子在寫字的過程中，不僅學會瞭“怎麼寫”，更學會瞭“為什麼這樣寫”，這對於培養紮實的書寫功底至關重要。

評分☆☆☆☆☆

第五段評價： 我買這本字帖是給傢裏的小侄子用的，他今年上四年級，正是需要好好培養書寫習慣的關鍵時期。一開始我還有些擔心他會被枯燥的練字打退堂鼓，但沒想到這本字帖的設計非常巧妙。它在保持傳統書法字帖嚴謹性的同時，加入瞭一些非常活潑的元素。比如，每頁都會有一些與漢字相關的趣味小知識，或者是關於筆畫的書寫小竅門，用一種非常輕鬆有趣的方式呈現齣來，讓孩子在不知不覺中吸收知識。而且，字帖的版式設計非常適閤孩子的小手，每一格的大小都恰到好處，讓他們在書寫時不會感到拘束。最讓我滿意的是，它真的能夠幫助孩子在短時間內看到進步。短短幾周，我侄子的字就明顯變得端正起來，筆畫也更加清晰瞭，這對於一個剛開始認真練習書法的孩子來說，是非常大的鼓勵。

評分☆☆☆☆☆

第三段評價： 我是一名小學語文老師，在實際教學中，我發現很多學生在書寫方麵存在著很大的問題，比如字跡潦草、結構不穩。我一直在尋找一套能夠有效解決這些問題的輔助教材，直到我發現瞭這本字帖。它與人教版課本的同步性做得非常好，每一頁的練習都緊密圍繞著四年級下冊的課文內容，這意味著學生在掌握課文知識的同時，也能通過書寫來加深對漢字的理解和記憶。更重要的是，字帖中的範字筆畫清晰，結構端正，給學生提供瞭非常標準的書寫範例。它還設置瞭專門的練習區域，讓學生反復練習，直到掌握為止。這種“1+1”的模式，確實能夠有效地提升學生的書寫能力。而且，從學生的反饋來看，他們也普遍覺得這本字帖比以前使用的其他字帖更有趣，更願意去練習。