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• 3-6岁
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店铺： 磐恒志行图书专营店

出版社： 海豚出版社

ISBN：9787511039248

商品编码：29615990504

丛书名： 简笔画10000例

开本：24开

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艺术的阶梯：儿童创意绘画启蒙与实践指南 一本超越基础描摹，激发无限想象力的艺术之旅 图书名称： 艺术的阶梯：儿童创意绘画启蒙与实践指南 目标读者： 3至12岁儿童及其家长、学前教育工作者、小学美术教师 全书页数： 320页（精装，全彩印刷） 导言：开启视觉思维的大门 本书旨在为初涉绘画领域的儿童搭建一座坚实的艺术阶梯，而非仅仅提供临摹的范本。我们深知，对于年幼的学习者而言，绘画不仅仅是技巧的堆砌，更是观察世界、表达情感、发展逻辑思维和提升创造力的核心途径。本书摒弃了传统教程中机械化的“照着画”模式，转而强调“看着想、想着用笔画”的内驱力培养。我们致力于引导孩子理解线条、形状、色彩背后的意义，将每一次落笔都转化为一次独特的思维探索。 第一篇章：感知世界——观察力与基本元素训练（适合3-5岁） 本篇章是为学龄前儿童量身定制的入门模块，重点在于培养孩子对周围环境的细致观察能力和对绘画基本元素的敏感度。 第一单元：线条的魔法 不同于仅仅教授圆、方、三角等几何形，我们深入探讨线条的情感表达。 直线与情感： 如何用平直的线条表达“安静”与“力量”？通过模仿笔直的树干、高耸的楼房，让孩子体会线条的稳定感。 曲线的律动： 探索波浪线、螺旋线和不规则曲线。学习用波浪线描绘流水、云朵，用柔软的曲线勾勒动物的身体轮廓，感受动态美。 线条的粗细与力度： 引入轻重缓急的概念。使用蜡笔和油画棒的不同握法，区分“轻轻拂过”与“用力涂抹”所带来的视觉差异。 第二单元：形状的重构 我们不直接教画具体的物体，而是教授如何拆解和重组基本形状。 自然界的几何体： 引导孩子在自然物（如苹果、石头、叶子）中寻找圆形、椭圆、三角形。例如，一片树叶是拉长的菱形与曲线的结合。 建筑与抽象： 学习用简单的方块和矩形搭建“想象中的城堡”或“外太空基地”。重点在于空间关系的理解，而非精确的透视。 动态组合： 练习将两个或三个基本形状（如圆+三角+长条）组合成一个动态的“角色”（如小人、火箭）。 第三单元：色彩的初体验 色彩学习基于认知和感受，而非色彩理论的复杂公式。 冷暖分界： 通过对比鲜明的实物照片，让孩子直观感受红色、黄色带来的“暖意”和蓝色、绿色带来的“凉爽”。 情绪配对： 将基础原色与简单情绪词汇关联（例如：黄色=快乐，蓝色=忧伤）。鼓励孩子在涂色时，根据自己想表达的心情来选择颜色，而非仅仅“照着实物颜色画”。 混合的惊喜： 采用水彩或稀释的丙烯，体验两种颜色混合时产生的全新色彩，记录下“意外的发现”。 第二篇章：构建世界——场景与叙事性绘画（适合5-8岁） 当孩子掌握了基本元素后，本篇章将指导他们如何将零散的元素组织成有逻辑、有故事的画面。 第四单元：空间的建立 本单元侧重于引导孩子理解“近”与“远”的基础概念，并开始尝试构建画面深度。 前景、中景、背景的布局： 不引入复杂的消失点，而是通过“在纸的最上面画山，在中间画房子，在下面画小草”的简单指令，建立空间层次感。 比例的相对性： 理解远处的物体看起来要小。例如，远方的一棵树只需要画成一根细细的线条，而近处的小花则需要饱满的形状。 框架之外的想象： 鼓励孩子想象画面内容延伸到纸张的边缘之外，使画面更具生命力。 第五单元：动物与形态的捕捉 本单元侧重于观察动物的动态特征，而非精确解剖。 动态速写练习： 捕捉动物奔跑、跳跃、休息时的瞬间姿态。重点在于抓住“动势线”，如猫咪蜷缩时的弧线，鸟儿飞翔时的V形。 纹理的表现： 学习用不同的笔触表现毛皮、鳞片、羽毛的质感。例如，用短促的、重复的线条画出小狗的绒毛。 拟人化的尝试： 尝试给动物穿上衣服、赋予它们人类的表情，探索角色设计的基础乐趣。 第六单元：生活场景的记录 将绘画与孩子的日常生活紧密结合。 “我的房间”俯瞰图与平视图： 练习将熟悉的室内环境进行二维平面化处理，培养空间结构感。 天气与氛围： 如何用颜色和线条区分晴天、雨天和夜晚？例如，在夜景中加入荧光的笔触，或用灰色调来表达阴沉。 叙事性图解： 创作“我今天做了什么”的故事板，每张图只用三个核心元素讲述一个微型故事。 第三篇章：释放潜能——媒介探索与创意表达（适合8-12岁） 针对高年级学生，本篇章旨在拓展他们的艺术材料使用范围，并鼓励他们发展个人的视觉语言。 第七单元：材料的多样性应用 超越铅笔和蜡笔，探索不同材料带来的独特效果。 拼贴与混合媒介： 结合废旧报纸、布料、树叶、沙子等材料，探索纹理的叠加。学习如何用胶水控制材料的堆积厚度。 水性媒介的控制： 深入学习水彩的“湿画法”与“干画法”，尝试制造晕染、渗化的效果，并控制水分对颜色的扩散范围。 版画的初步认知： 使用土豆版或泡沫板进行简单的拓印练习，体验图案的重复性和镜像原理。 第八单元：风格化的提炼 引导孩子认识到“风格”是个人选择的结果，而非标准答案。 几何化风格： 尝试将所有复杂的物体简化为棱角分明的几何体，模仿现代主义艺术的简洁感。 点彩与线条装饰： 学习用密集的点（点彩派技巧的简化版）来填充色块，或用重复的图案（如藤蔓、漩涡）来装饰画面边缘，增强视觉密度。 视角与变形的乐趣： 介绍“鱼眼镜头”和“哈哈镜”的视觉效果，鼓励学生故意夸大或缩小画中元素，以达到喜剧或戏剧效果。 第九单元：艺术创作项目：我的个人画册 结合作业，让孩子完成一个具有完整概念的个人项目。 主题概念化： 从一个抽象的词汇（如“自由”、“速度”、“友谊”）出发，发展出一系列视觉符号来代表这个主题。 草图与定稿： 强调在正式创作前进行小幅草图的绘制，练习构思和修正。 作品自述： 鼓励孩子用简单的文字描述自己的创作意图、使用的颜色选择和遇到的挑战，培养艺术鉴赏与表达能力。 结语：创作永无止境 本书提供的并非一套死板的流程，而是激发好奇心和实践勇气的工具箱。绘画的终极目的，是让每一个孩子都能自信地拿起画笔，将他们心中独一无二的宇宙，忠实且充满乐趣地呈现在纸上。真正的艺术，源于内心的冲动，而非技巧的模仿。

评分☆☆☆☆☆

对于想要进行绘画培训或者提高创意美术能力的人来说，这本书绝对是不可多得的宝藏。我是一名美术培训机构的老师，平时会接触到各种绘画教材。这本书在创意美术方面做得非常出色，它不仅仅是教授技巧，更重要的是引导学生去思考，去发现生活中的美，并将之融入到自己的创作中。书中提供的案例非常多，而且风格多样，既有写实的，也有抽象的，可以满足不同年龄段和不同需求的学习者。我特别喜欢其中的一些创意练习，能够有效地激发学生的想象力和创造力，让他们在绘画过程中感受到乐趣，而不是枯燥的模仿。这本书的启发性很强，能够帮助学生建立属于自己的绘画风格。

评分☆☆☆☆☆

我一直对绘画很有兴趣，但苦于自己没有绘画天赋，所以一直不敢尝试。最近偶然间看到一本关于简笔画的入门教程，我抱着试试看的心态买了下来。拿到书后，我惊喜地发现这本书的内容非常丰富，包含了大量的简笔画教程，而且讲解得非常详细，即使是零基础的我也能轻松理解。书中的插图生动有趣，色彩搭配也很协调，让人看了就想跟着一起画。我特别喜欢书中关于动物简笔画的部分，画出来的猫咪、小狗都栩栩如生，非常可爱。这本书不仅适合儿童学习，也适合像我一样的绘画爱好者入门。我迫不及待地想开始我的绘画之旅了！

评分☆☆☆☆☆

作为一个幼儿园老师，我一直在寻找一本能够帮助孩子们进行绘画启蒙的书籍。终于，我找到了这本书！它简直是为我们量身定做的。书中的简笔画风格非常可爱，线条简单易学，非常适合三到六岁的孩子。我用它来教孩子们画各种小动物、花草、人物，孩子们都学得津津有味。更重要的是，这本书不仅仅是教孩子们画画，还注重培养他们的观察力和创造力。书中有很多鼓励孩子们发挥想象力的提示，让他们在绘画中找到乐趣。每次上完绘画课，孩子们都会兴高采烈地展示自己的作品，那种成就感是无法用言语表达的。

评分☆☆☆☆☆

我是一个十足的“手残党”，从小就觉得自己没有画画的天赋，连火柴人都画不好。但是，我对艺术一直有着向往，最近看到这本书的介绍，说是一本“一本就够”的入门启蒙书，抱着死马当活马医的心态买回来了。结果，我真的太惊喜了！书里大量的简笔画例子，简单易懂，每一步都拆解得非常清晰，就像有人手把手教我画一样。我从最简单的形状开始，慢慢地画出可爱的猫咪、小兔子，然后是花朵、小房子，甚至是一些简单的风景。看着自己画出来的作品，我竟然有了一种成就感！这本书让我重新燃起了对绘画的兴趣，原来绘画并没有想象中那么难，只需要找到对的方法和一点点的耐心。

评分☆☆☆☆☆

我给我的孙子买的这本画册，他今年九岁，平时对画画很感兴趣，但是总是画不好，我们也不知道怎么教他。这本书真的太棒了！它里面的简笔画有上万个例子，真是太丰富了！从最简单的线条到稍微复杂一点的图案，循序渐进，我孙子看得津津有味，每天都要缠着我让他陪他一起画。书里画的东西也特别多，有动物、植物、人物、交通工具，几乎涵盖了孩子生活中的方方面面，他能画的东西太多了，一下子就激发了他的兴趣。而且，这本书的讲解方式非常直观，图文并茂，即使是大人也能看得懂。我孙子现在画画越来越自信了，每天都能画出让我惊喜的作品。